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第8頁共8頁設計公司?工作社會?實踐報告?總結(jié)今?年寒假,?我選擇在?設計公司?實習,雖?然說自己?本領(lǐng)還不?是很扎實?,但多多?少少學到?了一些,?在設計這?個行業(yè)里?,大公司?比的是創(chuàng)?新,小公?司比的是?山寨。我?呆的這家?設計公司?就是一個?小規(guī)模的?公司,設?計人員也?就___?_個人,?每天的日?常工作就?是給一個?產(chǎn)品進行?改良,再?造。這個?過程中會?有好的想?法出現(xiàn),?但如果成?本太高的?話就會被?pass?掉。所以?考慮的時?候思維上?要有所限?制,不能?像研發(fā)展?品那樣,?進行頭腦?風暴!這?一點就是?小公司的?弊端。?在整個實?習過程中?,如果遇?到了一個?緊急的案?子,加班?加點是正?常的,有?時候客戶?會明確告?訴我們要?怎么做,?這樣以來?,我們不?需要細心?的畫設計?草圖,直?接用ps?或者ai?進行二維?的效果圖?制作。a?i的制作?效果沒p?s好,但?速度快,?方便!如?果不是緊?急情況的?畫,我們?會一直用?ps。效?果圖主要?是給客戶?看的,所?以這一步?非常重要?。剛開始?老板是不?會讓我直?接上手的?,他會讓?我跟在后?面學,一?周后再真?正讓我進?行二維效?果圖的繪?制。這時?,能把它?做多好就?得把它做?多好。當?二維做好?并且客戶?滿意后,?我們就可?以直接進?行三維的?建模,我?呆的設計?公司用的?是pro?e.雖然?是個工程?軟件,但?外觀也可?以做。有?時候我會?用犀牛進?行建模,?雖然說犀?牛用的不?是很熟練?,但還是?說的過去?,犀牛這?個軟件我?們老師還?沒有教,?我上學期?就開始學?了。感覺?學的還真?是時候,?在此也感?謝李老師?的建議!?整個算?下來,我?呆在設計?公司__?__天,?也感觸到?他們設計?師的不容?易,經(jīng)常?的熬夜加?班,沒有?自己的設?計,卻總?是翻版人?家的設計?產(chǎn)品,感?覺心里很?不是滋味?!這也同?時的警醒?我自己要?好好學習?,不讓自?己走進這?種小公司?。這個實?習的機會?讓我很難?忘,也給?了我很大?的動力,?我以后會?更加努力?,把設計?這條路好?好的走下?去!最?后,我要?在此感謝?給我這次?社會實踐?機會的老?板!設?計公司工?作社會實?踐報告總?結(jié)(二)?這次我?有幸參觀?了富錦建?設銀行的?擴建工程?.去的時?候,那邊?的施工大?多接近尾?聲,但還?有些部分?還只有進?行了一半?。一到工?地,就看?見工地的?生活區(qū)域?.施工區(qū)?的門上也?寫著不袋?安全冒者?不得進入?施工現(xiàn)場?,當然在?信息樓結(jié)?構(gòu)主體外?面的防護?網(wǎng)上寫著?標語:安?全責任,?重于泰山?。由此可?見在建筑?施工當中?,首先要?注意的問?題就是安?全問題。?過去由于?生產(chǎn)企業(yè)?不重視民?工安全造?成了很多?工傷和死?亡事故,?這些事故?給工人和?企業(yè)帶來?了很大的?損失和傷?害:同時?,為了確?保施工順?利進行和?施工的安?全,工地?是要用磚?墻把施工?地點圍起?來,只有?建筑施工?的各種車?輛和內(nèi)部?人員才可?以出入。?跟著身?為項目經(jīng)?理的叔叔?在工地上?晃蕩,我?們踏上用?鋼管和鐵?網(wǎng)搭接成?的梯子,?開始覺得?很危險,?四周都有?伸出來的?鋼管或鐵?條。二三?樓的模板?和支架已?經(jīng)拆了,?我們可以?清楚地看?到支撐上?部重量的?柱子很大?,大到使?我們都覺?得層高變?小了。在?承重柱的?四周有很?多構(gòu)造柱?,它們是?用來加大?墻的強度?的,以避?免因墻身?過長導致?容易坍塌?。一路上?去,我們?看到上面?幾層樓板?的支架還?沒有拆,?這些支架?是用鋼管?和模板組?成的,鋼?管很密,?可見要承?受完全沒?有強度的?混凝土板?和梁需要?很大的支?撐力。看?著他檢查?已完工的?房屋,可?自己卻什?么都不懂?,問他在?看什么,?為什么要?看。隨著?時間的推?移,問的?問題就越?多。想想?自己大學?也半年讀?下來了,?怎么感覺?就跟沒學?沒什么一?樣。我不?知道這是?個人問題?還是大家?都一樣。?接下來?,帶我去?看他們工?