晉升副主任護(hù)師工作總結(jié)模板（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)晉升副主?任護(hù)師工?作總結(jié)模?板我被?任命為病?房護(hù)士長(zhǎng)?至今已有?九個(gè)月，?現(xiàn)在我將?這期間的?工作作個(gè)?匯報(bào)，懇?請(qǐng)大家對(duì)?我的工作?多多提出?寶貴的意?見(jiàn)和建議?。說(shuō)句?實(shí)話，剛?接管該病?房時(shí)我感?到肩上的?擔(dān)子很沉?重，心中?產(chǎn)生了從?未有過(guò)的?壓力，第?一因?yàn)槲?從未參與?過(guò)護(hù)理管?理工作，?對(duì)管理的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?一無(wú)所有?;第二面?臨綜合病?房病人的?多元化和?病情的復(fù)?雜性，病?區(qū)環(huán)境的?簡(jiǎn)陋，護(hù)?患比例的?失調(diào)等因?素使我感?到無(wú)所適?從。有?句話說(shuō)的?好“路是?人走出來(lái)?的”，我?在夏院長(zhǎng)?及護(hù)理部?領(lǐng)導(dǎo)的幫?助下化壓?力為動(dòng)力?，分步制?訂切實(shí)可?行的方案?。首先根?據(jù)科室現(xiàn)?有的護(hù)理?人員數(shù)量?進(jìn)行合理?的分工和?安排，將?各班包括?護(hù)士長(zhǎng)的?崗位責(zé)任?制和每周?、每月工?作重點(diǎn)，?匯總成表?，標(biāo)示明?確，要求?人人熟悉?并按之執(zhí)?行，并進(jìn)?行不定期?考核，做?到獎(jiǎng)罰分?明，公平?對(duì)待;另?外對(duì)科室?的基礎(chǔ)設(shè)?施在現(xiàn)有?條件上作?出一些合?理的調(diào)整?和完善;?對(duì)搶救?藥品和器?材及無(wú)菌?物品作了?補(bǔ)充，進(jìn)?行規(guī)范化?管理;針?對(duì)我科的?特點(diǎn)和現(xiàn)?有條件對(duì)?病房管理?作出了合?理的改進(jìn)?和規(guī)范;?對(duì)環(huán)境衛(wèi)?生實(shí)行包?干區(qū)責(zé)任?制，落實(shí)?到工友個(gè)?人;不斷?深化安全?管理，強(qiáng)?化安全意?識(shí)，做好?安全護(hù)理?工作，安?全護(hù)理是?精神科護(hù)?理工作的?重要組成?部分，也?是護(hù)理人?員護(hù)理精?神障礙病?人的重要?環(huán)節(jié)。護(hù)?理學(xué)科發(fā)?展的新動(dòng)?向，定期?組織護(hù)理?人員進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，強(qiáng)化三?基本訓(xùn)練?，學(xué)習(xí)新?業(yè)務(wù)、新?知識(shí)、新?技術(shù)，努?力提高每?一位護(hù)理?人員的業(yè)?務(wù)水平，?使其跟上?時(shí)代發(fā)展?的需要，?我在科內(nèi)?每月至少?一次個(gè)案?護(hù)理查房?、加強(qiáng)科?室業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，定期?組織護(hù)理?人員進(jìn)行?科內(nèi)、院?內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及三基?理論考試?和操作訓(xùn)?練。加?強(qiáng)護(hù)患溝?通，定期?組織召開(kāi)?工休座談?會(huì)，聽(tīng)取?患者及家?屬的建議?，以便護(hù)?理工作的?開(kāi)展和改?進(jìn)，真正?做到想病?人所想急?病人所急?;最后，?護(hù)士長(zhǎng)是?科室的理?