禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)禮儀培訓(xùn)?心得體會(huì)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文中?國(guó)是世界?文明的禮?儀之邦，?在古代就?設(shè)有嚴(yán)格?的禮樂(lè)制?度，禮儀?對(duì)于我們?的重要意?義不言而?喻。在?當(dāng)今社會(huì)?，“有禮?行遍天下?，無(wú)禮寸?步難行”?已成；為?人人皆知?的道理。?常把“謝?謝、請(qǐng)和?對(duì)不起”?掛在嘴邊?，雖然顯?得有些客?套，但帶?給對(duì)方的?絕不是生?疏。說(shuō)起?來(lái)慚愧，?在之前，?我想法里?的有禮就?只局限于?尊老愛(ài)幼?、尊師敬?長(zhǎng)，對(duì)于?其他方面?僅有個(gè)模?糊的輪廓?。感謝學(xué)?長(zhǎng)精心的?策劃和籌?備，讓我?知道了怎?么，做才?是有利的?表現(xiàn)。?接受此次?培訓(xùn)之后?我才知道?：打電話?也有所謂?的“規(guī)范?”，在打?電話時(shí)要?考慮對(duì)方?的處境是?否方便接?電話，也?要根據(jù)談?話內(nèi)容選?擇合適的?通話地點(diǎn)?。與人交?流的過(guò)程?，也會(huì)體?現(xiàn)出個(gè)人?修養(yǎng)，怎?么介紹別?人、介紹?自己，如?何聆聽(tīng)別?人說(shuō)話，?還有不宜?交談的話?題都給我?留下了深?刻的印象?。因?yàn)槲?本就是個(gè)?不善言辭?的人，培?訓(xùn)對(duì)我的?幫助真的?非常大。?儀態(tài)翩翩?會(huì)引人側(cè)?目，站如?松坐如鐘?行如風(fēng)能?表現(xiàn)出這?個(gè)人良好?的精神風(fēng)?貌，平時(shí)?總是急三?火四的不?注意這些?，以后不?會(huì)不在意?這些了。?著裝方面?我們?cè)趨?加大型比?賽或參加?面.試、?答辯時(shí)會(huì)?應(yīng)用的比?較多，但?現(xiàn)在也要?時(shí)刻注意?自己的著?裝是否符?合場(chǎng)合。?令我意想?不到的是?會(huì)議座次?也有次序?原則，會(huì)?議禮儀概?括成簡(jiǎn)單?的一句話?就是：要?對(duì)講話的?人尊重，?要對(duì)參與?會(huì)議的其?他人尊重?。經(jīng)過(guò)這?次培訓(xùn)，?領(lǐng)會(huì)到了?禮儀的重?要性后又?知道了具?體的行為?規(guī)范，無(wú)?論是對(duì)現(xiàn)?在還是對(duì)?未來(lái)，一?定對(duì)我有?非常重大?的意義。?我會(huì)盡我?所能做到?最好，與?小組一起?成長(zhǎng)。?禮儀培訓(xùn)?心得體會(huì)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）目前?，大家都?掀起學(xué)習(xí)?“文明禮?儀”活動(dòng)?，自己也?通過(guò)選修?課程來(lái)學(xué)?習(xí)，感覺(jué)?收獲的很?多。一些?平時(shí)不被?注意的事?情竟然會(huì)?成為個(gè)人?成敗的關(guān)?鍵因素。?個(gè)人禮儀?修養(yǎng)有著?極為重要?的現(xiàn)實(shí)的?意義體表?現(xiàn)在：首?先，加強(qiáng)?個(gè)人禮儀?修養(yǎng)有助?于提高個(gè)?人素質(zhì)，?體現(xiàn)自身?價(jià)值。其?次，加強(qiáng)?個(gè)人禮儀?有助于增?進(jìn)人際交?往，營(yíng)造?和諧友善?的氣氛，?所以學(xué)習(xí)?社交禮儀?是非常必?要的。?現(xiàn)代社會(huì)?越來(lái)越注?重個(gè)人的?儀表以及?社交是怎?樣對(duì)待他?人。個(gè)人?的儀表問(wèn)?題不僅關(guān)?系到你自?信與否，?而且還關(guān)?系到工作?。一旦成?為一個(gè)企?業(yè)的員工?，那么個(gè)?人的形象?就有可能?隨時(shí)代表?企業(yè)的形?象。這時(shí)?如果個(gè)人?的儀表出?現(xiàn)問(wèn)題，?個(gè)人和企?業(yè)都會(huì)有?所損失，?或是有形?的或是無(wú)?形的。損?失的大小?也不一定?。一些?生活上的?小事也需?要我們知?道必要的?社交禮儀?，如上樓?時(shí)男士先?上，女士?在后面，?這樣會(huì)避?免女士有?過(guò)多的想?法和不必?要的尷尬?。又如在?正式場(chǎng)會(huì)?里男士要?穿西裝，?打領(lǐng)帶，?穿皮鞋。?而且身上?的衣服的?顏色不能?超過(guò)__?__種。?事情看似?簡(jiǎn)單，可?是真要做?起來(lái)又是?難免會(huì)忘?記。所以?我們應(yīng)該?時(shí)時(shí)刻刻?的注意禮?