cuba啦啦隊(duì)啦啦操動(dòng)作分析

cuba啦啦隊(duì)啦啦操動(dòng)作分析

1cuba團(tuán)隊(duì)的表演特征分析1.1及表演時(shí)間由于籃球比賽有一定的規(guī)則，所以麗寶隊(duì)的績(jī)效也必須隨著時(shí)間的推移而改變。表演的機(jī)會(huì)以及表演時(shí)間見表1。由表1可以看出,根據(jù)籃球比賽的規(guī)則,一場(chǎng)比賽由4節(jié)組成,分別分為上半場(chǎng)跟下半場(chǎng),中場(chǎng)休息10min,上半場(chǎng)跟下半場(chǎng)都有暫停時(shí)間,暫停時(shí)間為1min,但是暫停在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)是隨機(jī)叫的,一、二節(jié)和三、四節(jié)中間分別休息2min,由于不同階段的休息時(shí)間不同,因此,表演的時(shí)間跟上場(chǎng)的時(shí)機(jī)也不同。1.2表演總體規(guī)劃CUBA啦啦隊(duì)是在全國(guó)前八強(qiáng)確定之后,作為東道主而臨時(shí)成立的表演隊(duì)伍,不同的院校組隊(duì)的數(shù)量以及表演的人數(shù)不同,一場(chǎng)比賽中的表演要有十幾次,每次表演的風(fēng)格迥異,將提升人們的視覺效果。從表2中分析得出,CUBA全國(guó)八強(qiáng)賽8所院校承辦方的啦啦隊(duì)越來越受到重視。由于階段不同、時(shí)間不同啦啦操的表演也不同,項(xiàng)目不同所需人數(shù)也不同,根據(jù)場(chǎng)地的大小,合理安排人數(shù),人數(shù)太少。1.3c排舞動(dòng)作及表演項(xiàng)目運(yùn)用錄像觀察法得出以下結(jié)論,CUBA啦啦操動(dòng)作不僅沒有明顯的界定,動(dòng)作難度也沒有要求;但為了達(dá)到更好的效果,運(yùn)用了多種動(dòng)作元素。通過錄像觀察表演時(shí)的動(dòng)作以及表演項(xiàng)目(表3),可以看出隨著CUBA啦啦隊(duì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,內(nèi)容更加豐富多樣,摻進(jìn)了多種舞蹈元素,其中以節(jié)奏比較強(qiáng)勁的動(dòng)作為主,讓表演更具活力性和創(chuàng)新性。CUBA啦啦隊(duì)動(dòng)作要具有積極進(jìn)取的風(fēng)格,能展現(xiàn)出一定的思想因素,成套的動(dòng)作需根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短以及節(jié)奏的不同而隨時(shí)變換,使成套動(dòng)作在不同的階段表現(xiàn)出不同的效果。表演動(dòng)作的不同,所帶來的賽場(chǎng)氛圍也就不同。1.4樂的節(jié)奏以及嚴(yán)格的氛圍啦啦隊(duì)表演主題是團(tuán)結(jié)拼搏的體育精神。因此,音樂應(yīng)有強(qiáng)勁的動(dòng)力,鏗鏘有力的節(jié)奏以及激烈的氛圍。通過錄像觀察法以及現(xiàn)場(chǎng)感受的方式,CUBA啦啦隊(duì)主要運(yùn)用了流行音樂、現(xiàn)代舞曲、搖滾等。1.5器械在表演中的應(yīng)用啦啦隊(duì)所運(yùn)用的器械具有獨(dú)特的風(fēng)格,所運(yùn)用的器械可以拉長(zhǎng)人們的肢體,使動(dòng)作的幅度增大,讓動(dòng)作看上去比較舒展大方,掩蓋了個(gè)別動(dòng)作的不足,使整套動(dòng)作整齊合一,就表演者所擁有的技術(shù)水平而言,使用器械可以增強(qiáng)觀眾們的視覺效果,這樣不僅能夠帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,而且可以增強(qiáng)表演的效果。從器械的使用情況(如表5)明顯看出,花球是使用最頻繁的器械,使用的器械花樣百出,類型多樣,具有明顯的新意。2cuba比賽中的團(tuán)隊(duì)表演價(jià)值2.1舞咯咯隊(duì)運(yùn)動(dòng)員表演(1)娛樂是人類發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物,是人類為了將某種感情表達(dá)出來而創(chuàng)造的活動(dòng),是人們精神生活的需求。CUBA賽場(chǎng)中啦啦隊(duì)隊(duì)員的表演滿足了觀眾的多元化需求,不僅能夠讓觀眾觀看激烈的比賽,而且在比賽之余還能體驗(yàn)啦啦隊(duì)隊(duì)員帶來激情澎湃的表演。它不僅給觀眾帶來一場(chǎng)視覺盛宴,而且也愉悅了身心。