大班投擲體育游戲教案

大班投擲體育游戲教案【篇一：大班投擲體育游戲教案】文章來(lái)活動(dòng)目的１．學(xué)習(xí)定向投擲的基本動(dòng)作。（體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。）（培養(yǎng)幼兒的觀測(cè)力和堅(jiān)持性。）活動(dòng)準(zhǔn)備１．錄音機(jī)和錄音帶。２．長(zhǎng)繩2根、張著嘴的動(dòng)物頭飾8個(gè)（嘴巴寬度和長(zhǎng)度為0、2x0、2米）、多種野圖板4塊、塑料球和廢紙球若干活動(dòng)過(guò)程（一）開(kāi)始部分1．聽(tīng)音樂(lè)和教師口令，幼兒做走步、跑步等動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。（幼兒入場(chǎng)?！痉乓魳?lè)】）2．幼兒做擺臂、扭腰、松踝關(guān)節(jié)動(dòng)作。（幼兒與教師活動(dòng)身體各部位。）（二）基本活動(dòng)1．教師請(qǐng)幼兒運(yùn)用場(chǎng)地上的廢紙球，練習(xí)投擲動(dòng)作。2．引導(dǎo)幼兒看目的投擲，教師告訴幼兒說(shuō)：“繩子上掛著許多張這嘴巴的小動(dòng)物，它們肚子餓了，請(qǐng)小朋友們用點(diǎn)心（塑料球）去喂它們吧，看誰(shuí)能站在桌邊（投擲線）給小動(dòng)物喂食?！庇變鹤杂山o小動(dòng)物喂食。練習(xí)5~8分鐘后，讓幼兒集中站在他人碰不到的地方，教師啟發(fā)幼兒互相講講自己是怎樣給動(dòng)物喂食的，幼兒討論后，教師講解、示范動(dòng)作：一只手持點(diǎn)心，手臂彎曲舉在肩上，兩腿分開(kāi)用力向前投。（評(píng)：體現(xiàn)羅嗦，且教師對(duì)動(dòng)作的講解、示范不規(guī)范。應(yīng)當(dāng)為：2．幼兒嘗試練習(xí)投準(zhǔn)。（1）幼兒自由嘗試師：繩子上掛著許多張這嘴巴的小動(dòng)物，它們肚子餓了，請(qǐng)小朋友們用點(diǎn)心（塑料球）去喂它們吧。（評(píng)：教師組織幼兒練習(xí)的方式?jīng)]有交代清晰。）（2）幼兒交流投法。師：請(qǐng)各個(gè)小朋友講講自己是怎樣給動(dòng)物喂食的（3）教師講解、示范對(duì)的的動(dòng)作。（4）增長(zhǎng)幼兒練習(xí)的難度，幼兒再次練習(xí)。師：看誰(shuí)能站在桌邊（投擲線）給小動(dòng)物喂食。）（評(píng)：教師是怎樣增長(zhǎng)難度，沒(méi)交代清晰。）１．鼓勵(lì)幼兒用左右手交替練習(xí)投準(zhǔn)，教師巡回指導(dǎo)。２．請(qǐng)投擲動(dòng)作對(duì)的的幼兒示范，比比誰(shuí)喂的動(dòng)物多。（評(píng)：在這一環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)突出對(duì)幼兒錯(cuò)誤動(dòng)作的糾正，并讓幼兒再次練習(xí)、鞏固。）３．《打野獸》教師講解規(guī)則：投擲時(shí)，腳不能超過(guò)投擲線，并示范。開(kāi)始游戲：幼兒每人拿兩個(gè)（廢紙球），然后教師扮隊(duì)長(zhǎng)，幼兒扮小獵手成四路縱隊(duì)站在起跑點(diǎn)，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出信號(hào)（預(yù)備、開(kāi)始），第一種小獵手立即跑出，走過(guò)小路（平衡線），立定跳過(guò)小河，舉起子彈投向野獸，再?gòu)膬蓚?cè)跑回拍第二個(gè)小獵手后站到后尾排隊(duì)，依次進(jìn)行。反復(fù)玩幾次，以跑得快，打中野獸數(shù)量多對(duì)為勝。[評(píng)：表述羅嗦。應(yīng)當(dāng)為：（1）教師講解游戲玩法。玩法：幼兒每人拿兩個(gè)（廢紙球），教師扮隊(duì)長(zhǎng)，幼兒扮小獵手成四路縱隊(duì)站在起跑點(diǎn)，信號(hào)發(fā)出后，第一種小獵手出發(fā)，走過(guò)小路（平衡線），立定跳過(guò)小河，舉起手榴彈投向野獸，再?gòu)膬蓚?cè)跑回拍第二個(gè)小獵手。以跑得快，打中野獸數(shù)量多對(duì)為勝。]（2）組織幼兒玩游戲。反復(fù)玩若干次小河（評(píng)：應(yīng)附上文字闡明：如——幼兒；——小路；——野獸頭飾另一方面，既然是反復(fù)玩游戲，可以考慮逐漸增長(zhǎng)游戲的難度，激發(fā)幼兒不停挑戰(zhàn)自我的積極性。（三）活動(dòng)結(jié)束幼兒隨教師做舒緩活動(dòng)，并慢慢走回教室。評(píng)析本次體育課巧妙地運(yùn)用游戲讓幼兒練習(xí)投準(zhǔn)，寓教于樂(lè)。幼兒在“喂食”及“打野獸”的游戲中飾演喂食者、小獵手，進(jìn)行投準(zhǔn)的練習(xí)，利于幼兒參與愛(ài)好的激發(fā)。但活動(dòng)還存在某些局限性：１．活動(dòng)目的的制定未能突出重點(diǎn)，且缺乏全面性。２．明顯的，設(shè)計(jì)者缺乏規(guī)范的基本動(dòng)作技能，對(duì)動(dòng)作的講解不對(duì)的，給了幼兒錯(cuò)誤的動(dòng)作表象。３．這是新授內(nèi)容的教學(xué)，在幼兒的投準(zhǔn)練習(xí)中，教師沒(méi)有考慮到自身對(duì)幼兒投準(zhǔn)動(dòng)作的指導(dǎo)及錯(cuò)誤動(dòng)作的糾正。４．在投擲目的的選定及投放上，應(yīng)當(dāng)考慮到同能力幼兒的需要，如野獸的圖板有大有小，擺放的距離有遠(yuǎn)近之分，有靜立不動(dòng)的，也有跑來(lái)跑去的“野獸”等，爭(zhēng)取讓幼兒都能獲得成功的體驗(yàn)。文章來(lái)上一篇幼教：下一篇幼教：【篇二：大班投擲體育游戲教案】文章來(lái)源課件ww設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中明確指出：“培養(yǎng)幼兒對(duì)的愛(ài)好是體育的重要目的，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒積極參與。由于大班幼兒身心發(fā)展比較穩(wěn)定，正是活動(dòng)能力迅速發(fā)展時(shí)期，對(duì)各項(xiàng)動(dòng)作可以建立很好的條件反射，同步，對(duì)于的動(dòng)作性、完整性較感愛(ài)好，可以進(jìn)行較復(fù)雜的動(dòng)作練習(xí)。