頂崗實習個人工作總結

--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------頂崗實習個人工作總結頂崗實習個人工作總結回想將近四個月的頂崗生活，總體來說是充實而且快樂的。時隔三年重回母校，和昔日的恩師成為同事，熟悉的校園熟悉的鄉(xiāng)音，還有熟悉的指導老師，這一切的一切我都倍感珍惜，慶幸自己的頂崗之路在母校開始，然而時間就這樣悄然無息的走過，留下的是濃厚的師生感情，我和我的學生們，我和我的老師們。真的要離開了，不舍的情感一天比一天強烈，謝謝學生對我的信任和理解，謝謝老師對我每節(jié)課的指導，作為教師的啟蒙之路，這段時光將永遠留在我的心中，而這段時期我的收獲會使我在以后的教師生涯上受益無窮。大學三年，讓我飛速成長的時期有兩段，一段是身在學生會期間，而另一段就是頂崗實習階段，教學能力的提升，交際能力的鍛煉，自身素質的提升，人生的反省與思考所有的能力都像竹子一樣出現(xiàn)“瘋長”風暴。在半年的頂崗實習過程中，我一直積極努力地向黨組織靠攏，堅持黨的基本路線，忠誠于黨的教育事業(yè)，積極落實各項教育教學措施，謹守教師職業(yè)道德，為人師表，以身作則，尊重領導，團結同學，吃苦在前，享受在后。在教學實習方面，高舉新課改革大旗，始終堅持以學生為主體，教師為主導，經(jīng)常采用探究式教學方法，爭取實現(xiàn)多種教學方法的綜合使用，時刻謹記“填鴨式”教學的弊端；在教學過程中，注重學習的1/13過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的開放式思維；以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標，更加注重學生的德育，提高學生自身的素質，嚴禁體罰學生。在備課時，一定要充分考慮學生的知識結構和認知結構，選擇的教學方法要和教學內容相適合， 自己斟酌要在課堂上講的每一句話，仔細設計黑板上要寫的每一個知識點。上完課后要及時的進行反思與評價， 在反思中不斷完善自己的教學設計，不斷提高自己的教學能力，力求每一節(jié)課都能有新的進步。在班主任工作方面，一、關注學生心理變化，特別關注問題生的心理狀態(tài)，經(jīng)常和學生談心，對他們進行積極的引導，促使他們形成正確的人生觀、價值觀。二、始終堅持“不拋棄，不放棄”原則，一視同仁，對于學習成績不理想的學生，在課余時間與之談話，幫他們分析成績不理想的原因并鼓勵他們根據(jù)自己的情況制定合適的學習計劃。三、我還組織了主題班會，通過展示自己在大學期間的生活學習照片，激勵學生們認真奮斗，實現(xiàn)自己的大學理想。通過主題班會，提升了自己對學生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自己的語言表達能力。在學校管理方面，一、作為組長，積極落實實習學校安排的各種任務，遵從學校領導的安排，一切以大局為重，經(jīng)常督促組員認真教課。二、作為實習分隊的副隊長，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，積極完成各項任務。嚴于律己，寬以待人，樂于助人，認真解決頂崗實習過程中同學們所遇到的問題，培養(yǎng)隊員的團隊意識和合作意識。黨團活動方面，作為一名團員，時刻保持團員的積極性和先進性，--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------帶領組員完成“五個一”團日活動，嚴格遵守學校紀律，完成學校分配的任務，履行好一名團員的職責和義務。