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初中書包里的故事作文600字書包,伴我們走過了無數(shù)條林蔭道;陪我們閱讀千萬篇美文,是我們的好伙伴。下面為大家初中書包里的故事,僅供閱讀!我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁铩8鞣N文具看見了都想戴一戴這一枚獎?wù)?,于是他們爭論起來。首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功績最大,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎?wù)聭?yīng)該我戴。愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒??纯次?,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功績比任何人都要大?!便U筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功績最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑模铱砂苏淮蠼匮?”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功績算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應(yīng)該屬于小主人,不應(yīng)該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人效勞。”從此以后,文具們就再沒吵過架了。書包有三個好朋友,分別是文具盒、尺子、鋼筆。它們齊心協(xié)力為小主人效勞,日子過得很舒心。有一天,小主人參加書畫大賽,鋼筆大顯身手,它在紙上揮動幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它回到伙伴那里,鋼筆還在回憶剛剛那緊張的比賽。尺子在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起,你有什么本領(lǐng),那都是主人的功績?!变摴P一聽?wèi)嵟耍舐曊f:“誰?誰在說我沒本領(lǐng)?”“我,尺子。沒有我,你畫直線時能畫得筆直嗎?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了?!薄笆裁?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功績大!”它倆你一言,我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鋼筆說:“以后,沒有你,我照樣能替主人做事!”尺子不甘示弱地說:“離開你,我也能為主人效勞得更好。”第二天,上數(shù)學(xué)課時要畫一條線段,鋼筆沒有尺子的幫助,畫得像蚯蚓一樣,彎彎曲曲。小主人因為作業(yè)里畫的線段變成了曲線,而挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鋼筆身上,鋼筆感覺委屈極了。文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“鋼筆、尺子,你們兩個都有自己的長處和短處,缺一不可,只有團結(jié)互助,和睦相處才能為小主人效勞好,也才能表達你們兩個的價值?!背咦雍弯摴P聽了,慚愧極了,它們都認(rèn)識到了自己的錯誤,恢復(fù)了友誼……從此,書包里再也沒有了爭吵聲……一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地剛要入睡,突然聽到墻角的書包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲,他悄悄地豎起耳朵,想聽個明白。只聽見破破的書本開口了:“小主人不僅不給我穿衣服,還在我身上亂涂亂畫,一會兒把我拋到空中,嚇得我心驚膽顫,一會兒又把我扔到地上,摔出一身灰土?!睌嚅_的文具盒氣憤地說:“我更慘,小主人一下把我摔成了兩半,幸虧小主人的爸爸想方設(shè)法把我修好!”沒水的水筆有氣無力地說:“小主人拿我在桌上亂畫,我就快沒命了,幸好小主人的媽媽及時發(fā)現(xiàn)了,制止了他,否那么后果不堪設(shè)想?!迸K兮兮書包也抱怨說:“小主人每次來到學(xué)校,隨手把我往桌子旁的地上一扔,就不管了,過往的同學(xué)不是踩到我就是踢到我,疼死我了。”尺子也激憤地說:“小主人總是拿我當(dāng)玩具,一會磨磨桌子,一會磨磨椅子,如果再這樣,我就要罷工了?!薄皩αT工,我們都罷工。”文具們異口同聲地說。聽到這里,小主人慚愧極了,暗下決心,一定要改掉這個壞毛病,以后好好愛惜自己的學(xué)習(xí)用具。第二天,他給書本包上了漂亮的書皮,每次用學(xué)習(xí)用具時都是輕拿輕放,到了星期六,他還把書包洗的干干凈凈。一個晚上,正要入睡的小主人又聽
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