重慶市璧山縣青杠初級中學校九年級政治上學期第一階段教學質(zhì)量監(jiān)測試題無答案新人教版_第1頁
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PAGEPAGE1重慶市璧山縣青杠初級中學校2023屆九年級政治上學期第一階段教學質(zhì)量監(jiān)測試題一、單項選擇題,以下各題只有一個正確答案。請選出,填入下面空格內(nèi)。每題2分,共20分。1、我們每個人都應(yīng)該有責任感。社會責任感的集中表達是A.團隊精神

B.創(chuàng)業(yè)精神

C.奉獻精神

D.民族精神2、中學生李曉與好友組建了一支志愿都民務(wù)隊,經(jīng)常開展“獻愛心”活動,此事引來了不少非議:有人說她們是出風頭,有人說她們.是掙表現(xiàn)……連她們的家長也不理解,認為做此事既辛苦又沒什么好處,但李曉和好友并未因此有所改變,仍然堅持開展“獻愛心”活動。對此,以下認識正確的選項是①李曉和好友積極參與社會公益活動,效勞社會②大家應(yīng)共同營造“人人為我,我為人人”的氣氛③從事志愿者活動意味著承當更多的責任,得不到回報④李曉和好友開展“獻愛心”活動,努力做負責任的公民A.①③B.②③C.①④D.③④3、圖11漫畫說明 A.每個人都要對自己負責 B.每個人在社會舞臺上扮演著不同角色 C.不同的社會角色承當著不同的責任 D.未成年人不需要承當責任4、7旬老人魏文賢,在過去的10多年間,義務(wù)守在萬泉河邊,用他手中的長竹竿,從萬泉河中救起上百名溺水者。魏文賢的義舉

