教師愛校愛崗演講稿

你根據(jù)如下這幾篇，改成你學校的內容“愛我中華愛我一中”演講稿之一：愛我祖國愛我一中：校，是每一種一中人必備的情感。記得曾經有一次，晚自習后大家都各自散盡，我昂首看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑半晌，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以防止的損失又何以不去防止呢？于是，我立即上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一種身影輕快地閃下去，忽然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一種愛校的一中人呵！所做的雖然是小事，不過他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學子，我們更應為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯于關懷集體、無私奉獻的行動中。撿起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應當具有的品質。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從目前做起，做一種愛國的中國人，做一種愛校的一中人！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我一中！參照資料：/article_print.asp?articleid=26愛我中華愛我一中”演講稿之四：國旗下的心多少回佇立于輕輕的晨風里，無多次守候在柔柔的朝霞中，國旗下的我，久久地凝望你，只為讀你血染的風采，如此自豪地臨風飄舉，怎樣地讓人振奮不已。可又有誰明了，你也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點點滴滴的屈辱，是千萬志士將你一次次托起，捍衛(wèi)了你，犧牲了自己。翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要波折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習刺殺。聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，30萬無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。到處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……“凄涼讀盡支那史，幾種男兒非馬牛？”央央中華，山河破碎，國將不國，面對這災民流離，哀鴻啟遍野的現(xiàn)實，有多少仁人志士大聲疾呼“上下一心開創(chuàng)中華”，然而為何中華民族的強國之夢難以實現(xiàn)呢？為何仁人志士的種種求索卻總以失敗而告終呢？為何林則徐龔自珍的無限憧憬只能是一場空夢？戊戌變法最終只落得“引頸受戮”的下場？資產階級革命家建立的資產階級共和國推翻了帝制，但僅僅在三個月之內就夭折了。痛心疾首之余，我們要認真想一想，這是為何？中國的出路在哪里？人民的但愿又在哪里？人們在漫漫長夜里期望著期待著，終于，這一天來到了---19，一種楊柳輕拂的季節(jié)，從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一種振奮人心的消息：中國共產黨成立了！從此，黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔，從此，中國有了堅強而有力的舵手！“砍頭不要緊，只要主義真；殺了夏明翰，尚有后來人！”忘不了，革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫一曲贊歌；忘不了，鍘刀的底座已經被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”；更忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導火索……是他們，是無數(shù)的共產黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道；更是無數(shù)革命烈士，用拳拳之心，抹去祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳妗⑴d旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅如磐石，頂天立地！滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起，她腰板挺直，頭顱高抬，終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷；熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再不是“東亞病夫”，使世人再次認識生機勃勃的中國；而“神舟5號”的順利升空與返回，終于圓了龍子龍孫的飛開夢……國旗下，我的心潮澎湃---祖國，你的偉大象飛躍的長河，雖然我不能涌直推進的浪波，我也要做水一顆，為你的洪流增添浪花一朵；你的繁華象浩瀚的銀河，雖然我不能為你增添耀眼的光彩，也要做小星一顆，為了你的燦爛默契閃爍。參照資料：我可愛的祖國，你同輝于日月，無愧于時代，你與威嚴的長城共存，與長遠的黃河同在。你養(yǎng)育了我，我也要獻給你繁華和綠色，尚有漂亮與快樂！請相信吧，我們年輕的一代，正在勵精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為青年，我怎能不自豪地說：明天屬于中國，一定屬于中國！熱愛就是幸福（學校師德演講稿）各位老師下午好！我講的題目是熱愛就是幸福。篇二：愛學生演講稿愛學生、愛學校、愛自己的工作崗位——做學生愛慕的教師今年，市教育局決定運用三月、九月師德教育月在全市中小學范圍內開展以“做學生愛慕的教師”為主題的師德教育活動?！白鰧W生愛慕的教師”師德教育活動，要以“愛”的教育為關鍵，通過“愛學生、愛學校、愛自己的崗位”的教育活動，激發(fā)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感；引導教師將更多的精力用于研究學生、研究教育教學，愛崗敬業(yè)；用愛心、細心、耐心，呵護關懷每一位學生；用責任、理解、尊重，平等看待每一位學生，做學生的良師益友，成為學生發(fā)自內心尊敬愛戴的老師。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。教育的關鍵在教師，只有高素質的教師才能辦人民滿意的教育。人民群眾滿意，基礎是家長滿意，家長滿意，前提是學生滿意。而學生與否滿意，最重要的原因是對老師與否滿意。學生愛慕的是師德崇高、業(yè)務精湛、工作負責、富有愛心的老師。教育工作的實質是對生命的關愛，是對靈魂的呵護，是協(xié)助每個學生成才。課堂應當是師生互動、心靈對話的舞臺，是學生愉悅成長的地方。正是這樣的原因，崇高的師德體現(xiàn)為：平等地看待每一位學生，讓愛惠及每一位學生。愛是師德的靈魂，只有滿懷愛心的教師所從事的教育，才會成為“有靈魂的教育”。教師不僅要對學生的今天負責，并且要對學生的未來負責。目前，本市教師隊伍的整體素質是比很好的，廣大教師以自己的實際行動贏得了學生、家長、社會的尊敬和愛戴。我們在全市中小學教師中開展了師德師風集中教育活動，在全市中小學教師中開展了十萬教師大練兵活動，大大提高了教師的師德、師能水平，各級各類教育展現(xiàn)新氣象，獲得新成果。在全國35個重要都市教育滿意度分類評價調查中，青島列教育質量滿意度評價第2名。自省政府開展電話民意調查以來，本市教育的滿意率持續(xù)4年位居第一名。成績的獲得離不開全體教師的無私奉獻，得益于我們對教師隊伍建設的常抓不懈。不過，在看到成績的同步，也清醒地認識到教師隊伍存在的問題。一是部分教師缺乏熱愛學生、熱愛學校、熱愛崗位的職業(yè)使命感；二是個別教師敬業(yè)精神、育人意識不夠強，不可以專心教學、專心育人，存在備課、教學不精細、不到位現(xiàn)象，作業(yè)布置、批改不執(zhí)行規(guī)定；三是部分教師不能平等地看待每一名學生，對學生不可以全身心關愛，甚至態(tài)度冷漠，導致了教師與學生、教師與家長之間的矛盾；四是個別教師還存有體罰學生、變相體罰學生的現(xiàn)象等。這些問題的存在不一樣程度地影響到教育工作的發(fā)展和教育改革的深化，損害了本市教師的良好形象。我們必須清醒地認識到這些問題，通過開展“做學生愛慕的教師”主題教育活動，深入提高全市中小學教師的師德水平。教師要愛學生、愛崗位、愛自己市二中學音樂（藝術）教師邱唯真首先我感謝大家的支持，我能獲獎離不開我們區(qū)音樂學科組的支持，它也是我背后的支柱。“師德”兩字要波及方方面面講會非常寬泛，我只是從我的角度來理解談感想，我想“師德”的關鍵是“愛”。作為音樂教師要愛學生、愛崗位、愛自己。一、愛學生教師教給學生什么？怎樣教給他們？就是愛學生的體現(xiàn)。我們音樂教師1、要教給學生有價值的東西。首先是我們民族音樂文化的優(yōu)秀內容，另一方面是全人類的音樂財富和經典。我們要用自己的文化價值觀和高雅的審美品位影響學生。2、對學生要嚴格?！皭邸焙蛧栏袷遣幻艿?，要管好學生，用表揚和批評幫他們辨別是和非。學生是孩子，成長中的問題需要有人指路，不能遷就他們、迎合他們，要什么給什么。