我在組織體育活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)大部分幼兒上肢力量和平衡能力的發(fā)展相對(duì)較微弱。幼兒在進(jìn)行某些投擲動(dòng)作或平衡的練習(xí)時(shí)，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性不夠，愛(ài)好也不是很高，甚至在練習(xí)的過(guò)程中，注意力不易集中，注意力輕易分散。因此，我設(shè)計(jì)了這節(jié)體育活動(dòng)《投擲小勇士》，但愿通過(guò)本次活動(dòng)，以幼兒最喜歡的方式發(fā)展其基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，以提高幼兒參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。同步，也培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和積極、樂(lè)觀、合作的態(tài)度?；顒?dòng)目的：1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作，增進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展；2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動(dòng)作技能；培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂(lè)《我最棒》《別看我只是一只羊》?；顒?dòng)重點(diǎn)：練習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作，鍛煉手臂力量?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒投擲的距離在4米以上。（原則目的：女孩3.5米；男孩4米）活動(dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)徒手操（音樂(lè)：《我最棒》）二、沙包游戲（1）自由探索沙包玩兒法；（2）小結(jié)沙包的玩兒法；（3）學(xué)習(xí)沙包投擲的措施：*幼兒空練；*為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí)；*教師小結(jié)投擲對(duì)的姿勢(shì)；*幼兒再次投擲沙包；*提高難度，幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲；三、游戲：《彈打灰太狼》（1）幼兒熱身演習(xí)；（2）教師講解游戲規(guī)則：玩法：幼兒提成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分別站在起跑線后。游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)：“出發(fā)！”每隊(duì)立即跑出，走過(guò)30厘米的平衡木；連跳兩個(gè)25厘米高的輪胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，投去。再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行，以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。規(guī)則：起跳時(shí)雙腳同步跳起；沒(méi)按規(guī)定重新完畢。每名幼兒每次只能投一種沙包；接力的幼兒要拍到手后才能跑。（3）競(jìng)賽分組。（美洋洋組、喜洋洋組）第一次比賽；第二次終極賽。五、教師小結(jié)。六、放松練習(xí)；（音樂(lè)：《別看我只是一只羊》）文章來(lái)源課件ww上一篇幼教：下一篇幼教：【篇三：大班投擲體育游戲教案】1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作，增進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展；2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動(dòng)作技能；培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂(lè)《我最棒》《別看我只是一只羊》?；顒?dòng)重點(diǎn)：練習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作，鍛煉手臂力量?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒投擲的距離在4米以上。（原則目的：女孩3.5米；男孩4米）活動(dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)徒手操（音樂(lè)：《我最棒》）二、沙包游戲1、自由探索沙包玩兒法；2、小結(jié)沙包的玩兒法；3、學(xué)習(xí)沙包投擲的措施：*師分解動(dòng)作講解；*幼兒空練；*為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí)；*教師小結(jié)投擲對(duì)的姿勢(shì)；*幼兒再次投擲沙包；*提高難度，幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲；三、游戲：《彈打灰太狼》1、幼兒熱身演習(xí)；2、教師講解游戲規(guī)則：玩法：幼兒提成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分別站在起跑線后。游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)：出發(fā)！每隊(duì)立即跑出，走過(guò)30厘米的平衡木；連跳兩個(gè)25厘米高的輪胎；拿起沙包，向灰太狼投去。再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，投去。再?gòu)膬蓚?cè)