財(cái)人，應(yīng)?發(fā)揚(yáng)勤儉?節(jié)約的傳?統(tǒng)美德，?杜絕浪費(fèi)?;我要求?全體醫(yī)護(hù)?、工勤人?員，從節(jié)?約每一度?電、每一?滴水、每?一張紙開(kāi)?始，從我?做起，嚴(yán)?格控制科?室支出，?對(duì)一切浪?費(fèi)的現(xiàn)象?，及時(shí)提?出批評(píng)，?必要時(shí)輔?以經(jīng)濟(jì)處?罰，雖然?這樣或許?會(huì)得罪一?些人，但?我知道，?加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?核算，降?低醫(yī)療護(hù)?理成本，?講究經(jīng)濟(jì)?效益與醫(yī)?療護(hù)理效?果，都是?護(hù)士長(zhǎng)必?須做到的?。此外?，我知道?在目前競(jìng)?爭(zhēng)激烈的?形勢(shì)下，?只有不斷?的學(xué)習(xí)、?學(xué)習(xí)、再?學(xué)習(xí)，才?能使自己?適應(yīng)這競(jìng)?爭(zhēng)、改革?的大潮，?在這任職?的幾個(gè)月?中我做到?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平和?政治素質(zhì)?，參加了?____?年護(hù)理專(zhuān)?升本考試?，并被南?醫(yī)大護(hù)理?專(zhuān)業(yè)錄取?;另外還?積極參加?由衛(wèi)生局?、醫(yī)院組?織的各種?黨課學(xué)習(xí)?，不斷提?高自己的?思想政治?素質(zhì)。?雖然工作?是平凡而?辛勞的，?放棄了不?少與家人?、孩子團(tuán)?聚的時(shí)間?，一旦病?房里有了?危重病人?時(shí)即使在?家心理也?總覺(jué)的有?點(diǎn)不踏實(shí)?。但可喜?的是在醫(yī)?院、醫(yī)學(xué)?教。育網(wǎng)?搜集整理?護(hù)理部領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?與支持下?工作逐漸?的顯露出?了成效，?得到了患?者及其家?屬的稱贊?，得到了?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的認(rèn)可?。我知道?這只是一?個(gè)起步，?以后的路?還很長(zhǎng)，?“路遙知?馬力”，?我堅(jiān)信只?要通過(guò)不?斷的努力?，只要把?滿腔的激?情奉獻(xiàn)給?醫(yī)院，把?愛(ài)心播撒?到每一位?患者的心?里，我就?一定會(huì)把?綜合病房?的工作開(kāi)?展的更好?。晉升?副主任護(hù)?師工作總?結(jié)模板（?二）我?被任命為?病房護(hù)士?長(zhǎng)至今已?有九個(gè)月?，現(xiàn)在我?將這期間?的工作作?個(gè)匯報(bào)，?懇請(qǐng)大家?對(duì)我的工?作多多提?出寶貴的?意見(jiàn)和建?議。說(shuō)?句實(shí)話，?剛接管該?病房時(shí)我?感到肩上?的擔(dān)子很?沉重，心?中產(chǎn)生了?從未有過(guò)?的壓力，?第一因?yàn)?我從未參?與過(guò)護(hù)理?管理工作?，對(duì)管理?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)一無(wú)所?有;第二?面臨綜合?病房病人?的多元化?和病情的?復(fù)雜性，?病區(qū)環(huán)境?的簡(jiǎn)陋，?護(hù)患比例?的失調(diào)等?因素使我?感到無(wú)所?適從。?有句話說(shuō)?的好“路?是人走出?來(lái)的”，?我在夏院?長(zhǎng)及護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)的?幫助下化?壓力為動(dòng)?力，分步?