學生會長大的，他們會明白：老師的管教和嚴格是“愛”。去年我在德國漢堡的學校聽一節(jié)體育課，課中老師讓學生分組抬一種長條凳，有一人不愿干，下課前的點評中，老師從勞動和合作做事的角度批評了這個學生。由此我感到嚴格規(guī)定學生東西方教師是一致的。二、愛崗位我們最初都是從找工作、找職業(yè)來干音樂教師的行當，但要擔當好這個崗位的工作是要有愛崗位之心的，有愛就會積極的思索，積極的工作。1、要有不退出陣地的意識。十數(shù)年前我們市二中學的老校長就說過，在“友好教育”中，音樂教師不要輕易的退出陣地。我就是用不輕易退出陣地的意識做好崗位工作的，該給我的時間，該給我展示的機會，我都會認真用好決不放棄。如：我們學校的“新年音樂會”就是學生走近高雅藝術、展示高雅藝術的舞臺，娛樂性節(jié)目不在音樂會上演。2、積極參與區(qū)學科教研活動。在區(qū)學科組活動中我總能獲的諸多的音樂教育信息，在同行對教材與備課、教學與教育的交流中，使我取長補短提高了專業(yè)能力。我們各自在學校是少數(shù)，但在學科組活動時就會感到力量。我們音樂學科組的幾位老師曾在我1999年搞合唱音樂會時全力協(xié)助我獲得成功。教研活動是和我崗位緊密相連的。三、愛自己愛自己不是自私、不是偷懶、不是工作拈輕怕重，而是關注自己的生命質量。讓生命更有光彩。這樣愛自己就會多學習、多思索、多開闊視野、多干事，就會體驗到他人體驗不到的東西，人生經歷的財富更豐富。從關注學生、崗位到關注全國、世界在音樂教育領域中的動態(tài)，以提高自己的國際化程度。（不舉列了）我將要退休了，但我仍會關注我們徐匯區(qū)的音樂教育，由于我畢竟在這塊土地上耕耘了33年。我相信徐匯區(qū)會有更多的優(yōu)秀青年音樂教師出現(xiàn)，當下次你們在臺上講體會時，我會很快樂的在臺下聆聽。愛學校、愛學生、愛崗位”演講稿各位領導、各位老師：大家好，有這樣一起交通事故你一定有所耳聞，一起發(fā)生在學生早鍛煉的時候，由于操場狹小，老師帶領學生們到馬路邊跑步，疾馳而來的汽車撞向了學生，而帶隊的老師卻在那短暫的一瞬間推開了學生，而自己卻倒下了，永遠也沒有站起來。噩耗傳來的那一刻，你一定會對老師的行為肅然起敬，試問，除了老師尚有誰能這樣做？又是什么使他們這樣做呢？是對學生無私的愛，是對教育事業(yè)無限的忠誠，是在平常工作中一切為了學生的理念。他們用青春和熱血譜寫了一首壯麗的詩歌，用生命和奉獻鑄就了偉大的師魂。今天我演講的題目就是《用激情譜寫青春用奉獻鑄就師魂》。清晨，當日上的星星還沒散盡，許多人還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師已經來到學校。中午，烈日炎炎，當人們在舒適的空調房休息的時候，我們的老師卻站在教室外面，維持紀律，讓學生休息，而自己卻早已汗流浹背。夜晚，當人們在家里團團圍坐，享有天倫之樂的時候，老師卻仍在備課、批改。工作的時間遠遠超過了8小時，甚至是16個小時的持續(xù)工作，不記回報，一心為了學生的發(fā)展。在我們的眼里，學生今天是我們培育的秧苗，明天就是祖國的棟梁之材。這就是我們鳳凰小學教師無私奉獻的真實寫照。數(shù)不清有多少人，有多少次都是帶病工作，只要身體還挺的住就要站到最終一節(jié)課，因此他們把看病的時間都放在休息日或寒暑假。身為教師，置身于家、學校的2點一線；埋頭于作業(yè)，備課，輔導學生的平凡工作中，日復一日年復一年。沒有豐厚的待遇，也沒有驚天的偉業(yè)，難免也有些埋怨，可一旦面對學生，你就象風帆挺直了脊梁，給學生以力量；就象燈塔指導著學生們前進的方向。老師，您辛勞了！是的，太辛勞了！可是用我們的辛勞換來了學生的進步，家長的承認，社會的認同我們就值了。用我們的辛勞換來孩子的愛戴，同仁的理解就滿足了。在我們贊美愛崗敬業(yè)的今天，老師們，別忘掉愛惜你們的身體吧，只有我們健康的身體，才能更好的工作和奉獻。讓蠟燭燃燒掉的是我們添加的營養(yǎng)液，而不是炸干我們的軀殼。讓我們的人生中，除了奉獻的快樂，尚有休閑娛樂帶來的舒適，讓偉大的師魂照耀的更亮，更遠。雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅褪侨~的事業(yè)，由于它平凡而謙遜。教師是一項職業(yè)，其崇高在于愛心；教師是一份責任，其偉大在于奉獻；做一種好教師是我的追求，期限是畢生。假如上蒼再給我一次機會，我仍然會選擇教師，由于我愛我們的教育事業(yè)，我愛我們的莘莘學子，我愛我們的菁菁校園。我愛這一只粉筆譜寫出的奉獻之歌。就讓我們做桃李園中的一種平凡的園丁吧，也許畢生都不能培育出名貴的花卉，但只要小苗健康成長我們就感到無限的幸福。讓我們用智慧激活智慧，用健康影響健康，用歡樂傳遞快樂，用輝煌鑄造輝煌。愛學生，愛教育，愛自己“為人師表，教書育人”。因此教師這一職業(yè)是神圣的，肩負著培養(yǎng)、教育下一代的艱巨、繁重的任務，傳道、授業(yè)、解惑是他們的天職。