人現(xiàn)場拌?混凝土。?他們工人?用的水泥?已經(jīng)通過?安定性的?檢測。通?過對混凝?土的了解?和學習,?我大體知?道了著一?在現(xiàn)代建?筑中幾乎?離不開的?材料的一?些訊息:?(1)?混凝土是?當代世界?最主要的?土木工程?材料之一?。它是由?膠結(jié)材料?、骨料和?水按照一?定比例配?制,經(jīng)過?攪拌振搗?成型,在?一定條件?下養(yǎng)護而?成的人造?石料?;?凝土具有?原料豐富?,價格低?廉,生產(chǎn)?工藝簡單?的特點,?因而其使?用量越來?越大;同?時吧混凝?土還具有?抗壓強度?高,耐久?性好,強?度等級范?圍廣,使?用范圍十?分廣泛,?不僅在各?種土木工?程中使用?,就是在?造船業(yè),?機械工業(yè)?,海洋開?發(fā),地熱?工程等中?,混凝土?也是重要?的材料。?(2)?混凝土的?早期養(yǎng)護?:混尼姑?泥土常見?的裂縫,?大多數(shù)是?不同深度?的表面裂?縫,起主?要原因是?溫度梯度?再成寒冷?地區(qū)的溫?度驟降也?易形成裂?縫。因此?說混凝土?的保護司?對防止表?面早期裂?縫尤其重?要。從溫?度應力觀?點出發(fā),?保濕應達?到以下要?求:)?防止混凝?土內(nèi)外溫?度差及混?凝土表面?梯度,防?止表面裂?縫。)?防止混凝?土超冷,?應盡量設?法使混凝?土的施工?期最低溫?度不低于?混凝土使?用期的穩(wěn)?定溫度。?)防止?老混凝土?過冷,以?減少新混?凝土間的?約束。混?凝土的早?期養(yǎng)護,?主要目的?在于保持?適宜的溫?度條件,?以達到兩?個方面的?效果,?一方面使?混凝土免?受不利溫?、濕度變?形的侵襲?,防止有?害的冷縮?和干縮。?一方面?使混凝土?水化作用?順利進行?,以期達?到設計的?強度和抗?裂能力。?適宜的溫?濕度條件?是相互關(guān)?聯(lián)的?;?凝土的保?濕措施常?常也有保?濕的效果?。從理論?上分析,?新澆混凝?土中所含?水分完全?可以滿足?水泥的水?化,表面?混凝土最?容易而且?直接受到?這種不利?影響。因?此混凝土?澆筑后的?最初幾天?是養(yǎng)護的?關(guān)鍵時期?,在施工?中應切實?重視起來?。所以在?施工時我?們要謹慎?的處理這?些事件,?根據(jù)不同?情況不同?處理。?作為一名?剛剛接觸?專業(yè)知識?的大學生?來說,如?果在學習?專業(yè)課之?前直接就?接觸深奧?的專業(yè)知?識是不科?學的,實?習結(jié)束后?有必要好?好總結(jié)一?下。盡?管知識獲?取是甚微?的,但所?獲得的實?踐經(jīng)驗對?我終身受?益,在我?畢業(yè)后的?實際工作?中將不斷?的得到驗?證,我會?不斷的理?解和體會?實習中所?學到的知?識,在未?來的工作?中我將把?我所學到?的理論知?識和實踐?經(jīng)驗不斷?的應用到?實際工作?來,充分?展示自我?的個人價?值和人生?價值。為?實現(xiàn)自我?的理想和?光明的前?程努力。?其實作?為一名學?生,我想?學習的目?的不在于?通過結(jié)業(yè)?考試,而?是為了獲?取知識,?獲取工作?技能,換?句話說,?在學校學?習是為了?能夠適應?社會的需?要,通過?學習保證?能夠完成?將來的工?作,為社?會作出貢?獻。然而?走出象牙?塔步入社?會是有很?大落差的?,能夠?qū)?習來作為?緩沖,對?我而言是?一件幸事?,通過實?踐了解到?工作的實?際需要,?使得學習?的目的性?更明確,?得到的效?果也相應?的更好。?在以后?這___?_年半的?大學學習?中,我會?更加努力?的學習專?業(yè)知識,?還會豐富?我其他方?面的知識?,實習后?才發(fā)現(xiàn),?知識是相?通的,事?事精是很?難,但是?想有大成?就,事事?通是必要?的,所以?在以后一?定要多學?習些和我?的專業(yè)有?關(guān)聯(lián)的專?業(yè)的知識?,在學好?本專業(yè)的?基礎上,?盡量能修?兩個學位?,而且,?一定要多?多的實踐?,將理論?知識化為?真正的能?力,盡自?己最大的?能力,努?力,完善?自己的知?識儲量,?完備自己?的生活,?大學說長?不上,說?短不短,?我會利用?這有限的?時間來完?成無限的?可能!?設計公司?工作社會?實踐報告?總結(jié)(三?)夏日?炎炎,烈?日當頭。?在這樣的?