另外，在駐縣老師的帶領下，和另一名實習生組織了淶水定興兩地區(qū)30名團員的大型團日活動，通過此次活動，我體會到了作為組織者的責任重大，每一個決策都要慎重考慮，所有事情都在站在全隊的角度考慮，顧全大局，努力做到讓每一位參與者滿意。在教育調查和研究反面，我們針對高一學生常犯的紀律問題向所有班主任進行了談話和談話記錄表調查，并仔細研究了相應的學生反思找出學生犯紀律問題的來源，在作業(yè)期間，我和隊友們積極配合，分工合作，共同完成了訪談及訪談整理與分析，最終順利整理成文，完成調查報告的撰寫。值得一提的是我這兩個班的學生，最初到這里學校把我們安排在年代久遠的“小白樓”里，小白樓里沒有廁所和洗漱間，早已習慣了師大新校區(qū)一體化的宿舍樓，如此大的落差還是會讓人的心理狀態(tài)受到影響，因此第一天我就“蔫”了，可沒想到剛進教室學生們就對我笑，一下子把我逗樂了，瞬間我就明白了，今后的頂崗生活，學生是我最大的動力，結果也證明我的直覺是對的，他們在課上非常配合我講課，哪怕我有的問題不小心講錯了他們也只是一笑而過表示理解，并沒有任何鄙視的眼神，課下班里男生和女生也愛和我交談，當然了我嚴肅的時候他們也會乖乖聽話，自習課上我管他們的時候他們也立刻聽話學習，所以，到現(xiàn)在真的很謝謝他們對我的包容和理解，我用一顆真3/13誠的心換來了兩個班 156顆心，現(xiàn)如今，怎么會舍得離去此次頂崗實習，我順利完成了從學生到教師的轉變，獲得了寶貴的教學經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗，把大學學過的教學理論和教學方法都在實習過程中加以實踐運用，對于中學生心理特點和中學生心理常見問題也有了一定的了解，在處理學生問題方面，我發(fā)現(xiàn)只有換位思考，才能清楚問題的根源，才能找到有效的解決方法?？傊肽甑臅r間，不僅是教學能力的迅速提升，還是自身綜合素質的飛速成長，感謝實習學校的領導和老師們對我的指導和幫助，感謝師大領導和教法張生春老師對我們的慰問和教學指導，感謝駐縣閆XX老師對我的教育和培養(yǎng)，感謝頂崗實習，讓我破繭成蝶，飛向成功！社團聯(lián)合會主席團候選人工作總結——組織部王XX兩年的時光說長也長，說短也短。從剛進大學還不知道學社聯(lián)是什么組織就遞交了申請表，到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準備去面試，到滿懷激情的去經(jīng)歷百團大戰(zhàn)、社團杯、社團風采節(jié)，再到 14年6月申請留任當上了組織部副部長，9月迎來了我可愛的部員們，陪他們度過了一場又一場的活動，而自己的感觸卻大不相同。現(xiàn)在又面臨著抉擇，我還是選擇了繼續(xù)留下去，雖然有忐忑，有壓力，有惶恐，但我相信自己可以做得很好。前幾天在工作總結會議上，浩哥給我們分享了他每年留在社聯(lián)的原因。對于我來說，卻與之不同。大一時，我想留在社聯(lián)，是因為我想--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------要鍛煉自己，還記得下班黨員第一次下寢，我就問她，學校什么組織最好，是學生會嗎？她卻回答說，社聯(lián)是一個很鍛煉人的地方。而我也很慶幸社聯(lián)給了我這個機會去學習，去磨練。到了大二，我想的是要證明自己，可以有能力協(xié)助部長把部門撐起來，可以出色的完成好老師、主席團交給的任務，自己也可以成熟、穩(wěn)重起來，像個大二的。而面臨即將到來的大三，我的理由就不在是為了自己，說的虛一點，是為了這份感情。就像浩哥說的，為了那群大一的，我想在他們有困難、有壓力的時候以一個過來人的經(jīng)驗去幫助他們，同時也希望社聯(lián)在我們的手中能有一個新面貌，越來越好！