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第六單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、讀拼音,寫詞語。(8分)jìnɡránquánlìyāyìbàokǎo()()()()zhǐxièxīnsuānrěnshòucízhí()()()()二、選擇題。(10分)1.下面加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是()A.龜裂(ɡuī)衣兜(dōu)偏僻(bì)B.頹?。╰uí)高蹺(qiāo)脊背(jí)C.客棧(jiàn)噪聲(zào)縫紉(rèn)D.繳費(fèi)(jiǎo)耽誤(dān)忙碌(lù)2.下面書寫正確的一組是()A.壯態(tài)酷署口罩教訓(xùn)B.蒸籠師范啟笛抽象C.炎夏枕邊教訓(xùn)心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“頹敗”的“頹”字的意思應(yīng)該是()A.倒塌B.消沉C.敗壞D.滅亡4.下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬。B.他一個(gè)人失魂落魄地走著,孤獨(dú)而又無助。C.老天不負(fù)苦心人,他又一次落榜了,懊悔極了!D.商店里,各種各樣的新鮮水果和蔬菜散發(fā)著芳香。5.下面對(duì)場(chǎng)景和細(xì)節(jié)描寫的作用描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.作者的感情有時(shí)會(huì)融入其描寫的場(chǎng)景中,如《父愛之舟》里寫“我”和父親逛廟會(huì)的場(chǎng)景,流露出父子間的溫情。B.品味印象深刻的場(chǎng)景和細(xì)節(jié)描寫,不能幫助我們體會(huì)作者的思想感情。C.場(chǎng)景描寫不僅能讓我們體會(huì)到作者的感情,還能烘托氛圍,襯托出人物形象。D.細(xì)節(jié)描寫會(huì)把作者濃厚的感情藏在字里行間,需要人用心品味。三、句子訓(xùn)練營(yíng)。(8分)1.她摟住了我,不斷贊揚(yáng)我。(改為比喻句)________________________________________________________________2.錢很緊。家里愿意把錢都花在我身上。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一句話)________________________________________________________________3.這首詩(shī)寫得太糟糕了,父親只得批評(píng)我。(1)____________________________________________________________(改為雙重否定句)(2)____________________________________________________________(改為反問句)四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(12分)1.諸葛亮用“__________________,__________________”告訴我們要淡泊名利,要有遠(yuǎn)大的志向。2.明末清初著名理學(xué)家、教育家朱用純用“一粥一飯,__________________;半絲半縷,__________________”來提醒人們要注意節(jié)約糧食,珍惜勞動(dòng)果實(shí)。3.父愛是__________________的背影,是____________把“我”載到一個(gè)個(gè)人生的驛站,是對(duì)兒子嚴(yán)厲的______和______;母愛是熱情的______,更是______的忙碌。父母的愛讓我們對(duì)未來____________,讓我們的生活充滿____________。五、口語交際。(4分)狀狀的媽媽很愛狀狀,在家里什么事情也不讓他做,連書包都是她幫著整理的。你認(rèn)為狀狀的媽媽這樣做對(duì)嗎?說說你的看法。我認(rèn)為狀狀的媽媽這樣做是______的。因?yàn)椋篲__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀文段,完成練習(xí)。(12分)我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。“媽——”“媽——”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……1.文段中的破折號(hào)的作用是()(2分)A.表示解釋說明。B.表示話題轉(zhuǎn)換。C.表示意思遞進(jìn)。D.表示聲音延長(zhǎng)。2.文段中畫“”的句子是對(duì)母親的______描寫,突出了母親______的特點(diǎn)。(2分)3.文段中畫“____”的句子是對(duì)母親的______描寫。從中我們能讀出______________________________。(2分)4.文段中加點(diǎn)的“烤”字能否換成“照”?為什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.文段中三次重復(fù)了“我的母親”,說明了什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)我的父親愛你的人,總在背后為你做很多你不知道的事……父親中年時(shí)代身體便很不好,四年前更是摔斷了脛股骨,在醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),換了一個(gè)金屬的人工關(guān)節(jié)。