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文檔簡介
體育功能室學(xué)期工作打算一指導(dǎo)思想:體育器材室是、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育所需的器材寄放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行軀體練習(xí)的要緊來源,。因此,要高度重視體育器材室建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保正常體育課及體育活動為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動制造了良好的條件,特制定器材室打算。依照學(xué)生天天在?;顒?小時(shí)的規(guī)定要求,也為了培育學(xué)生的運(yùn)動愛好,以學(xué)生的進(jìn)展為中心,學(xué)校天天大課間活動和下午課外活動時(shí)刻必需在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生開放,提高器材的利用率,使每一個(gè)學(xué)生受益,以開放的形式和科學(xué)的治理增進(jìn)學(xué)校體育工作的健康進(jìn)展。二工作目標(biāo):一、以堅(jiān)持培育學(xué)生的運(yùn)動愛好和愛好為起點(diǎn),使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好適應(yīng)。二、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培育其活潑爽朗的性格。使學(xué)生通過鍛煉取得大體的運(yùn)動知識,形成較強(qiáng)的運(yùn)動技術(shù)。提高學(xué)生的體育和軀體素養(yǎng),調(diào)劑學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的體魄。三:具體方式:(一)統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,效勞于學(xué)生從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被治理者的思想,充分利用教育資源,使每一個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的利用者、受益者。依照學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出開放的打算和安排。3、在活動中,既要有紀(jì)律、規(guī)那么等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗(yàn)樂趣。(二)周密規(guī)畫,激發(fā)愛好,形成適應(yīng)一、活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排要具有科學(xué)性、有效性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提高體育素養(yǎng),形式多樣、方式簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。二、開放時(shí)刻為集中與分散相結(jié)合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時(shí)刻為40分鐘,每周開放活動班級數(shù)量學(xué)??梢勒崭髯缘膱龅睾推鞑臈l件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學(xué)生自由選擇;分散活動:部份器材實(shí)行全天開放,學(xué)生利用課余時(shí)刻利用,由師生專人治理,器材按期改換。3、成立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育委員組成的治理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)年級體育活動課的目標(biāo)治理。標(biāo)準(zhǔn)治理,確保開放活動正常有序平安地進(jìn)行,提高器材的利用率一、各班培訓(xùn)小治理員,協(xié)助教師進(jìn)行日常器材治理二、每周清點(diǎn)檢修器材,保證器材的平安和正常利用。要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,借用記錄及時(shí)歸還。平安方式一、活動前體育教師必需認(rèn)真檢查場地和器材。二、體育教師在活動中要進(jìn)行場地巡視,隨時(shí)解決可能顯現(xiàn)的事故隱患。3、學(xué)校不能開放有危險(xiǎn)性的器材進(jìn)行活動。4、成立體育開放活動突
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