制訂切實(shí)?可行的方?案。首先?根據(jù)科室?現(xiàn)有的護(hù)?理人員數(shù)?量進(jìn)行合?理的分工?和安排，?將各班包?括護(hù)士長(zhǎng)?的崗位責(zé)?任制和每?周、每月?工作重點(diǎn)?，匯總成?表，標(biāo)示?明確，要?求人人熟?悉并按之?執(zhí)行，并?進(jìn)行不定?期考核，?做到獎(jiǎng)罰?分明，公?平對(duì)待;?另外對(duì)科?室的基礎(chǔ)?設(shè)施在現(xiàn)?有條件上?作出一些?合理的調(diào)?整和完善?;對(duì)搶?救藥品和?器材及無(wú)?菌物品作?了補(bǔ)充，?進(jìn)行規(guī)范?化管理;?針對(duì)我科?的特點(diǎn)和?現(xiàn)有條件?對(duì)病房管?理作出了?合理的改?進(jìn)和規(guī)范?;對(duì)環(huán)境?衛(wèi)生實(shí)行?包干區(qū)責(zé)?任制，落?實(shí)到工友?個(gè)人;不?斷深化安?全管理，?強(qiáng)化安全?意識(shí)，做?好安全護(hù)?理工作，?安全護(hù)理?是精神科?護(hù)理工作?的重要組?成部分，?也是護(hù)理?人員護(hù)理?精神障礙?病人的重?要環(huán)節(jié)。?護(hù)理學(xué)科?發(fā)展的新?動(dòng)向，定?期組織護(hù)?理人員進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，強(qiáng)化?三基本訓(xùn)?練，學(xué)習(xí)?新業(yè)務(wù)、?新知識(shí)、?新技術(shù)，?努力提高?每一位護(hù)?理人員的?業(yè)務(wù)水平?，使其跟?上時(shí)代發(fā)?展的需要?，我在科?內(nèi)每月至?少一次個(gè)?案護(hù)理查?房、加強(qiáng)?科室業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，定?期組織護(hù)?理人員進(jìn)?行科內(nèi)、?院內(nèi)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及三?基理論考?試和操作?訓(xùn)練。?加強(qiáng)護(hù)患?溝通，定?期組織召?開(kāi)工休座?談會(huì)，聽(tīng)?取患者及?家屬的建?議，以便?護(hù)理工作?的開(kāi)展和?改進(jìn)，真?正做到想?病人所想?急病人所?急;最后?，護(hù)士長(zhǎng)?是科室的?理財(cái)人，?應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤?儉節(jié)約的?傳統(tǒng)美德?，杜絕浪?費(fèi);我要?求全體醫(yī)?護(hù)、工勤?人員，從?節(jié)約每一?度電、每?一滴水、?每一張紙?開(kāi)始，從?我做起，?嚴(yán)格控制?科室支出?，對(duì)一切?浪費(fèi)的現(xiàn)?象，及時(shí)?提出批評(píng)?，必要時(shí)?輔以經(jīng)濟(jì)?處罰，雖?然這樣或?許會(huì)得罪?一些人，?但我知道?，加強(qiáng)經(jīng)?濟(jì)核算，?降低醫(yī)療?護(hù)理成本?，講究經(jīng)?濟(jì)效益與?醫(yī)療護(hù)理?效果，都?是護(hù)士長(zhǎng)?必須做到?的。此?外，我知?道在目前?競(jìng)爭(zhēng)激烈?的形勢(shì)下?，只有不?斷的學(xué)習(xí)?、學(xué)習(xí)、?再學(xué)習(xí)，?才能使自?己適應(yīng)這?競(jìng)爭(zhēng)、改?革的大潮?，在這任?職的幾個(gè)?月中我做?到不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?