這段時間學習了新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，很有感觸。規(guī)范的內容有六條，即：愛國遵法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。這六條規(guī)范是每一種教師義不容辭的責任，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的詳細體現(xiàn)。通過反復學習，我覺得《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的關鍵問題為師德問題，師德的關鍵問題是愛。一、愛學生。這是教師所有“愛”的歸宿點。教師對學生的“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般崇高純潔的愛。崇高的師愛表目前對學生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區(qū)別看待。要做到“三心”俱到，即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，尤其對那些學習特困生，更是要“尤其的愛給尤其的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的變化也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點”，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，重視培養(yǎng)他們的學習愛好。二、愛教育。我們所從事的是教育事業(yè)。愛教育，就是要愛國遵法、愛崗敬業(yè)。教師要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，不是在工作中投機取巧，更不是事事以酬勞的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻，對學生負責、讓家長滿意。三、愛自己。教師愛自己就是要有積極的人生態(tài)度，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻。用自己積極的人生觀、世界觀去影響學生、改造學生?！安灰晕锵玻灰约罕?。尤其是在目前的社會轉型時期，多種矛盾層出不窮，多種思想互相碰撞，教師的人生取向不僅關系到自己與否擁有幸福的人生，并且直接影響到學生的成長過程。一種不愛自己的教師，是談不上愛教育和愛學生的。因此我們教師要不停的挑戰(zhàn)自己，超越自己。規(guī)范中要討教師“終身學習，樹立終身學習理念”。這就規(guī)定我們在育人的同步，不要忘了自身的繼續(xù)學習。不停提高自身素質，不停完善自己，以討教好每一位學生。篇三：我愛校園教師演講稿尊敬的各位領導、老師:另一件事也發(fā)生在筆試階段：一位老人帶著自己的孫女來考試，成績很優(yōu)秀，當場就被錄取了，大家都非?？鞓?，幾位老師就跟他們講解入學注意事項并夸孩子很優(yōu)秀，這時一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花，后來才懂得這是小女孩的母親，一位聾啞母親，她用親手栽種的梔子花來體現(xiàn)對我們老師的謝意，在場的所有老師都被感動了??我覺得這才是我們付出愛的同步所獲得的最高嘉獎。愛學生的方式尚有諸多種，一種慈祥的微笑，一種贊許的目光，一句親切的話語，一條作業(yè)的批語，都會在學生心中激起小小的漣漪。我們尚有什么理由不獻出更多的愛，來塑造更多的孩子美好心靈呢？是的，作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。不過，當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求，當我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴，甚至當看到孩子們因我們的努力而獲得哪怕是一丁點兒的進步，我想，在那時，我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵，才真正明白“教師”二字所包括的深重的責任。假如一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時。寒來暑往，短短幾年的教書生涯，雖然辛勞，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業(yè)績。可我體驗到了人生最大的幸福。