個人總結篇對于個人兩年來的工作，最想說的是“責任勝于能力，態(tài)度決定一切”，而如果給自己打個分的話，我會打 70分，60分為基礎分，我覺得自己達到了大一想要進社聯(lián)鍛煉自己的目標。那10分我想加在工作態(tài)度上，不說完美，起碼達到了完成每一項任務的要求。另外分則是扣在了自己的很多缺點上：做事有些急躁；做事缺乏自己的想法，或者有些想法并未實施出來；身為組織部副部，未能給組織部帶來新的想法，甚至在很多工作中都出現(xiàn)了失誤；在延續(xù)去年工作模式的同時，未能很好的帶好大一的等問題。多做、多想，多記、多問。是我工作兩年最大的感悟。與其他組織不同，社聯(lián)是一個肯做實事的地方。從學期始到學期末，仿佛沒有幾天是可以放松下來好好休息的。事情多，就要求我們做得多。那怎么5/13去做，誰去做？就拿風采節(jié)晚會來說，找準自己的定位無疑是晚會成功的因素之一。負責道具的，負責音箱的，負責節(jié)目的，負責頒獎的。以大化小，以點覆面，使復雜的事情簡單很多。而負責道具的只需要把道具看好就可以了嗎？他還要想，什么節(jié)目需要什么樣的道具，道具的擺放位置，道具多的節(jié)目何時上場。在跟大一的交流的時候，他說在做一份策劃的時候會很怕出狀況，解決不了。我就說只要你想的夠多，考慮的足夠全面，哪些環(huán)節(jié)容易出錯并做好準備就不怕,哪怕出了錯也可以及時補救。而社聯(lián)又是個優(yōu)秀的集體，可記的不僅僅是開會時把工作記清楚，更重要的是把自己的想法記上去，把每次活動的亮點與不足記上去，要不斷給自己提問題，總結自我。多問，問什么？不是問怎樣去做，而是問為什么要這樣做。當你明白了做這件事的目的，再去尋找一個最有效率的達到目的的方法就簡單很多。部門總結篇毫不隱晦的說組織部現(xiàn)在正處于一個迷茫期，自從測評部被分出去，各種被打亂的制度在我們這屆未能得到很好的改善，團學活動剝離出部門，社聯(lián)活動工作組化導致我們部門的工作越來越少，我們很迷茫，組織部現(xiàn)在到底該做什么。分管主席曾子浩帶我們做社團活動預告、做發(fā)展茶話會，就是想通過我們部門來加強社聯(lián)與社團的聯(lián)系。定位在紐帶、橋梁的作用。但在我看來，我們首先應做好最基本的工作，即作好社團、社聯(lián)的人事變動記錄。在社團更名、合并，負責人更換方面嚴格按制度走，并進行及時公示，通知其他部門做好相應工作。其次，要完善、總合好社聯(lián)的各項規(guī)章制度，現(xiàn)在社聯(lián)現(xiàn)行的制度與--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------章程出入很大，甚至今年章程都沒有上傳至社團群， 導致新任會長并不清楚社聯(lián)的工作模式，工作出現(xiàn)混亂。最后是在社團的數(shù)量以及質量上，現(xiàn)在社團數(shù)已超過了 100，而且還有上升的趨勢，怎樣控制社團數(shù)量、把握社團的質量，整合所有社團資源，打造全校知名社團，扶持有潛力社團是現(xiàn)在組織部應該考慮的。 我們只有把根基打穩(wěn)，才能更好地連接社團，發(fā)揮平臺作用。社聯(lián)展望篇社聯(lián)是定位在社團基礎之上的，沒有社團，也就不可能有社聯(lián)的存在，故而我們的宗旨是服務與管理社團?，F(xiàn)在我們的各項制度已趨近完善，社團規(guī)模、社團質量也得到了提升。但缺少的卻是一種社團反饋機制，我們需要知道社團的想法，需要知道什么樣的制度才是適合社團發(fā)展的，是所有社團能廣泛接受的。其次，社聯(lián)提供社團交流的平臺，還應該做為社團發(fā)展的跳板。社團需要社聯(lián)，是因為他像一個老大哥，在保護弱小社團的同時，還應該帶動大型社團走出校外。