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文檔簡介

初中語文

初中語文說教材

總目標7-9年級教材的編寫體例本學段教材的編排特點中考分析教學建議一、課程標準總目標

總目標識字、寫字

寫作綜合性學習

口語交際閱讀二、教材的編寫體例

教材的編寫體例

資料鏈接

六個單元課外古詩詞名著導讀附錄《名人傳》《水滸傳》

《朝花夕拾》……寫作口語交際綜合性學習略讀、精讀三、教材內在的知識結構和邏輯關系

教材編排特點

專題中都蘊含豐富的課程資源專題內部自成系統(tǒng)

按照專題組織單元

學段的相關性、發(fā)展性

按照專題組織單元

以八年級上冊為例第一單元戰(zhàn)爭第二單元關愛弱者第三單元名勝古跡建筑園林第四單元探索自然奧秘第五單元人生志趣第六單元寫景記游豐富的課程資源以七語下冊為例朗讀指導閱讀鏈接1從百草園到三味書屋8艱難的國運與雄健的國民21偉大的悲劇24真正的英雄

9土地的誓言

21偉大的悲劇

28華南虎

朗讀的好處要讀出感情來朗讀要注意重音學習快讀松花江上斯科特臨死前的絕筆信英國詩人布萊克《老虎》

單元結構

導語點明單元主題提出學習要求課例寫作、口語交際、綜合性學習精讀

精讀略讀

補充

總結、提升朗讀指導閱讀鏈接七年級語文下冊第四單元

主題的相關性親情、愛國、文藝、建筑、民俗、神話七年級八年級九年級關愛生命人生感悟大自然之美走近先賢科學探索

關愛生命七年級八年級九年級七下（六）

關愛動物、關愛生命八上（一）戰(zhàn)爭八上（二）關愛弱者讓世界充滿愛九下（三）描寫生命謳歌生命新聞、小說小說、散文議論性散文記敘文、說明文

人生感悟七上（一）人生感悟

七下（一）成長的歷程成長的煩惱八下（一）難忘的人生經歷八下（二）心靈之聲

詩歌

記敘文

記敘文

散文詩

八下（五）古詩文（對自然、社會、人生的深刻感悟）

九上（三）回顧少年生活感悟人生藝術

小說

九下（二）（折射時代和社會的世態(tài)人情和精神風貌

小說

走近先賢七年級八年級九年級七下（三）走近先賢九上（二）走進先哲的精神世界

九上（五）古代白話小說走近經典著作

九上（六）經典著作中感受古人的智、勇、節(jié)操

人物傳記

議論文

小說

史傳散文

九下（五）先秦諸子散文（了解傳統(tǒng)文化）

散文九下（六）先秦兩漢時期人們的政治信念，生活理想和人生追求

大自然之美七年級八年級九年級

七上（三）感悟自然之美八上（六）優(yōu)美的自然山水

八下（三）關注自然保護自然八下（六）古代散文寫景記游

散文散文、記敘文、小品

說明文

散文

九上（一）贊頌大自然體味人生情趣

詩歌

科學探索七年級八年級九年級七上（四）走進

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