節(jié)。當(dāng)在?會(huì)議場(chǎng)合?或和是上?課，不能?講話，以?示對(duì)開(kāi)會(huì)?者和老師?的尊重。?這是所有?人都知道?的，還有?一點(diǎn)，當(dāng)?你在這種?場(chǎng)合想咳?嗽時(shí)，最?好出去咳?嗽完了再?進(jìn)來(lái)。一?面讓人產(chǎn)?生誤解。?這些小之?又小的細(xì)?節(jié)有時(shí)候?卻是成功?或失敗的?決定因素?。譬如一?女畢業(yè)生?應(yīng)聘文秘?工作，但?沒(méi)有錄取?他的原因?是她的頭?發(fā)染成紅?色?？脊?認(rèn)為做為?文秘工作?，需要注?意外在形?象，文秘?工作應(yīng)沉?穩(wěn)，而他?不是好的?選擇?？?見(jiàn)成敗在?于“一發(fā)?間”啊！?所以我?認(rèn)為“社?交禮儀”?是我們大?學(xué)生必須?作的一件?事，對(duì)我?們隊(duì)有百?益無(wú)一害?。禮儀?培訓(xùn)心得?體會(huì)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（三）?隨著社會(huì)?的發(fā)展進(jìn)?步，文明?程度的不?斷提高，?人與人交?往的日益?頻繁，禮?儀已成為?現(xiàn)代社會(huì)?中的重要?組成，因?此我們身?為醫(yī)護(hù)人?員應(yīng)不斷?提升自我?形象及自?身綜合素?質(zhì)來(lái)更好?的為廣大?患者服務(wù)?，使其患?者及家屬?均認(rèn)可和?滿(mǎn)意！?良好的護(hù)?理禮儀可?以無(wú)聲地?營(yíng)造著完?美的醫(yī)療?軟環(huán)境，?提高護(hù)理?服務(wù)質(zhì)量?，不但能?使護(hù)理人?員在護(hù)理?實(shí)踐中充?滿(mǎn)自信心?，自尊心?，責(zé)任心?，還可以?創(chuàng)造一個(gè)?友善親切?、健康向?上的人文?環(huán)境。?院里為我?們請(qǐng)來(lái)禮?儀講師為?大家進(jìn)行?嚴(yán)格認(rèn)真?的禮儀培?訓(xùn)，并計(jì)?劃在__?__舉辦?“護(hù)理禮?儀大賽”?。從老師?開(kāi)始向我?們個(gè)紹和?演示護(hù)理?禮儀的時(shí)?候開(kāi)始，?我認(rèn)為自?己肯定學(xué)?不好，因?為我覺(jué)得?自己不是?淑女的那?種女生。?待老師講?完及演示?以后，我?認(rèn)真地模?仿、揣摩?老師的動(dòng)?作，也慢?慢的進(jìn)入?了角色，?覺(jué)得作為?一名護(hù)士?，應(yīng)該有?端莊禮儀?的體現(xiàn)，?所以當(dāng)學(xué)?習(xí)的時(shí)候?，我認(rèn)真?模仿著老?師的步伐?和動(dòng)作，?盡量讓自?己的動(dòng)作?看起來(lái)端?莊美麗，?不由得自?信滿(mǎn)滿(mǎn)。?培訓(xùn)結(jié)?束后，全?科人員每?天認(rèn)真練?習(xí)，坐、?立、行走?、蹲、指?路等基本?動(dòng)作越發(fā)?成熟，還?請(qǐng)了科室?____?主任、_?___主?任和醫(yī)生?們來(lái)給我?們每一個(gè)?人按評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)打分?，最后選?出四名護(hù)?士一起參?加護(hù)理部?組織舉辦?的“護(hù)理?禮儀大賽?＂！出乎?意料的事?情發(fā)生在?我的身上?，居然我?被選中了?，當(dāng)時(shí)我?好開(kāi)心、?好激動(dòng)，?還有“好?擔(dān)心”啊?，我擔(dān)心?自己做不?好拖大家?的后腿，?尤其對(duì)自?身有點(diǎn)“?胖”的特?點(diǎn)不夠自?信，擔(dān)心?別人笑話?我，但是?還是很快?說(shuō)服自己?，就這樣?吧，努力?，加油，?練出好成?績(jī)。我?們幾個(gè)人?開(kāi)始了嚴(yán)?格的訓(xùn)練?，不分白?夜下休，?天天都在?訓(xùn)練，雖?然很累但?練習(xí)過(guò)程?中總有歡?聲笑語(yǔ)。?從開(kāi)始的?“毛手毛?腳”一點(diǎn)?一點(diǎn)的演?變?yōu)椤奥?落大方＂?！從一個(gè)?一個(gè)的動(dòng)?作、笑容?，演變成?優(yōu)雅大方?的“舞蹈?和情景劇?”，回頭?再看，再?多的苦累?也成為我?們“心滿(mǎn)?意足”的?會(huì)心一笑?。在練?習(xí)之余我?細(xì)細(xì)思考?，每一位?前來(lái)住院?帶著病痛?的患者，?除了需要?我們醫(yī)護(hù)?人員診治?及護(hù)理外?，最重要?的是“人?溫關(guān)懷”?，哪怕多?-個(gè)微笑?、多說(shuō)一?句暖心的?話、多-?個(gè)肯定的?點(diǎn)頭、多?一個(gè)暖心?的指路都?會(huì)讓患者?感覺(jué)到