此后,他便一直被病痛折磨著,一下子老了許多,再也沒有恢復(fù)以前那種生機(jī)勃勃的精神狀態(tài)。他的手上多了一根拐杖,走路比以前慢得多,出門成了一件困難的事情。不過,只要遇到精神好的時(shí)候,他還會(huì)拄著拐杖來我家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我的所有讀者中,對(duì)我的文章和書最在乎的人,是父親。從很多年前我剛發(fā)表作品開始,只要知道哪家報(bào)紙雜志刊登有我的文字,他總是不嫌其煩地跑到書店或者郵局里去尋找,這一家店里沒有,他再跑下一家,直到買到為止。為做這件事情,他不知走了多少路。我很慚愧,覺得我的那些文字無論如何不值得父親去走這么多路。然而再和他說也沒用。他總是用欣賞的目光讀我的文字,盡管不當(dāng)我的面稱贊,也很少提意見,但從他閱讀時(shí)的表情,我知道他的意思。對(duì)我的成就,他總是比我自己還興奮。這種興奮有時(shí)我覺得過分就笑著半開玩笑地對(duì)他說你的兒子很一般你不要太得意他也不反駁我,只是開心地一笑,像個(gè)頑皮的孩子。在他晚年體弱時(shí),這種興奮竟然一如數(shù)十年前。前幾年,有一次我出版了新書,準(zhǔn)備在南京路的新華書店為讀者簽名。父親知道了,打電話給我說他要去看看,因?yàn)檫@家大書店離我的老家不遠(yuǎn)。我再三關(guān)照他,書店里人多,很擠,千萬不要湊這個(gè)熱鬧。那天早晨,書店里果然人山人海,賣書的柜臺(tái)幾乎被熱情的讀者擠塌。我欣慰地想,好在父親沒有來,要不,他撐著拐杖在人群中可就麻煩了。于是我心無旁騖,很專注地埋頭為讀者簽名。大概一個(gè)多小時(shí)后,我無意中抬頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了父親,他拄著拐杖,站在遠(yuǎn)離人群的地方,一個(gè)人默默地在遠(yuǎn)處注視著我。唉,父親,他還是來了,他已經(jīng)在一邊站了很久。我無法想象他是怎樣拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來的。見我抬頭,他沖我微微一笑,然后向我揮了揮手。我心里一熱,筆下的字也寫錯(cuò)了……(節(jié)選自趙麗宏《揮手》,有刪改)1.用“____”畫出本文的中心句。(2分)2.給短文中缺少標(biāo)點(diǎn)的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3.本文描寫了哪幾個(gè)關(guān)于父親的場(chǎng)景或細(xì)節(jié)?照樣子試著歸納概括。(6分)①例:換了金屬人工關(guān)節(jié)的父親,只要精神好總會(huì)拄著拐杖來“我”家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。②______________________________________________________________________________________________________________________________③______________________________________________________________________________________________________________________________4.讀文中畫波浪線的句子,從中“我”能感受到父親________________________________________________________________________。(2分)5.“我心里一熱,筆下的字也寫錯(cuò)了……”聯(lián)系上下文,你體會(huì)到作者怎樣的情感?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作表達(dá)。(30分)我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭邸倍利?,也因?yàn)橛小皭邸倍省J郎献類勰愕娜司褪悄愕母改?,寫一寫你與父母之間發(fā)生的小故事或者你想對(duì)父母說的話。要求:感情真實(shí),內(nèi)容具體,語句通順,富有條理,不少于450字。
第六單元測(cè)試卷參考答案一、竟然權(quán)利壓抑報(bào)考紙屑辛酸忍受辭職二、1.D2.C3.C4.C5.B三、1.她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的身上。2.雖然錢很緊,但是家里愿意把錢都花在我身上。3.(1)這首詩(shī)寫得太糟糕了,父親不得不批評(píng)我。(2)這首詩(shī)寫得太糟糕了,父親怎能不批評(píng)我?四、1.非澹泊無以明志非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)2.當(dāng)思來處不易恒念物力維艱3.彎腰低頭縫補(bǔ)搖著船批評(píng)提醒鼓勵(lì)極端滿懷信心歡聲笑語五、不對(duì)家長(zhǎng)不能太溺愛孩子,應(yīng)該讓孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。六、1.D2.外貌瘦弱3.神態(tài)母親的疲憊與吃驚4.不能。用“烤”字可以看出燈泡離得近,那里的溫度很高,突出母親工作環(huán)境的惡劣。5.強(qiáng)調(diào)“我”因看到母親在如此惡劣的環(huán)境下辛苦工作而震撼,飽含著“我”對(duì)母親的敬愛之情。