在CUBA賽場(chǎng)上,啦啦隊(duì)隊(duì)員的表演始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。(2)在啦啦隊(duì)表演的時(shí)刻,啦啦隊(duì)隊(duì)員優(yōu)美的身姿不僅給觀眾留下了深刻的印象,鏗鏘有力、快慢相隨的音樂也會(huì)振奮人心,給人們帶來美的享受,啦啦隊(duì)隊(duì)員的個(gè)別難度動(dòng)作也會(huì)振奮人心,啦啦隊(duì)隊(duì)員隨著音樂的翩翩起舞,婀娜多姿的身體姿態(tài)以及優(yōu)美的舞姿都無法用言語(yǔ)去表達(dá),人們能感受到其中的喜悅,就像自己身臨其境一樣,與表演者有了心靈上的互動(dòng),情感上的溝通,沉浸在美的感受之中。每當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員在場(chǎng)地上靈活多變時(shí),人們就嘗到了青春的滋味,感受到了青春的活力,很想自己融入其中。2.2加強(qiáng)與現(xiàn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)社會(huì)互動(dòng)俗稱互動(dòng),是指社會(huì)上人和人及群體和群體之間通過接近、手勢(shì)、表演等信息的傳播而相互依賴的一種社會(huì)交往活動(dòng)。在日常生活中互動(dòng)這種現(xiàn)象隨處可見,比如:電臺(tái)主持人運(yùn)用電視或者網(wǎng)絡(luò)的形式與觀眾互動(dòng)等等,這些都是在交往和溝通的過程中相互產(chǎn)生的,通過互動(dòng)可以很輕松的溝通。因此,有些人們認(rèn)為互動(dòng)的過程也就是相互交往的過程。(1)口號(hào)是啦啦隊(duì)表演中所賦予的獨(dú)特品格,運(yùn)用口號(hào)啦啦隊(duì)隊(duì)員可以鼓勵(lì)和支持自己所喜歡的隊(duì)伍,啦啦隊(duì)表演中的口號(hào)協(xié)調(diào)一致、節(jié)奏鮮明、前后押韻等特點(diǎn)。啦啦隊(duì)的口號(hào)不僅具有明顯的鼓舞性,而且所喊的口號(hào)具有多樣性,喊的時(shí)候響亮動(dòng)聽?？谔?hào)是啦啦隊(duì)隊(duì)員與現(xiàn)場(chǎng)觀眾直接互動(dòng)的表現(xiàn)形式,由于口號(hào)簡(jiǎn)短意賅以及對(duì)隊(duì)員的鼓勵(lì)和支持,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們會(huì)不自覺的參與其中,同時(shí)為隊(duì)伍加油,現(xiàn)場(chǎng)觀眾與啦啦隊(duì)有了很好的互動(dòng)。(2)啦啦隊(duì)隊(duì)員嘹亮的口號(hào)以及協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作,都全面的展現(xiàn)在觀眾的眼前,激發(fā)觀眾的熱情,讓他們暢快淋漓的參與其中,這時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍達(dá)到了高潮,這種雙向互動(dòng)的關(guān)系是對(duì)賽場(chǎng)最真實(shí)的反映。觀賞和參與體育活動(dòng),能夠讓人們把煩惱拋至腦后,緩解生活壓力,將心情畫上一個(gè)微笑的代號(hào),甚至獲得自由、無拘無束的樂趣,體驗(yàn)了生活的快感。3結(jié)論和建議3.1u3000模型(1)CUBA啦啦隊(duì)是在音樂的伴奏下,以籃球場(chǎng)地為展示平臺(tái),運(yùn)用武術(shù)、健美操、拉丁等多種動(dòng)作,配合不同的器械在比賽之余進(jìn)行表演的體育運(yùn)動(dòng)。(2)CUBA啦啦隊(duì)的表演特點(diǎn)是動(dòng)作具有多樣性、節(jié)奏鏗鏘有力、帶動(dòng)性非常高;音樂具有活力,極易激發(fā)觀眾的熱情,讓觀眾的聽覺得到享受;器械種類繁多。(3)CUBA啦啦隊(duì)表演具有娛樂價(jià)值、互動(dòng)價(jià)值、文化價(jià)值。3.2加強(qiáng)教師的專業(yè)訓(xùn)練,推廣整體案例(1)CUBA舉辦學(xué)校應(yīng)對(duì)啦啦隊(duì)的高度重視,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的投入,制定相關(guān)的政策進(jìn)行一些獎(jiǎng)勵(lì)。(2)CUBA舉辦學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師的投入,重視教師的專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的條件,以提高專業(yè)技