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第6頁共6頁畢業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?格式范文?在__?__縣_?___中?學(xué)頂崗實(shí)?習(xí)從__?__年_?___月?____?日到__?__年_?___月?____?日,歷時?____?個月,終?于在今天?結(jié)束,把?實(shí)習(xí)隊員?從實(shí)習(xí)學(xué)?校平平安?安帶回來?華師后,?我松了一?口氣,感?覺放下了?心頭的一?塊大石。?雖然在這?個頂崗實(shí)?習(xí)中,作?為___?_中學(xué)實(shí)?習(xí)隊的指?導(dǎo)老師,?我只是一?個配角,?但是從我?接觸的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴中?,我獲益?良多,甚?至一定程?度上改變?了我的價?值觀。?離開的日?子,本來?安排是一?早趁著學(xué)?生上課的?時候離開?,免得學(xué)?生送別時?傷心,但?是由于來?接的司機(jī)?不懂路,?所以一直?拖到了學(xué)?生第__?__節(jié)下?課車才到?,學(xué)生們?都很熱心?幫實(shí)習(xí)隊?員搬行李?,等行李?全搬上車?,車周圍?已經(jīng)圍滿?了趕來送?別的學(xué)生?,看著很?多學(xué)生在?掩面流淚?,我不禁?為之動容?。在車沿?著小路倒?車的時候?,學(xué)生一?直揮著手?,哭著跟?著車到路?口才停下?來。從我?們剛到的?時候他們?從遠(yuǎn)處投?來好奇的?眼光,到?現(xiàn)在流淚?送別,實(shí)?習(xí)隊員和?學(xué)生的距?離是拉得?這么近,?我能感受?到隊員們?的努力沒?有白費(fèi),?他們付出?真心,也?收獲了真?心。_?___中?學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)?對我們的?關(guān)愛也是?讓我們感?到心里暖?暖的,校?長主任們?對實(shí)習(xí)隊?員生活和?教學(xué)上的?照顧都是?無微不至?,雖然生?活相對城?市確實(shí)是?艱苦了很?多,但是?在那樣的?條件下,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?還是盡力?安排好,?像對待親?人一樣,?在很細(xì)微?的地方都?親自安排?,讓實(shí)習(xí)?隊員很快?就能適應(yīng)?那里的生?活。從開?始的幾個?校長親自?去縣城接?實(shí)習(xí)隊員?回校到離?開時親自?送實(shí)習(xí)隊?員,在歸?途中,隊?長還收到?了實(shí)習(xí)期?間一直照?顧隊員們?飲食的伍?校長的短?信提醒隊?長在彎曲?的山路要?建議司機(jī)?開慢點(diǎn)。?教學(xué)上,?賴校長給?實(shí)習(xí)隊員?的空間很?大,即使?是初三的?畢業(yè)班也?放手讓實(shí)?習(xí)隊員帶?,我建議?隊長在實(shí)?習(xí)結(jié)束前?搞一個學(xué)?生活動,?校長也大?力支持,?在全體實(shí)?習(xí)隊員的?努力下,?知識節(jié)活?動進(jìn)行得?很順利,?受到學(xué)生?的歡迎。?這一段并?不是客套?話,只要?身處其中?,你也能?感受到_?___中?學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)?和老師都?很親切和?平易近人?,讓實(shí)習(xí)?隊員沒有?在異鄉(xiāng)的?感覺。?畢業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?格式范文?