隨著歷史發(fā)展規(guī)律，不難發(fā)現(xiàn)，每一個組織都會經(jīng)歷他發(fā)展的高峰期與低谷期，自由性較大的社團更是如此，往往一屆會長的不負責就會影響幾屆社團的發(fā)展。所以社聯(lián)的作用就在于幫助社團度過他的低谷期，尋求新的發(fā)展。而在高峰期則應順勢輔助社團做得更大更強，增強我校社團在社會的影響力。下面我想提一下幾點不成熟的看法：各項制度的不斷修改完善，制定新的社聯(lián)章程。關于測評制度，考慮采用參考社團年度工作計劃，分不同大類、不同性質測評管理。7/13財務方面注重對社團財務人員的培訓， 指導他們做財務報表，并定期向社團內部公示。其次財務向會長公開，不光在 QQ群，可以采用模仿10086客服以短信的方式通知協(xié)會會長和財務人員會費花銷情況。團支部建設?，F(xiàn)在團支部作為社聯(lián)的新興機制，作為與社團交流的又一平臺，已得到了初步發(fā)展，但就團支部本體而言還缺乏很多東西。我給團支部定義為輔助社團發(fā)展的工具，它的作用有三點：其一通過團支書協(xié)助會長處理協(xié)會事務，增強與社聯(lián)的聯(lián)系；其二通過培訓組織委員，增強活動策劃、人員調動、資源管理等方面能力，培養(yǎng)社團后續(xù)發(fā)展力量；其三通過宣傳委員建立全校社團的統(tǒng)一宣傳平臺，整合我校社團的對外、對內宣傳力量。就目前發(fā)展狀況而言，我們首先應做到的是，完善社團團支部章程，鞏固社團團支部組織，加強團支書在社團的地位，形成團支書加組織委員加宣傳委員的團小組模式，深入團支部概念。其次，加強團支書之間的交流，定期開展團課學習，從而促進社團之間的交流；另外，加強對組織委員的培訓，做活動質量高、社團參與度高、社團特色顯著地團學活動。加強對宣傳委員的培訓。增強個人能力素養(yǎng)，逐步建立起統(tǒng)一的社團對外宣傳平臺，彰顯社團團支部文化風采。最后是在團學活動形式上，每學年四次可能有些多，不妨將最后一次消夏定為“交流舞會”等社團負責人交流的形式，在學年末進行一次總結。而對于未來發(fā)展則應重點對以往團學活動的總結上推出核心專題活動，比如，由公益類社團聯(lián)合開展“學雷鋒月”主題活動，科技學術類聯(lián)合開展“專題講座、走進實驗室”，體育類社團開展“社團運動會”等，將社團合作深化，將--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------同種性質活動整合，在縮減社團活動的同時增強活動質量。社聯(lián)精品活動。首先社團杯，依舊采用社團承辦的方式，但可以讓社團來招標，并且鼓勵多個社團聯(lián)合承辦。而且在傳承方面，可以采取制作社團杯特有的獎杯等創(chuàng)造百團爭鳴的社團杯文化。其次風采節(jié)，已經(jīng)有了一定的知名度，活動影響力也有，所以重點應在推出屬于風采節(jié)的文化，讓人一看到某個東西就能想到風采節(jié)，比如吉祥物，logo，主題歌等。讓同學們一聽到《下一秒，主角》就能知道風采節(jié)要來了。其次是增大社團的參與度，社團風采節(jié)不僅僅是為那些能夠上臺表演節(jié)目的社團準備的，要讓每一個社團都參與進來，做到百花齊放的節(jié)日盛景。最后，我們應加強每次活動后的總結交流。取長補短，為下一屆活動打下堅實的基礎。加強宣傳與社團的聯(lián)系。一方面，我們應積極同社會媒體聯(lián)系，將百團大戰(zhàn)、社團風采節(jié)晚會以及社團的一些精品活動打出去。另一方面，在校內應注重對社團文化的宣傳上，比如在微博或微信上開設“走進社團”板塊，定期推送一些如食品營養(yǎng)協(xié)會教你怎么吃才健康、健身協(xié)會邀你一起來跑步等，讓關注我們社聯(lián)的人不僅僅是知道有什么大型活動可以參加，也能夠享受到各個社團的特色文化。