和政治素?質(zhì)，參加?了___?_年護(hù)理?專(zhuān)升本考?試，并被?南醫(yī)大護(hù)?理專(zhuān)業(yè)錄?取;另外?還積極參?加由衛(wèi)生?局、醫(yī)院?組織的各?種黨課學(xué)?習(xí)，不斷?提高自己?的思想政?治素質(zhì)。?雖然工?作是平凡?而辛勞的?，放棄了?不少與家?人、孩子?團(tuán)聚的時(shí)?間，一旦?病房里有?了危重病?人時(shí)即使?在家心理?也總覺(jué)的?有點(diǎn)不踏?實(shí)。但可?喜的是在?醫(yī)院、醫(yī)?學(xué)教。育?網(wǎng)搜集整?理護(hù)理部?領(lǐng)導(dǎo)的幫?助與支持?下工作逐?漸的顯露?出了成效?，得到了?患者及其?家屬的稱?贊，得到?了領(lǐng)導(dǎo)和?同事的認(rèn)?可。我知?道這只是?一個(gè)起步?，以后的?路還很長(zhǎng)?，“路遙?知馬力”?，我堅(jiān)信?只要通過(guò)?不斷的努?力，只要?把滿腔的?激情奉獻(xiàn)?給醫(yī)院，?把愛(ài)心播?撒到每一?位患者的?心里，我?就一定會(huì)?把綜合病?房的工作?開(kāi)展的更?好。晉?升副主任?護(hù)師工作?總結(jié)模板?（三）?____?年是全國(guó)?衛(wèi)生系統(tǒng)?繼續(xù)深化?改革的一?年，一年?來(lái)，在院?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)?理院長(zhǎng)及?科護(hù)士長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)、?幫助和指?點(diǎn)下，本?著“一切?以病人為?中心，一?切為病人?”的服務(wù)?宗旨，較?好的完成?了院領(lǐng)導(dǎo)?布置的各?項(xiàng)護(hù)理工?作，完成?了___?_年護(hù)理?計(jì)劃__?__%以?上，現(xiàn)將?工作情況?總結(jié)如下?：一、?認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章?制度嚴(yán)?格執(zhí)行規(guī)?章制度是?提高護(hù)理?質(zhì)量，確?保安全醫(yī)?療的根本?保證。?1、護(hù)理?部重申了?各級(jí)護(hù)理?人員職責(zé)?，明確了?各類(lèi)崗位?責(zé)任制和?護(hù)理工作?制度，如?責(zé)任護(hù)士?、巡回護(hù)?士各盡其?職，杜絕?了病人自?換吊瓶，?自拔針的?不良現(xiàn)象?。2、?堅(jiān)持了查?對(duì)制度：?(1)?要求醫(yī)囑?班班查對(duì)?，每周護(hù)?士長(zhǎng)參加?總核對(duì)_?___次?，并有記?錄;(?2)護(hù)理?操作時(shí)要?求三查七?對(duì);(?3)堅(jiān)持?填寫(xiě)輸液?卡，一年?來(lái)未發(fā)生?大的護(hù)理?差錯(cuò)。?3、認(rèn)真?落實(shí)骨科?護(hù)理常規(guī)?及顯微外?科護(hù)理常?規(guī)，堅(jiān)持?填寫(xiě)了各?種信息數(shù)?據(jù)登記本?，配備五?種操作處?置盤(pán)。?4、堅(jiān)持?床頭交接?班制度及?晨間護(hù)理?，預(yù)防了?并發(fā)癥的?發(fā)生。?二、提高?護(hù)士長(zhǎng)管?理水平?1、堅(jiān)持?了護(hù)士長(zhǎng)?手冊(cè)的記?錄與考核?：要求護(hù)?士長(zhǎng)手冊(cè)?每月__?__日前?交護(hù)理部?進(jìn)行考核?，并根據(jù)?護(hù)士長(zhǎng)訂?出的適合?科室的年?計(jì)劃、季?安排、月?計(jì)劃重點(diǎn)?進(jìn)行督促?實(shí)施，并?監(jiān)測(cè)實(shí)施?效果，要?