蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)和解決問題的策略

分?jǐn)?shù)的整理與復(fù)習(xí)56………………分?jǐn)?shù)線分母分子（表示平均分成幾份）（表示平均分）（表示取其中的幾份）是（）個(gè)。是（）個(gè)（）。48110161、（1）里面有（）個(gè)。18

（2）()個(gè)是。310

（３）5個(gè)是。()()

（４）１里面有（）個(gè)。１9

一、基礎(chǔ)練習(xí)16（5）2個(gè)

加3個(gè)等于（）個(gè)即（）。1616

（6）７個(gè)

減去3個(gè)等于（）個(gè)，即（）。191919

（7）１里面有8個(gè)（）

（

）比較分?jǐn)?shù)的大小知識(shí)點(diǎn)三：比較大?。?/p>

6

1

4

1

8

15、（1）把分?jǐn)?shù)從大排到?。?/p>

分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)反而小分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大已讀()未讀()（2）1本書從小到大排一排10

810

210

61、5

110

17

12、8

18

316

13、2、比較大小練習(xí)121545分母越大，分?jǐn)?shù)越??；分母越小，分?jǐn)?shù)越大。分子越大，分?jǐn)?shù)越大；分子越小，分?jǐn)?shù)越小。18相同3、簡(jiǎn)單加減法的練習(xí)

+

-

1

-

8

3

8

4

6

5

9

2

9

7

說一說：⑴根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義⑵根據(jù)計(jì)算方法計(jì)算時(shí)要注意什么？（1）分母相同的分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。

計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)減法時(shí)：如果被減數(shù)恰好是1時(shí)，我們就以減數(shù)的分母為基準(zhǔn)，先把被減數(shù)化成分子和分母相同的分?jǐn)?shù)，然后再按照：分母不變，分子相減的辦法進(jìn)行計(jì)算。（2）

9

6

9

5算一算

8

3

8

2

4

2

4

1+=

10

1

10

8

-=

5

3

5

2+=

10

8

-=1+=

-=

1、用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的陰影部分。二、綜合練習(xí)3、你能用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的陰影部分嗎？把一個(gè)蛋糕切成7份，每份是它的。()因?yàn)?比8大，所以。()一本書，爸爸看了它的，還剩下這本書的幾分之幾沒看？答：還剩下這本的沒看。4、2989？（2）？471（3）

（1）

310410？一個(gè)西瓜,爸爸吃了它的,小麗吃了它的。他們兩人一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾？還剩下這個(gè)西瓜的幾分之幾？（1）

把一張紙平均分成5份，用這樣的1份做幸運(yùn)星，3份做花。做幸運(yùn)星用了這張紙的(),

做花用了這張紙的(),

7、解決問題（2）小明倒了一杯水，第一次喝了這杯水的，第二次喝了這杯水的，還剩這杯水的幾分之幾沒喝？

7

2

7

3一共用了這張紙的幾分之幾？課堂小結(jié)今天我們復(fù)習(xí)了什么知識(shí)？智力沖浪2.陰影部分是整個(gè)圖形的幾分之幾？3.比一比丁丁用了小時(shí)，東東用了小時(shí)，明明用了小時(shí)，

誰(shuí)的速度最快？6

16

22

1爬山坡比賽，最新蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略（二）——畫線段圖自學(xué)指導(dǎo)：1、仔細(xì)看圖，從圖中你能得到了哪些信息？2、要求買一套衣服要多少元，需要知道什么？這就需要確定先算出什么？3、上衣的價(jià)錢和褲子的價(jià)錢有什么關(guān)系？上衣的價(jià)錢該怎么算？4、請(qǐng)根據(jù)題意畫出線段圖，并在圖中表示出問題。5、你能根據(jù)線段圖寫出算式嗎？褲子上衣

元48你能根據(jù)問題說出數(shù)量關(guān)系嗎？先算什么？想一想每一步可以怎么列式，再計(jì)算。（1）買一件上衣要多少元？（2）買一套衣服要多少元？?元褲子上衣

元48你想到不同解答方法了嗎？可以先算什么？想一想每一步可以怎么列式，再計(jì)算。（1）買一套衣服