①拯救了他人的生命,提升了自己生命的價值②是效勞社會、奉獻社會的行為③是積極承當責任,不言代價與回報的行為④是在履行對親人的義務(wù)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5、在原子核理論研究可能取得重大成果時,于敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù),他毫不猶豫地表態(tài):“我服從分配!”“氫彈之父”于敏曾經(jīng)的“轉(zhuǎn)行”經(jīng)歷說明A.只有維護個人利益,集體利益才有保障B.集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益C.集體力量取決于成員數(shù)量的多少D.維護集體的利益需要服從集體的安排6、是國家對支援西藏工作20周年,20年來,全國投入援藏資金260億元,實施了援藏工程7000多個,20年間,西藏經(jīng)濟總量增長了13倍。全國援助西藏:①有利于維護平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系②可以加快西藏地區(qū)的經(jīng)濟開展,促進民族團結(jié)③有利于維護國家長期的穩(wěn)定和邊疆平安④能消除民族差異實現(xiàn)各民族大融合A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④7、11月亞太經(jīng)合組織(APEC)領(lǐng)導人會議在北京舉行,中國作為全球第二大經(jīng)濟體,在APEC會上的建議占了一半以上,展現(xiàn)出來的決策力、組織力、發(fā)動力令全球嘆服。這說明我國A.已經(jīng)成為世界超級大國B.已超越社會主義初級階段C.是世界上最興旺的國家D.在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用8、改革開放以來,我國各個領(lǐng)域取得的偉大成就,其根本原因是:①開辟了中國特色社會主義道路②形成了中國特色社會主義理論體系③解決了社會主義初級階段的主要矛盾④確立了中國特色社會主義制度A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③9、2023年以來,面對經(jīng)濟增速放緩及不斷加大的經(jīng)濟下行壓力,國務(wù)院及地方各級政府接連出臺穩(wěn)增長措施以刺激經(jīng)濟。這說明,堅持黨的根本路線,必須始終堅持A.以增加投資為中心B.以經(jīng)濟建立為中心C.以調(diào)整構(gòu)造為中心D.以增加就業(yè)為中心10、2014年9月30日,習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立65周年招待會上強調(diào)指出,我們必須堅持改革創(chuàng)新,適應(yīng)歷史前進的要求,堅決不移全面深化改革,推動中國始終走在時代前列。之所以要深化改革,是因為()①改革是社會開展的直接動力②改革開放是我們黨、我們國家開展進步的活力源泉③改革能為我國生產(chǎn)力的進一步開展掃清障礙④改革是我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因A.①③④B.①②③C.①②④D.①②二簡答題11、5月29同,杭州公交汽車司機吳斌在行車途中,突然被意外飛來的鐵塊砸成重傷,在承受巨大疼痛時,他首先考慮的是車上乘客的平安,先踩剎車,將車停穩(wěn),然后向乘客交代下車事項,才考慮自己的傷痛。吳斌師傅因傷勢過重經(jīng)搶救無效而榮耀犧牲,而他車上的乘客卻都安然無恙。(1)責任是一個人應(yīng)該做的事情,那么它來自于哪些方面?(2分)(2)作為中學生,我們應(yīng)該怎樣向他學習?(2分)12、央視馬年春晚播出小品《扶不扶》后,“扶不扶”已經(jīng)成為今年熱詞。2月,在深圳發(fā)生了兩起現(xiàn)實版《扶不扶》。一名女子暈倒在地鐵口50分鐘無人扶而死亡,另一名女子那么因乘客自發(fā)扶起急救而幸運地生還。扶還是不扶?針對這個問題,2月27日下午,深圳晚報派出三路記者進展了現(xiàn)場測試,右圖即為現(xiàn)場測試情景。事件報道后,某校九年級一班在思想品德教師的組織下召開了一次主題班會,通過學習和討論,多數(shù)同學都認為應(yīng)該“扶”。請用“承當責任,效勞社會”的相關(guān)知識簡要說明“扶”的理由。(4分)13解讀童謠和漫畫,從中你得到了哪些啟示?(4分)童謠:“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。”漫畫:(三個和尚)三、分析說明題14、2015年3月28日,《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》正式發(fā)布。羅才敏同學為了更清楚地了解這一重要時事,他設(shè)計了一張“時事資料卡”:時事資料卡戰(zhàn)略設(shè)想:共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”倡議者:中國參與者:亞歐大陸“一帶一路”沿線國家(至1月底,已有50多個國家積極響應(yīng)并參與。)原那么:共商、共建、共享目的:沿線各國各施所長,各盡所能,把各方優(yōu)勢和潛力充分發(fā)揮出來……語錄:“一帶一路”不是中國一家的“獨奏曲”,而是各國共同演奏的“交響樂”。這張“時事資料卡”蘊含著我們所學的哪些知識?(6分)15、8月16—28日,第二屆夏季青年奧林匹克運動會(青奧會)在南京成功舉行,在青奧會賽場內(nèi)外,在南京街頭巷尾,活潑著青奧會志愿者們的身影,他們構(gòu)成了青奧賽場內(nèi)外一道多彩的風景。青奧會期間,南京市秦淮區(qū)朝天宮街道發(fā)動了5000余名平安志愿者,他們大多年過花甲,但仍然發(fā)揮著自己的余熱,在轄區(qū)內(nèi)的每一個街角,都有他們認真執(zhí)勤的身影。今年68歲的陳培根和65歲的龐巧英是一對夫妻志愿者,早上他們一同出門,去往不同的地點執(zhí)勤。“作為一名南京人,能為青奧會站崗我感到很榮耀!每天都很充實快樂!”龐巧英說。閱讀上述材料,答復(fù)以下問題:(1)青少年為什么要積極參加公益活動?(2分)(2)參加志愿效勞活動,志愿者們會付出怎樣的代價?又會獲得怎樣的回報呢?(2分)(3)我們可以參加哪些力所能及的公益活動?(至少寫出兩例,2分)16社會主義核心價值體系的靈魂——馬克思主義指導思想(5分)為迎接中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會的召開,小善正在制作“堅決信念跟黨走”的宣傳板報。其中還有5處尚未完成,請你補充完整?!酒鞄闷俊舅枷肫恐袊伯a(chǎn)黨經(jīng)歷90多個春秋,戰(zhàn)勝各種災(zāi)難,帶著中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、

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