最終，我將用一首小詩結束本次演講：我要實現(xiàn)我的夢想我要鑄就我的圣堂不負父母的期盼不負恩師的厚望不負天賜的智慧不負青春的理想選擇大海就乘風破浪選擇藍天就展翅翱翔人生的戰(zhàn)役已經打響我將用拼搏煥發(fā)出最耀眼的光輝彎弓搭箭就要百步穿楊選擇教師無愧忠腸篇四：愛老師、愛學校、愛同學演講稿老師、同學們：新學期開學已經一周，在這樣陰雨綿綿、春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光，今天，我們相聚在這里，召開新學期第一次全校師生大會。我謹代表學校，向全體師生致以新春的祝愿，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意！剛剛，我們對上學期末考試中獲得優(yōu)秀成績的同學進行了表揚，曾副校長和汪副校長也對我們的學習、生活提高了某些規(guī)定，我重要想講如下三個“愛”：第一，我們要愛學校，由于：1．我們的學校具有悠久的歷史和優(yōu)良的老式。我校開辦于1958年，通過將近50年的發(fā)展，從開辦之初的4個教學班、12位教師，到9月時，規(guī)模最大，共有31個教學班，1500多位學生，110位教師。而今天，我們只有13個教學班，500多位同學，70余位教師。此前，我們是、、縣規(guī)模最大的農村初中校，教育教學質量也位居全縣前茅，目前，我們的規(guī)模小了些，但我相信，在全體師生的共同努力下，我們的教育教學質量一定會在原有的基礎上更上一層樓。、、、、（學校）的學生，具有勇于拼搏、樂觀進取的品質，這是學校數(shù)年來形成的優(yōu)良老式，是、、悠久歷史和辦學特色的積淀，我相信，這些優(yōu)良的品質一定可以的我們身上得到傳承，得到深入發(fā)揚光大，就象源遠流長的江河同樣，生生不息！2．我們的學校人杰地靈、人才輩出。開辦50余年，學校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，這些畢業(yè)生在各行各業(yè)成績卓著，事業(yè)有成。去年春季，、、、、、等人到上海、浙江、南京、武漢等地，拜訪了在外經商的里心藉老板，其中絕大多數(shù)就是我們、、的校友。通過不懈的努力，他們開創(chuàng)了輝煌的業(yè)績，成為當?shù)卣?、商界、學術界的佼佼者。尤其是近五、六年來，學校每年向高一級重點中學輸送一百多名優(yōu)秀畢業(yè)生，每年有近百人考入本科院校學習。、、真正成為培養(yǎng)人才的基地。3．我們的學校環(huán)境優(yōu)美，舒適怡人，是求學的理想場所。學校占地26720平方米，后山有1200余株果樹，校園內綠樹成蔭，花香四溢，進入校園，就象走進花園，讓人心情無比舒暢。第二，我們要愛老師。我們的老師對同學們關愛有加，愛生如子。老師們關懷你們，就象關懷疼愛自己的孩子或弟妹同樣，關懷同學們的身心健康和人身安全，關懷同學們的學習和生活和狀況，真誠但愿我們快樂健康成長成才。我們的老師樂于奉獻。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照亮他人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都但愿把自己滿腹的學識傳授給同學們，使大家成為對國家、對社會有用的人才。同學們是幸運的，由于我們、、擁有一支師資力量雄厚、教學水平高超、教學成績突出、具有許多優(yōu)良品質的教師隊伍。只要我們認真努力了，有這樣多優(yōu)秀老師的指導，我們一定可以成才。那么，就讓我們由衷地說一聲：“老師，我愛你！”第三，我們要愛同學。同學之情如同手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。我們在這里一起生活、學習，共同成長，共度人生最純真無邪的青春時光，我們和每一位同學都應當培養(yǎng)出真誠無私的友誼，應當互有關懷、互相協(xié)助、互相尊重、互相學習。我們要有關愛他人之心，要有廣闊的胸懷。在、、這個大家庭里學習、生活三年，我們應當成為好朋友、好伙伴，好同學，我們應當是兄弟姐妹。對他人付出一份真誠的關懷，你會得到加倍的回報！我們要注意養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質，這些良好的習慣和品質，將使我們終身受益。而目前的我們，處在人生最寶貴的青春年少時期，是養(yǎng)成科學人生觀、世界觀的時候，具有很強的可塑性。我們要愛惜自己，注意過好故意義的每一天。今天，我們相聚在建寧、、這個溫暖的大家庭里，在這里生活、學習，學校得天獨厚的優(yōu)勢，讓我們深為自己是、、的一員而自豪；明天，我們要走向社會，在廣闊的天地里大顯身手，在各自的崗位上做出突出成就，成為祖國建設的棟梁之材，那么，你們會成為、、、、的驕傲，這也正是學校綜合樓外墻上“今日我以、、為榮，明日、、以我為榮”口號的深刻含義！