七、1.愛你的人,總在背后為你做很多你不知道的事……2.,,:“,。”3.②父親最在乎“我”寫的文章和書,總跑書店或郵局去尋找購(gòu)買,然后認(rèn)真閱讀。③一次“我”出版新書,父親拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來,站在遠(yuǎn)離人群的地方默默地注視著“我”,然后向“我”揮手。4.很為自己的兒子感到驕傲5.作者想到這么多年以來父親總是在背后關(guān)注自己,給自己鼓勵(lì),自己才會(huì)有今日的創(chuàng)作成果。這種如山一般默默的關(guān)懷和愛,就是最偉大的父愛。2023年五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案【一套】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。dùjìhóulóngmáodùnduànliàncíxiángsāoyǎngniǔkòushūyíngdǎogàofàngsì二、用“/”畫掉加點(diǎn)字的不恰當(dāng)讀音。1.搭石的每?jī)蓧K石頭中間(jiānjiàn)有二尺左右的間(jiānjiàn)隔。2.中國(guó)人民曾經(jīng)受過帝國(guó)主義的剝削(xiāoxuē)。3.要奪取世界冠(ɡuānɡuàn)軍的桂冠(ɡuānɡuàn),就得發(fā)憤圖強(qiáng),刻苦訓(xùn)練。4.這個(gè)周末我計(jì)劃(huáhuà)和姐姐一起去南湖公園劃(huáhuà)船。三、比一比,再組詞。塔(__________)據(jù)(__________)掐(__________)褒(__________)搭(__________)居(__________)陷(__________)堡(__________)獵(__________)攻(__________)浩(__________)妨(__________)豬(__________)枚(__________)皓(__________)彷(__________)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,再選兩個(gè)詞語寫句子。沒(____)打(____)(____)竽(____)數(shù)(____)耳(____)鈴雙(____)戲(____)自(____)矛(____)(____)舟(____)劍爭(zhēng)(____)斗(____)無(____)無(____)1._________________2.___________________________五、選詞填空。既然……就……一旦……就……因?yàn)椤浴绻汀粌H……還……雖然……但是……1.(______)昔日的中國(guó)曾經(jīng)蒙受過恥辱,(______)我們不可否認(rèn)今日中國(guó)的強(qiáng)大。2.園中(______)有民族建筑,(______)有西洋景觀。3.有些東西(______)丟失了,(______)再也不可能得到了。4.(______)他善于調(diào)查研究,(______)能作出正確判斷。5.(______)我們忘記了屈辱的歷史,噩夢(mèng)(______)會(huì)重演。六、按要求寫句子。1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。(縮句)__________________________________________。2.所有課余時(shí)間都被我花在借閱圖書上。(改為“把”字句)________________________________。3.微笑,是一縷和煦的陽(yáng)光;________,________;_________,_________。(把排比句補(bǔ)充完整)4.清晨,天空中布滿了陰云。(發(fā)揮想象,把畫面寫具體)______________________________________5.明月松間照,清泉石上流。(用自己的話說說詩(shī)句的意思)_______________________________________七、積累運(yùn)用。1.______________,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),___________________。2.我勸天公重抖擻,__________________。3.《將相和》一文選自司馬遷的《_______》,文中的“將”指_________,“相”指__________,“和”的意思是_________。4.《乞巧》一詩(shī)中體現(xiàn)人們過節(jié)時(shí)喜悅之情的詩(shī)句是:__________,________。5._____________,戒奢以儉。八、課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園中,有()的殿堂,也有()的亭臺(tái)樓閣;有象征著()的“買賣街”,也有象征著()的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬鳥瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號(hào)填到文中的括號(hào)里。①熱鬧街市②玲瓏剔透③田園風(fēng)光④金碧輝煌2.這兩段話從兩個(gè)方面介紹圓明園:①_________________________________②_________________________________3.給畫線的句子加標(biāo)點(diǎn)。從這句話表示時(shí)間的詞語里你感受到了什么?