(二)?一、紀(jì)律?管理方面?開始的?幾節(jié)課上?,孩子們?很拘束幾?乎不敢回?答問題,?但是當(dāng)?shù)?二個星期?指導(dǎo)老師?要聽我課?時,課堂?幾乎就亂?掉了,他?們七嘴八?舌說個不?停,好不?容易恢復(fù)?平靜但也?幾近下課?了。開始?我以為對?孩子們不?能太嚴(yán)厲?,這樣拉?近師生的?距離更有?利于管理???墒钦?因為我的?錯誤想法?導(dǎo)致了課?堂的混亂?,讓我認(rèn)?識到了嚴(yán)?肅的重要?作用。接?著問題又?來了,課?堂冷冷清?清有一種?肅殺的氣?氛,無論?我怎么講?,他們作?出的回應(yīng)?總是很少?。而指導(dǎo)?老師的課?上他們循?規(guī)蹈矩,?師生之間?配合的也?十分默契?。在指?導(dǎo)老師的?幫助下我?認(rèn)識到了?"軟硬兼?施"對于?一個教師?管理的重?要性。同?時我切實(shí)?的理解了?賞識教育?的并將它?投入實(shí)踐?帶入課堂?。課上對?他們作嚴(yán)?格的要求?,在時間?的限制下?讓他們緊?張起來積?極思考,?課堂就不?會松散;?按難易程?度將提問?委任以不?同的學(xué)生?、小組,?讓他們積?極配合,?在新課標(biāo)?的實(shí)踐中?提高教學(xué)?質(zhì)量,更?重要的是?提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)、?分析、解?決問題的?能力;對?于成績差?一些的學(xué)?生,常常?留些簡單?的問題給?他們或通?過重復(fù)的?方法來提?高他們的?理解力,?并通過鼓?掌等方式?來鼓勵他?們,以提?高他們的?自信心。?二、實(shí)?現(xiàn)自我價?值與孩?子們相處?的日子里?真正讓我?感到了自?我價值的?實(shí)現(xiàn)。雖?然一路走?來一路的?艱辛,但?對我的選?擇無怨無?悔。沒有?頂崗也許?永遠(yuǎn)不知?道老師這?一職業(yè)的?偉大,不?懂得什么?叫博愛。?同時讓我?知道了團(tuán)?隊精神的?可貴。還?記得學(xué)校?迎接省里?評估的日?子里,我?們仨披星?戴月,有?一次在微?機(jī)室一直?待到凌晨?兩點(diǎn)多,?當(dāng)我們攜?手漫步在?回宿舍的?路上,雖?然辛苦,?可我們一?路歡笑,?為了我們?的果實(shí),?我們的勝?利。還記?得第一次?做飯的手?忙腳亂,?雖然不好?吃但心里?一直甜甜?的。記得?趕集的情?形慢慢也?學(xué)會了討?價,懂得?了生活。?三、實(shí)?習(xí)心得?幸福不是?你得到了?多少而是?計較得少?,這是我?在孩子們?的留言冊?上寫下的?格言。實(shí)?習(xí)工作還?有幾天就?要結(jié)束了?,我還真?有點(diǎn)舍不?得。但我?相信這不?是終點(diǎn),?而是另一?個新的起?點(diǎn)。在實(shí)?習(xí)中獲得?的經(jīng)驗和?體會,讓?我在今后?一年半的?時間里更?珍惜我的?大學(xué)生活?,對于我?今后走上?工作崗位?,也會有?很大的幫?助。經(jīng)過?這次實(shí)習(xí)?,也提高?了我的專?業(yè)水平,?教學(xué)水平?。知識是?永無止境?的,我會?時刻不忘?超越自己?,面對教?學(xué)事業(yè),?我將帶著?滿腔熱情?,不斷前?行。即使?以后不會?再走上講?臺我也會?帶著一顆?赤子之心?支持教育?。相信?今后無論?什么時候?回想起這?段經(jīng)歷,?都會覺得?無比幸福?,而且永?遠(yuǎn)銘記于?心。感謝?這次實(shí)習(xí)?為我留下?了一生的?財富與一?段永不磨?滅的記憶?。畢業(yè)?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)格式?范文(三?)初次?邁出校園?,來到公?司頂崗實(shí)?習(xí)已有三?個月,透?