環(huán)境中,?激起了我?要在參加?社會實踐?的決心。?我要看看?我能否在?這種環(huán)境?中是否有?能力依靠?自己的能?力維持自?己的生存?,同時,?也想通過?親身體驗?社會實踐?讓自己更?進一步了?解社會,?在實踐中?增長見識?,鍛煉自?己的才干?,培養(yǎng)自?己的韌性?,更為重?要的是檢?驗一下自?己所學的?東西能否?被社會所?用,自己?的能力能?否被社會?所承認。?想通過社?會實踐,?找出自己?的不足和?差距所在?。那么,?我的社會?實踐活動?就從我的?找工作拉?開了序幕?。開始?我在尋找?一家設計?公司去實?習,經(jīng)過?很長時間?的尋找終?于找到了?一家很小?的設計公?司。在進?這家小設?計公司時?費了很大?的力氣,?他們根本?就不需要?我們在學?校的學生?,在經(jīng)過?再三說明?請求下他?們才同意?讓我在那?進行實習?工作。?這家設計?公司屬于?典型的本?土小公司?,規(guī)模小?、業(yè)務少?。其公司?主要有賣?場設計、?噴繪廣告?設計和墻?體廣告、?效果圖處?理等幾個?部分業(yè)務?組成。?這家公司?的工作人?員挺少的?,它穩(wěn)定?在___?_人左右?,同時服?務的廣告?業(yè)務也很?少有__?__家左?右。公司?內(nèi)部設置?大約也和?其他同級?公司相似?;老板即?公司總經(jīng)?理,負責?整個公司?的統(tǒng)籌與?管理;下?設業(yè)務部?、制作部?、設計部?、以及安?裝部等。?因為公司?規(guī)模不大?,內(nèi)部員?工可以靈?活的交叉?運作,我?也得以參?與了數(shù)個?客戶的文?案、創(chuàng)意?、客服等?方面的開?發(fā)和交流?,獲得很?多難得的?學習和鍛?煉的機會?。以下是?我的實習?日記以及?參與的主?要客戶的?設計項目?的工作狀?況。第?一天走進?公司的時?候,與經(jīng)?理進行了?簡單的面?談之后,?并沒有給?我留下過?多的任務?,先讓我?熟悉一下?環(huán)境,了?解了一下?公司的狀?況,包括?其規(guī)模、?部門、人?員分工等?。很幸?運,一進?公司便能?參與的設?計項目之?中,正好?鍛煉一下?自己。由?于經(jīng)驗不?足,剛開?始找不到?頭緒,不?知道該做?些什么。?在開始的?時候,主?要還是負?責一些比?較瑣碎的?任務。還?沒有真正?地參與到?比較完整?的活動策?劃之中。?經(jīng)過兩天?的磨合,?自己有哪?些缺點和?不足,便?知道了一?些。在學?校的時候?由于實際?鍛煉的機?會比較少?,所以現(xiàn)?在什么都?做不好,?在軟件操?作上還是?不夠熟練?。而且對?于客戶的?要求并不?能立即做?出反應。?通過前?兩天的工?作實踐,?基本的了?解了公司?的設計流?程。首先?是客戶提?出要求,?然后設計?主任根據(jù)?客戶的需?求程度,?結(jié)合每位?設計師的?設計特點?,合理的?分配任務?,盡量發(fā)?揮出每位?設計師的?優(yōu)點,讓?設計做到?盡量讓客?戶滿意。?而有的客?戶會盯著?設計師把?設計任務?做完,往?往這種方?式基本上?是按照客?戶的意愿?做出來,?設計師們?最不喜歡?的就是這?類的客戶?,很容易?造成設計?缺乏創(chuàng)意?與創(chuàng)新,?因為大部?分的客戶?還是不了?解設計的?,他們更?多地追求?設計時效?性,明艷?、鮮亮的?色調(diào)是客?戶的首選?,因為他?們認為這?樣會更加?吸引消費?者的眼球?。經(jīng)過?了瑣碎的?設計任務?的鍛煉,?使我學到?許多在課?本中無法?涉及的內(nèi)?容。學到?了在學校?所不能學?到的東西?,學會了?怎樣與客?戶交流,?怎樣揣摩?客戶的心?理,鍛煉?了自己的?交流能力?,認識到?了設計的?一般流程?,在這短?暫的實習?中學到了?很多東西?對將來進?入社會做?了初步的?了解鍛煉?,可謂收?獲豐厚。?一段的?實習打工?生活過去?了,通過?這次打工?實習,在?設計方面?我感覺自?己有了一?定的收獲?。這次打?工實習主?要是為了?在今后的?工作及業(yè)?務上能力?的提高起?到了促進?的作用,?增強今后?的競爭力?,為能在?以后立足?增添了一?塊基石。?從學習中?也讓我

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