加強對社團的指導。其一是對各個社團資料的收集存檔，從社團剛成立起，我們就應該有一個屬于他們自己的資料庫，不單單是辦公室存放的檔案盒?，F(xiàn)在辦公室已經(jīng)做到的網(wǎng)盤，是否可以公開于各社團負責人，真正做到資源共享。其二是社團指導老師，一個社團想要9/13好的發(fā)展，有一個熱心負責的老師至關重要。但就目前而言，社團普遍沒有老師指導，即便有也只是掛名，并未起到多大作用。我們是否可以通過校團委向學校反映加強社團指導老師的福利，在風采節(jié)上增設優(yōu)秀指導教師的獎項。其三是社團發(fā)展基金，如何最大效率的去使用，真正促進社團發(fā)展。我想我們可通過三方面：一方面作為獎勵：比如風采節(jié)中的星級社團，可給他們一定的獎金支持，這樣既增大了風采節(jié)獎項的吸引力，又為星級社團來年的活動舉辦提供了一些幫助。另一方面是小社團的扶持上，這個也是我們正在做的，就是當社團會費不足時用于對活動經(jīng)費的補充。第三個方面是對社團精品活動的贊助，比如風采節(jié)中的四大類活動，或者我前面提到的社團風采節(jié)立項活動。最后，我想跟大家分享一點：心有多大，舞臺就有多大。不管在哪里，在什么時候，保持一顆最純真的心，去容納整個世界。婦委會工作總結（婦委會主任）一年來，婦委會在學校黨總支和工會的領導下，在縣婦聯(lián)、縣教育局婦委會的關心支持下，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，認真履行基本職責及各項職能，按時完成了上級下達的各項任務指標，以“服務大局、心系教工”的工作方針，緊緊圍繞學校的中心工作，注重提高女教職工的素質，維護女教職工權益，積極開展各項活動，為構建和諧校園和發(fā)揮婦女半邊天作用做出了一些成績，本人被評為“縣優(yōu)秀婦女干部”、“縣婦女宣傳工作先進個人”?，F(xiàn)總結如下：--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------一、注重女教工思想素質教育我們按照縣委的部署要求 ,統(tǒng)一思想認識,以飽滿的熱情、認真的態(tài)度,組織女教工積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，認真做好學習筆記，并寫好心得體會，開展批評與自我批評。通過學習,全體女教工有了積極向上的精神狀態(tài)，促進了思想進步和工作進步。李XX老師代表縣婦聯(lián)參加市婦聯(lián)舉行的“踐行群眾路線，競顯巾幗風采”演講比賽獲一等獎。二、促進女教師成長，巾幗建功三、為女教職工排憂解難女教工在搞好本職工作的同時，也要肩負起家庭的重擔，如何讓她們以良好的心態(tài)處理好工作與家庭的關系，加強精神文明建設至關重要。婦委會時時關心女教工生活，問寒問暖，對家庭生活中遇到的問題，及時給予關懷和解決，對生病的教工及時進行看望，讓女教工真切地感受到婦委會就是她們的家。婦女節(jié)期間，婦委會代表學校專門慰問了全體退休女教職工，為她們送去了大家庭的溫暖。學校婦委會處處注意宣傳維護婦女權益保障法，不斷提高女職工的自我保護意識和保護能力，營造關愛婦女、共促和諧的良好輿論環(huán)境。圍繞文明和諧校園建設，組織開展“五好文明”家庭建設活動。大力宣傳“男女平等”和“計劃生育”兩大基本國策，倡導科學、文明、健康的婚育新風。為保障女教職工的健康，婦委會組織了女性健康普查，并為學校女教職工入了女性“安康保險”。11/13四、精心組織“三八”、“六一”節(jié)日活動校工會在“三八”婦女節(jié)期間，積極開展豐富多彩的慶?；顒?，增進了交流，拉近了教職工彼此之間的距離， 豐富了我校教職工的精神文