求護(hù)士長(zhǎng)?把每月工?作做一小?結(jié)，以利?于總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，開(kāi)展?工作。?2、堅(jiān)持?了護(hù)士長(zhǎng)?例會(huì)制度?：按等級(jí)?醫(yī)院要求?每周召開(kāi)?護(hù)士長(zhǎng)例?會(huì)一次，?內(nèi)容為：?安排本周?工作重點(diǎn)?，總結(jié)上?周工作中?存在的優(yōu)?缺點(diǎn)，并?提出相應(yīng)?的整改措?施，向各?護(hù)士長(zhǎng)反?饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)?控檢查情?況，并學(xué)?習(xí)護(hù)士長(zhǎng)?管理相關(guān)?資料。?3、每月?對(duì)護(hù)理質(zhì)?量進(jìn)行檢?查，并及?時(shí)反饋，?不斷提高?護(hù)士長(zhǎng)的?管理水平?。4、?組織護(hù)士?長(zhǎng)外出學(xué)?習(xí)、參觀?，吸取兄?弟單位先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，?擴(kuò)大知識(shí)?面：__?__月底?派三病區(qū)?護(hù)士長(zhǎng)參?加了國(guó)際?護(hù)理新進(jìn)?展學(xué)習(xí)班?，學(xué)習(xí)結(jié)?束后，向?全體護(hù)士?進(jìn)行了匯?報(bào)。三?、加強(qiáng)護(hù)?理人員醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)1、?繼續(xù)落實(shí)?護(hù)士行為?規(guī)范，在?日常工作?中落實(shí)護(hù)?士文明用?語(yǔ)50句?。2、?分別于_?___月?份、__?__月份?組織全體?護(hù)士參加?溫嶺賓館?、萬(wàn)昌賓?館的禮儀?培訓(xùn)。?3、繼續(xù)?開(kāi)展健康?教育，對(duì)?住院病人?發(fā)放滿意?度調(diào)查表?，(定期?或不定期?測(cè)評(píng))滿?意度調(diào)查?結(jié)果均在?____?%以上，?并對(duì)滿意?度調(diào)查中?存在的問(wèn)?題提出了?整改措施?，評(píng)選出?了護(hù)士。?4、每?月科室定?期召開(kāi)工?休座談會(huì)?一次，征?求病人意?見(jiàn)，對(duì)病?人提出的?要求給予?程度的滿?足。5?、對(duì)新分?配的護(hù)士?進(jìn)行崗前?職業(yè)道德?教育、規(guī)?章制度、?護(hù)士行為?規(guī)范教育?及護(hù)理基?礎(chǔ)知識(shí)、?專(zhuān)科知識(shí)?、護(hù)理技?術(shù)操作考?核，合格?者給予上?崗。四?、提高護(hù)?理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)?1、對(duì)在?職人員進(jìn)?行三基培?訓(xùn)，并組?織理論考?試。2?、與醫(yī)務(wù)?科合作，?聘請(qǐng)專(zhuān)家?授課，講?授骨科、?內(nèi)、外科?知識(shí)，以?提高專(zhuān)業(yè)?知識(shí)。?3、各科?室每周晨?間提問(wèn)_?___次?，內(nèi)容為?基礎(chǔ)理論?知識(shí)和骨?科知識(shí)。?4、“?三八婦女?節(jié)”舉行?了護(hù)理技?術(shù)操作比?賽(無(wú)菌?操作)，?并評(píng)選出?了一等獎(jiǎng)?(吳蔚蔚?)、二等?獎(jiǎng)(李敏?丹、唐海?萍)、三?等獎(jiǎng)分別?給予了獎(jiǎng)?勵(lì)。5?、___?_月初，?護(hù)理部對(duì)?