美術(shù)教師個人年度總結(jié)范本（3篇）

第8頁共8頁美術(shù)教師?個人年度?總結(jié)范本?在這個?學(xué)期中我?認真學(xué)習(xí)?新課標，?研究新的?教學(xué)教法?，對課堂?中存在的?問題認真?地去分析?，探討綜?合探究及?多媒材的?運用。我?還和其他?教師互相?聽課，互?相學(xué)習(xí)新?課標，并?把新課標?的精神和?理念運用?到教學(xué)當(dāng)?中。為了?更好地做?好今后的?工作，總?結(jié)經(jīng)驗、?吸取教訓(xùn)?，本人特?就這學(xué)期?的工作小?結(jié)如下：?一、教?學(xué)工作方?面在教?學(xué)中我經(jīng)?常利用課?下時間，?了解學(xué)生?在美術(shù)方?面的想法?與興趣。?興趣是最?好的教師?，興趣是?學(xué)生發(fā)展?思維的巨?大推動力?，不管做?什么事情?，只要有?了興趣，?才會使人?集中精力?，進取思?考，并且?還會到達?廢寢忘食?、欲罷不?能的地步?。所以，?我們首先?要激發(fā)學(xué)?生對美術(shù)?的興趣，?在教學(xué)中?運用故事?、游戲、?觀看光碟?等現(xiàn)代化?手段，以?及聲音、?圖像等到?手段來激?發(fā)學(xué)生的?興趣。例?如，在課?堂上我讓?學(xué)生和我?一齊做游?戲，在把?看到的、?想到的畫?在黑板上?，學(xué)生玩?的開心，?畫的開心?。和諧富?有想象的?作品、具?體而又鮮?明的形象?出此刻學(xué)?生的畫筆?下。美術(shù)?課不一樣?于其他學(xué)?科，它及?欣賞、臨?摹、想象?、創(chuàng)作于?一體，能?使學(xué)生在?簡便愉快?的課堂氣?氛中感受?美、發(fā)現(xiàn)?美。如果?在課堂上?一味的采?取臨摹等?陳舊的教?學(xué)方式，?勢必使課?堂氣氛枯?燥乏味。?所以我讓?學(xué)生多觀?察生活中?事務(wù)及景?物，觀察?他們的顏?色和線條?。使學(xué)生?感受到大?自然的美?。允許?學(xué)生想象?，超越生?活而又聯(lián)?系生活。?當(dāng)我把作?品放在黑?板上方展?示的時候?，學(xué)生陶?醉在藝術(shù)?的海洋，?我心中也?感到無比?的激動。?我在教學(xué)?中還和學(xué)?生一齊探?討和制作?了紙板畫?做成小集?子，讓學(xué)?生在上課?和課下欣?賞紙板畫?和其它作?品。我在?教學(xué)工作?中遇到了?不少困難?，針對這?些情景，?我虛心向?有經(jīng)驗的?教師討教?經(jīng)驗。在?教學(xué)中，?認真鉆研?新大綱、?吃透教材?，進取開?拓教學(xué)思?路，把一?些先進的?教學(xué)理論?、科學(xué)的?教學(xué)方法?及先進的?現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活?運用于課?堂教學(xué)中?，努力培?養(yǎng)學(xué)生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新等本?事。作業(yè)?采用小組?評，教師?評等多種?形式來給?學(xué)生成績?，我經(jīng)常?在上課時?把學(xué)生的?作業(yè)放在?黑板的上?方讓全班?的學(xué)生欣?賞。用這?種方式來?促進學(xué)生?和激勵學(xué)?生，使學(xué)?生感受到?自我的勞?動成果。?在課堂上?，我用小?展牌的形?式把學(xué)生?的優(yōu)秀作?品沾在小?展牌上作?為一個流?動的展牌?到每一個?教室展出?，還有在?學(xué)校畫廊?中展示學(xué)?生作品。?學(xué)生的作?品得到了?交流的機?會和展示?機會，也?使的學(xué)校?環(huán)境得到?了美化。?二、教?育工作方?面學(xué)生?的審美教?育和思想?教育就成?了我在教?學(xué)中不可?缺少的一?部分。九?年級班級?人數(shù)眾多?，管理教?育任務(wù)很?重，我經(jīng)?常運用課?間對個別?學(xué)生進行?個別教育?和思想教?育。在教?學(xué)中，一?件好的美?術(shù)作品，?一句鼓勵?的話，都?能夠引起?學(xué)生對美?術(shù)教學(xué)的?短暫關(guān)注?和學(xué)習(xí)的?活力，學(xué)?生的日常?行為習(xí)慣?有必須的?好轉(zhuǎn)，我?運用美術(shù)?課中的美?來教育學(xué)?生，是他?們認識到?，心靈美?是學(xué)好畫?畫的基礎(chǔ)?;養(yǎng)成耐?心，細心?也是學(xué)好?美術(shù)課的?良好品質(zhì)?。而要使?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣和?良好的學(xué)?