4.照樣子寫一句話,用上加點(diǎn)的詞。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。_________________________________________________九、閱讀理解,完成練習(xí)。讀書要講方法“一生勤苦書千卷”是北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修的詩(shī)句,也是他畢生一輩子勤奮學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。多看多做多商量就是歐陽(yáng)修學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)之談他在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持做到多讀優(yōu)秀作品,多動(dòng)筆練習(xí)寫作,多和朋友討論求學(xué)中的問題??窟@“三多”,歐陽(yáng)修的文學(xué)水平提高得很快。有一次,洛陽(yáng)的鎮(zhèn)守修了一座房子,請(qǐng)歐陽(yáng)修、謝希深、尹師魯各寫一篇文章慶賀。三人寫好后,歐陽(yáng)修發(fā)現(xiàn)尹師魯?shù)奈恼抡Z言精練,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),非常佩服,決心向尹師魯學(xué)習(xí)。于是,他登門拜訪尹師魯,和他討論寫文章的方法,一談就是一個(gè)晚上。歐陽(yáng)修終于找到了自己的不足之處,將自己的文章修改后,交給尹師魯看,尹師魯看后驚嘆地說:“歐陽(yáng)修的進(jìn)步,真是一日千里??!”歐陽(yáng)修善于學(xué)習(xí),講究學(xué)習(xí)方法,像這樣的人還有很多。唐代韓愈讀書時(shí),總要列出提綱,便于理解、記憶;宋代朱熹提倡讀書要循序漸進(jìn),熟讀深思……古人總結(jié)出來的讀書方法,值得我們學(xué)習(xí)、借鑒??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是打開知識(shí)大門的金鑰匙。自古以來,凡是學(xué)有所成的人都很重視學(xué)習(xí)方法。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)中也要講究學(xué)習(xí)方法,這樣才能獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(1)(學(xué)習(xí)、工作)按照一定的步驟逐漸深入或提高。(______)(2)跟別的人或事相對(duì)照,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短或吸取教訓(xùn)。(______)2.“一日千里”形容()A.跑步速度快。B.學(xué)習(xí)進(jìn)步大。C.日子過得快。3.“一生勤苦書千卷”中的引號(hào)表示(______),“三多”的引號(hào)表示(______)。A.著重指出的部分。B.表示引用。C.表諷刺與否定。D.表特定稱謂。4.文中畫橫線的句子有語病,修改病句。_______________________________________5.給第二自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。6.讀了這篇文章,我們知道了歐陽(yáng)修、韓愈和朱熹的學(xué)習(xí)方法,它們分別是:______;_____;_____。7.文中最后一自然段出現(xiàn)的一個(gè)比喻句是:______這句話把______比作_____。請(qǐng)你仿照這句話,以“書”為本體寫一個(gè)比喻句:______。8.你在讀書或?qū)W習(xí)上一定也有自己的方法,請(qǐng)你有條理的表述,和大家分享一下。_________________________________________十、習(xí)作天地。生活中處處存在著美。家里井然有序,窗明幾凈,這是一種整潔的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美;風(fēng)景秀麗,景色宜人,這是一種自然的美。請(qǐng)把你平時(shí)觀察到的美的景象、美的事物任選一個(gè)寫下來。描寫時(shí)要注意運(yùn)用動(dòng)態(tài)和靜態(tài)描寫。要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整,富有真情實(shí)感;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、妒忌喉嚨矛盾鍛煉慈祥瘙癢紐扣輸贏禱告放肆2、jiànjiānxiāoɡuānɡuànhuáhuà3、燈塔根據(jù)掐斷褒獎(jiǎng)搭車居住陷井城堡打獵攻擊浩瀚妨礙小豬一枚皓齒彷徨4、精采濫充掩盜龍珠相盾刻求奇艷憂慮公園里百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。大合唱的時(shí)候,小明根本不會(huì)唱,還混在隊(duì)伍里濫竽充數(shù)。5、雖然但是不僅還一旦就因?yàn)?/p>
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