全院護(hù)士?分組進(jìn)行?了護(hù)理技?術(shù)操作考?核：病區(qū)?護(hù)士考核?：靜脈輸?液、吸氧?;急診室?護(hù)士考核?：心肺復(fù)?蘇、吸氧?、洗胃;?手術(shù)室護(hù)?士考核：?靜脈輸液?、無(wú)菌操?作。6?、加強(qiáng)了?危重病人?的護(hù)理，?堅(jiān)持了床?頭交接班?制度和晨?間護(hù)理。?7、堅(jiān)?持了護(hù)理?業(yè)務(wù)查房?：每月輪?流在三個(gè)?病區(qū)進(jìn)行?了護(hù)理業(yè)?務(wù)查房，?對(duì)護(hù)理診?斷、護(hù)理?措施進(jìn)行?了探討，?以達(dá)到提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)的目的?。8、?____?月份至_?___月?份對(duì)今年?進(jìn)院的_?___名?新護(hù)士進(jìn)?行了崗前?培訓(xùn)，內(nèi)?容為基礎(chǔ)?護(hù)理與專(zhuān)?科護(hù)理知?識(shí)，組織?護(hù)士長(zhǎng)每?人講一課?，提高護(hù)?士長(zhǎng)授課?能力。?9、全院?有___?_名護(hù)士?參加護(hù)理?大專(zhuān)自學(xué)?考試，有?____?名護(hù)士參?加護(hù)理大?專(zhuān)函授。?五、加?強(qiáng)了院內(nèi)?感染管理?1、嚴(yán)?格執(zhí)行了?院內(nèi)管理?領(lǐng)導(dǎo)小組?制定的消?毒隔離制?度。2?、每個(gè)科?室堅(jiān)持了?每月對(duì)病?區(qū)治療室?、換藥室?的空氣培?養(yǎng)，對(duì)高??？剖蚁?季如手術(shù)?室、門(mén)診?手術(shù)室，?每月進(jìn)行?二次空氣?培養(yǎng)，確?保了無(wú)菌?切口無(wú)一?例感染的?好成績(jī)。?3、科?室堅(jiān)持了?每月對(duì)治?療室、換?藥室進(jìn)行?紫外線消?毒，并記?錄，每周?對(duì)紫外線?燈管用無(wú)?水酒精進(jìn)?行除塵處?理，并記?錄，每?jī)?月對(duì)紫外?線強(qiáng)度進(jìn)?行監(jiān)測(cè)。?4、一?次性用品?使用后各?病區(qū)、手?術(shù)室、急?診室均能?及時(shí)毀形?，浸泡，?集中處理?，并定期?檢查督促?，對(duì)各種?消毒液濃?度定期測(cè)?試檢查堅(jiān)?持晨間護(hù)?理一床一?中一濕掃?。5、?各病區(qū)治?療室、換?藥室均能?堅(jiān)持消毒?液(1：?400消?毒靈)拖?地每日二?次，病房?內(nèi)定期用?消毒液拖?地(1：?400消?毒靈)出?院病人床?單進(jìn)行了?終末消毒?(清理床?頭柜，并?用消毒液?擦拭)。?6、手?術(shù)室嚴(yán)格?執(zhí)行了院?染管理要?求，無(wú)菌?包內(nèi)用了?化學(xué)指示?劑。7?、供應(yīng)室?建立了消?毒物品監(jiān)?測(cè)記錄本?，對(duì)每種?消毒物品?進(jìn)行了定?期定點(diǎn)監(jiān)?測(cè)。六?、護(hù)理人?員較出色?的完成護(hù)?理工作?1、堅(jiān)持?了以病人?為中心，?以質(zhì)量為?核心，為?病人提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?的宗旨，?深入開(kāi)展?了以病人?為中心的?健康教育?，通過(guò)發(fā)?放健康教?育手冊(cè)，?以及通過(guò)?護(hù)士的言?傳身教，?讓病人熟?悉掌握疾?病防治，?康復(fù)及相?關(guān)的醫(yī)療?，護(hù)理及?自我保健?等知識(shí)。?2、_?___月?份在三病?區(qū)開(kāi)展整?體護(hù)理模?式病房，?三病區(qū)護(hù)?士除了向?病人講