習(xí)態(tài)度及?思想長久?堅持，卻?不是一朝?一夕的事?，認真分?析和研究?學(xué)生的年?齡特征和?個性心理?，對學(xué)生?進行反復(fù)?教育，耐?心細致的?引導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?三、遵?守紀律及?其他工作?方面。?本人嚴格?遵守學(xué)校?的各項規(guī)?章制度，?不遲到、?不早退、?有事主動?請假，為?了能夠完?成學(xué)校的?兩基達標?的任務(wù)。?在工作中?我進取主?動的完成?學(xué)校交給?的各項任?務(wù)。真誠?、耐心的?熱愛每一?個學(xué)生，?學(xué)生有問?題及時解?決。認真?輔導(dǎo)學(xué)生?，隨著新?課程改革?對教師業(yè)?務(wù)本事要?求的提高?，本人在?今后的教?學(xué)工作中?，還要加?強業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí)，看?一些教學(xué)?理論的書?，還要擠?時間自學(xué)?其它科目?的知識。?為了能更?好教育我?們的下一?代，我要?進取準備?自我的各?方面的本?事，為教?育事業(yè)奉?獻一份力?量。美?術(shù)教師個?人年度總?結(jié)范本（?二）在?本學(xué)期工?作結(jié)束時?，依據(jù)學(xué)?校關(guān)于進?行期末總?結(jié)工作的?要求，經(jīng)?過認真總?結(jié)和回顧?，現(xiàn)將個?人在本學(xué)?期的工作?做總結(jié)如?下：一?、教學(xué)計?劃___?_情景?學(xué)期初，?認真學(xué)習(xí)?學(xué)校工作?計劃和教?務(wù)處工作?計劃，明?確了學(xué)期?工作的目?標和任務(wù)?，結(jié)合本?教研組工?作的現(xiàn)狀?和特點，?按照《初?中美術(shù)教?學(xué)大綱》?的要求，?本學(xué)期新?課開始之?前即已制?定了周密?詳細的教?學(xué)計劃。?教學(xué)中認?真遵照教?學(xué)大綱的?要求，大?力推廣素?質(zhì)教育，?按時按質(zhì)?地完成了?本期的教?育教學(xué)工?作，但也?有許多值?得改善和?反思的地?方。二?.教學(xué)工?作的總結(jié)?：1.?教學(xué)工作?情景：?教育教學(xué)?是我們教?師工作的?首要任務(wù)?。本學(xué)期?，我努力?將所學(xué)的?新課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?實踐中，?立足“用?活新老教?材，實踐?新理念。?”力求讓?我的美術(shù)?教學(xué)更具?特色，構(gòu)?成獨具風(fēng)?格的教學(xué)?模式，更?好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育?的要求，?提高美術(shù)?教學(xué)質(zhì)量?。我任?教全校美?術(shù)課，共?十班，一?個班每周?一節(jié)課。?在日常教?學(xué)中，我?堅持切實?做好課堂?教學(xué)“五?認真”。?課前認真?作好充分?準備，精?心設(shè)計教?案，并結(jié)?合各班的?實際，靈?活上好每?一堂課，?盡可能做?到課堂資?料當(dāng)堂完?成，課后?仔細批改?學(xué)生作業(yè)?，不一樣?類型的課?，不一樣?年級采用?不一樣的?批改方法?，使學(xué)生?對美術(shù)更?有興趣，?同時提高?學(xué)生的美?術(shù)水平。?另外，授?課根據(jù)得?失及時寫?反思，目?的是為以?后的教學(xué)?積累經(jīng)驗?。同時，?因為初一?初二處于?叛逆時期?，我還進?取和班主?任進行溝?通，了解?學(xué)生，改?善教法，?突破學(xué)法?。針對舊?教材資料?陳舊、單?一、脫離?學(xué)生實際?問題，我?進取進行?校本課程?的開發(fā)與?設(shè)計，設(shè)?計了”葉?貼畫”，?”吹塑紙?版畫的制?作“等課?程，著重?培養(yǎng)學(xué)生?的綜合實?踐本事和?創(chuàng)新思維?本事。美?術(shù)課教學(xué)?中，我采?用系統(tǒng)性?、階段性?相結(jié)合的?原則，做?到每堂課?都能讓學(xué)?生有收獲??？傊?，不管在?課堂教學(xué)?，還是在?課外教學(xué)?中，我都?以培養(yǎng)學(xué)?生本事，?提高學(xué)生?的素質(zhì)為?目標，增?強學(xué)生的?創(chuàng)新精神?，力求讓?美術(shù)教學(xué)?對學(xué)生的?成長和發(fā)?展起到更?大的作用?。2.?考核成績?：本學(xué)?期考核還?是按照以?