過這么久?學(xué)習(xí),感?慨頗多,?覺得自己?在很多方?面還是太?無知了、?以前在學(xué)?校的時候?認(rèn)為自己?什么事情?問題都能?夠說沒問?題,就算?有了也能?夠慢慢的?一步步弄?出來、但?是實(shí)際工?作中為什?么就不一?樣了呢此?刻社會上?的人好多?都說八十?后的都有?種天不怕?地不怕的?精神,但?我感覺在?工作的時?候就沒把?這股勁給?拿出來、?不是我不?想拿,有?時候真的?是有心無?力、連我?都不明白?該扎個形?容,很想?從里面解?脫出來、?其實(shí)透過?上次公司?的開會和?這天王姐?找我的多?次談話,?我都認(rèn)識?到自己的?不足,說?實(shí)話,從?來沒這么?想過會這?么迫切的?想要去學(xué)?習(xí)一些東?西、尤其?是想到你?們每次拿?事情給我?們做不放?心的樣貌?和對我說?的每一句?話,說真?的,有時?候感到心?痛、哎!?真的恨自?己這么沒?用、我真?的很想把?上面分配?的事情每?一件都做?好,但是?我明白自?己此刻還?沒那個潛?力,所以?務(wù)必想方?法去改變?自己,提?高自己、?但前提是?務(wù)必正確?的認(rèn)識自?己,才能?明白如何?提高自己?、所以透?過這么多?天的總結(jié)?,我給總?結(jié)了三個?主要的問?題,還有?就是針對?這幾個問?題的解決?方案:?一、理解?潛力理?解潛力方?面這個是?一下子急?不來的,?在平時盡?量細(xì)心一?些,學(xué)會?思考,多?思考,現(xiàn)?階段最重?要的是怎?樣解決工?作上的理?解問題,?我想了下?有兩點(diǎn),?一個是我?本來的理?解潛力,?二是交流?時間太短?,也許有?點(diǎn)不習(xí)慣?吧,但我?明白這不?是原因、?三是工作?潛力,如?果工作潛?力上去了?,上司交?個工作給?你也許他?還沒說你?就明白他?想表達(dá)什?么意思了?吧!所以?無論是在?和別人談?話或者是?在工作中?都就應(yīng)持?續(xù)一種良?好的習(xí)慣?,慢慢的?來,總會?有成效的?、二、?工作潛力?工作潛?力方面我?列了一個?計劃,首?先是理論?知識,這?點(diǎn)在會上?已經(jīng)談到?過,做任?何事情首?先務(wù)必是?從理論開?始,然后?才是實(shí)踐?、1、?先明白這?個月的公?司主要的?工作項目?,然后在?心里面做?一個分類?,弄好先?做什么,?然后做什?么,其次?,需要安?排好時間?,因為公?司的安排?是隨即的?、明白該?在什么時?候做什么?事、2?、每次做?完一件事?情后,做?好工作筆?記,記下?這次做的?事情中遇?到的問題?和如何解?決的,下?次碰到這?樣的問題?該怎樣處?理、尤其?是自己不?懂的、?3、在碰?到自己弄?不懂的問?題的時候?,想該如?何解決,?自己獨(dú)自?解決(能?夠提高解?決事情的?潛力,我?想這也是?一種提高?自己的方?式)、如?果自己想?的辦法還?是解決不?了,第一?時間查資?料和問其?他同事和?領(lǐng)導(dǎo)、?4、工作?的效率問?題,做事?情時候的?目的性、?認(rèn)真程度?、用心性?、分析解?決問題潛?力等、這?上面提到?的幾點(diǎn)都?是我在以?后工作中?需要注意?的,反正?積累工作?中的一點(diǎn)?一滴,到?達(dá)提到和?鍛煉的目?的、三?、交際潛?力交際?潛力這是?我的一大?頭疼問題?,因為以?前在大學(xué)?的時候就?經(jīng)常去做?兼職促銷?,就應(yīng)說?在和顧客?交流的時?候有一些?心得和體?會,此刻?最主要的?問題是我?該如何和?上司和同?事交流,?以及平時?和身邊一?些朋友的?交流、我?總結(jié)了一?下,自己?說話的時?候盡量慢?點(diǎn),因為?自己的理?解潛力不?是很強(qiáng),?這樣能讓?別人

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