平時作業(yè)?完成情景?為主，期?末理論考?試為輔，?綜合評定?學(xué)生的成?績。3?.教學(xué)研?究的計劃?完成情景?：進取?參加教研?組、備課?組教研活?動，認真?做好聽課?，評課。?還進取參?加學(xué)校的?運動會、?晚會、宣?傳工作，?以及學(xué)校?宣傳欄的?宣傳。?4.課外?興趣小組?工作情景?：利用?每星期三?、五的時?間指導(dǎo)初?一初二的?學(xué)生參加?美術(shù)興趣?小組活動?，主要開?設(shè)了美術(shù)?基礎(chǔ)課程?：石膏幾?何素描，?風(fēng)景速寫?等，同時?加以一些?水果拼盤?，花鳥寫?意國畫等?等，取得?了較好的?效果。?三.自身?素質(zhì)的提?高：課?堂之余，?我認真參?加了學(xué)校?以及教研?組組織的?各種政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，參每次?遠程教育?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?活動，以?及每個寒?假暑假都?參加了教?育局組織?的普通話?學(xué)習(xí)，從?理論和專?業(yè)上提高?自我，完?善自我，?并虛心向?其他的一?些老教師?學(xué)習(xí)，取?人之長，?補己之短?，從而使?自我能更?好的進行?教育教法?工作。?四、加強?反思，及?時總結(jié)教?學(xué)得失。?反思本?學(xué)期以來?的工作，?在學(xué)生提?高的同時?，也在思?量著自我?在工作中?的不足。?在以后的?工作中，?爭取有更?大的提高?，在教學(xué)?中有更大?的創(chuàng)新。?不足有?以下幾點?：1、?對于美術(shù)?新課程標?準的學(xué)習(xí)?還不夠深?入，在新?課程的實?踐中思考?得還不夠?多，不能?及時將一?些教學(xué)想?法和問題?記錄下來?，進行反?思;2?、教科研?方面本學(xué)?年加大了?學(xué)習(xí)的力?度，認真?研讀了一?些有關(guān)教?科研方面?的理論書?籍，但在?教學(xué)實踐?中的應(yīng)用?還不到位?，研究做?得不夠細?和實，沒?到達自我?心中的目?標;3?、美術(shù)教?學(xué)中有特?色、有創(chuàng)?意的東西?還不夠多?，還缺乏?個人的教?學(xué)特色，?書法活動?開展總體?成績還欠?佳。今后?還要多學(xué)?習(xí)借鑒，?取人之長?，補已之?短，努力?挖掘美術(shù)?教學(xué)的特?色點，以?不斷提高?個人的教?學(xué)本事。?美術(shù)教?師個人年?度總結(jié)范?本（三）?本學(xué)期?我班美術(shù)?繼續(xù)以線?描畫為特?色，圍饒?這一特色?，我們開?展了一系?列的美術(shù)?活動，并?取得了可?喜成績。?這個學(xué)?期我們主?要是經(jīng)過?美術(shù)欣賞?、美術(shù)創(chuàng)?作活動等?方式豐富?幼兒對線?描畫的經(jīng)?驗，提高?幼兒畫線?描畫的技?能技巧，?以鼓勵孩?子大膽畫?為重點，?營造良好?的美術(shù)氛?圍。經(jīng)?過一個學(xué)?期的努力?，幼兒對?線描畫不?但有了較?深的認識?并且在技?能技巧方?面也有了?較大的提?高，并且?還畫出了?自我的特?色，主要?表此刻以?下幾個方?面：一?、會畫了?。孩子?們有了一?個學(xué)期畫?線描畫的?基礎(chǔ)，這?個學(xué)期畫?起來顯得?輕車熟路?，我引導(dǎo)?他們想象?各種各樣?的點、線?、面，鼓?勵他們自?我動手畫?，并創(chuàng)造?一切的機?會讓孩子?們畫，動?員家長為?孩子準備?各種線描?畫工具在?家也畫，?一次次的?作畫和練?習(xí)，孩子?們對線描?畫的理解?也越來越?深，畫畫?的經(jīng)驗也?越來越豐?富了，他?們的技能?技巧有了?明顯的提?高。二?、大膽畫?了。我?努力為孩?子們創(chuàng)設(shè)?自由、寬?松的作畫?環(huán)境，鼓?勵和引導(dǎo)?他們想象?出各種獨?特的點、?線、形來?裝飾畫面?，在每次?美術(shù)課的?評價環(huán)節(jié)?，我都注?意讓孩子?們相互欣?賞作品并?且進行評?價，一次?次經(jīng)驗的?積累，他?們的畫面?越來越豐?富，繪畫?技法也越?來越細膩?了。我還?鼓勵幼兒?用多種繪?畫工具和?材料畫線?描畫，體?驗創(chuàng)作的?歡樂。在?全園的美?術(shù)觀摩活?動中，各?班的教師?都驚嘆孩?子們的落?筆大膽和?想象力的?豐富。?三、孩子?們畫線描?畫的技能?提高了，?并且畫其?他種類的?畫也有了?很大的提?高。有?了畫線描?畫的基礎(chǔ)?，孩子們?畫起其他?種類的畫?顯得容易?多了，再?也不用挖?盡腦汁去?想怎樣裝?飾了，畫?面也更豐?富了：畫?小朋友時?