2023年有趣的游戲小學作文(篇)

2023年有趣的游戲小學作文(篇)好玩的嬉戲小學作文1

今日課外活動，我和班上幾位女同學玩起了“偷西瓜”的嬉戲。

一個人當“農(nóng)夫”，一個人當“瓜賊”，其他人當“西瓜”。農(nóng)夫”要看好“西瓜”，不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走。“農(nóng)夫”先在算帳，這時，“賊”可以偷瓜，“農(nóng)夫”一回頭，“瓜賊”就不能動，假如動了，瓜棚里的瓜就要被吃了?！稗r(nóng)夫”贏了還當“農(nóng)夫”，輸了只能當“西瓜”。

我第一輪就當上了“農(nóng)夫”。嬉戲一起先，我就裝腔作勢地在那兒算帳，突然，我覺得有動靜，猛得一回頭，“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家，她正得意得朝我笑呢！唉，我只能當“西瓜”了。

嬉戲又起先了，眼看我就要被“農(nóng)夫”吃了，“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的，好象有人在拍我，??！有人來救我了，真是太好了！我睜開眼，她正沖我哈哈大笑，“笨蛋，上課啦！”啊？非常鐘這么快就過去啦！

好玩的嬉戲小學作文2

下課鈴響了，同學們紛紛跑出了教室，一個個來到操場上做嬉戲。有的在玩丟手絹，有的在玩貼鼻子，還有的在玩貓捉老鼠，大家都玩得非?？鞓贰?/p>

我最喜愛的嬉戲是“老鷹捉小雞”。嬉戲起先了，我們讓強壯的小明當老鷹，胖乎乎的小紅當雞媽媽，我們充當躲在小紅身后受雞媽媽愛護的小雞。當老鷹張開銳利的爪子來捉小雞時，雞媽媽就張開雙臂作盾牌攔住了老鷹。老鷹向左邊進攻，雞媽媽就機敏地攔住左邊;老鷹又試圖向右邊進攻，雞媽媽又敏捷地攔住右邊的路途，累得老鷹滿頭大汗，可一只小雞也沒抓住……時間很快就過去了，隨著上課鈴聲響起，我們又回到了教室。

這真是一個好玩的嬉戲呀!

好玩的嬉戲小學作文3

今日的體育課上，老師帶領我們在校內(nèi)里玩老鷹捉小雞的嬉戲，我們興奮地跳了起來。

嬉戲起先前，大家推選宋倪祥當“老鷹”，老師當“雞媽媽”，同學們當“小雞”排在雞媽媽的后面。

嬉戲起先了，只見“老鷹”忽閃著翅膀氣概洶洶地向我們撲過來，眼珠子直瞪向我們，似乎非要捉到我們不行。我們這些小雞們嚇得亂跑?！半u媽媽”見狀，忙大聲喊到：“孩子們，老鷹來了，你們快躲起來吧！”我們都抓緊躲到雞媽媽身后?！袄销棥币粫合蜃髶洌粫合蛴覔?，累得氣喘吁吁。雞媽媽也張開翅膀，左躲右閃愛護著孩子們。小雞們也跟著雞媽媽東躲西藏。眼看我就要被捉住了，我嚇得抓緊蹲了下來。雞媽媽也累得上氣不接下氣。我們正想休息一下，這時老鷹一下子猛撲過來，捉住了一只掉隊的小雞，大口大口地“吃”起來。我們都為他感到難過。

“老鷹捉小雞”的嬉戲真好玩。通過這個嬉戲我也明白了一個道理：面對危急，要團結起來，敢于和敵人作斗爭。

好玩的嬉戲小學作文4

上課鈴響了，王老師舉著針線盒走進教室，特別神奇地告知同學們，今日要一起做“張飛穿針”的嬉戲。

單人穿針、合作穿針、親子穿針三個環(huán)節(jié)都精彩不斷，而最讓我激烈的還是親子穿針。你看，只見王老師一聲令下，毛浩然和阿姨快速進入狀態(tài)，就像變了個人似的。阿姨右手當心翼翼地舉著針，彎著腰，紋絲不動地，眼睛絲毫不敢離開針一下。毛浩然手中緊緊地拿著線，眉毛緊蹙，嘴都張成“O”型了，感覺頭發(fā)都豎起來了。可手中的線還是不聽他的指揮，一到針孔跟前，線就忽左忽右，晃來晃去，像個不聽話的孩子，就是不愿穿過針孔。一次，兩次……毛浩然不停地發(fā)起進攻，阿姨像雕塑一樣靜靜地協(xié)作著。只聽，“哎呦，累死我了”，毛浩然長出一口氣，線最終從阿姨手中的針孔穿了進去。

嬉戲結束了，好玩的課堂也告一段落，默契協(xié)作、合作勝利，深深地印在了我心中。

好玩的嬉戲小學作文5

今日，語文課上我們表現(xiàn)的特殊好，老師就讓我們玩一個嬉戲——畫鼻子。

嬉戲起先了，老師請我們班上的小畫家趙旭菲，來畫個大頭娃娃，它什么都有，就是沒有鼻子，我們用擊掌傳書的方法選人來畫鼻子。

第一次，選住了李國棟，老師把他的眼睛蒙住，讓他轉三圈，然后再畫鼻子，他上試試下試試，最終確定在嘴巴旁邊畫一個鼻子，畫完后，有的同學笑得眼淚都出來了。

又起先擊掌傳書了，這次會選到誰呢？我很期盼。我多么希望會選到我??！我們傳啊傳啊，老師突然說：“停！”哈哈！竟然選住了我旁邊的阮永浩！他上臺蒙上眼睛，轉完三圈后，盡然找不到黑板了，我們哄堂大笑，大家的笑聲都快把教室震塌了！后來，他又轉了半圈，最終摸到了黑板了，他拿起粉筆就去畫，結果他把鼻子畫到了臉蛋上，我們都笑了。嬉戲接著進行著，不知不覺下課了。

我喜愛這次的畫鼻子嬉戲，這次沒選上我，我真想讓我們班再玩一次！

好玩的嬉戲小學作文6

還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級，是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加，徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個嬉戲——“金雞獨立”!

嬉戲規(guī)則是這樣的：兩只手微微翹起，上面各放一支筆，每人都用單腳站立，看看誰堅持的久，誰就贏了。第一批，老師選了一些男生，最終熊師杰取得了勝出。到了其次批，老師選了女生，我也有幸成為了競賽成員中的一員。在激烈的競賽中，全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時，我發(fā)覺姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯，做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了，不禁笑了起來，笑得筆都快掉了。說時遲，那時快，我在筆快要掉下去時穩(wěn)住了重心，才保住了一條“小命”。

最終，我們到了下課還沒有比出輸贏，老師最終說下節(jié)課接著。就算是下課了，我也沒有從這個嬉戲中“醒悟”過來，還和幾個好摯友在走廊上比拼呢!

好玩的嬉戲小學作文7

“哈哈，哈哈”302班教室里傳來一陣陣笑聲，原來吳老師給我們玩了一個好玩的嬉戲，那就是連句嬉戲。

吳老師說：“我先選五位同學上來”話音剛落，全班同學幾乎都舉起手來。最終，吳老師選項了五位同學。被除數(shù)選項中的同學興致勃勃地走上講臺，沒有選中的同學沒精打采地坐回了自己的座位上。吳老師給那五位同學每人三張紙，讓他們在上面寫上誰，在哪里，干什么?并且不能讓大家望見。為了瞟一眼紙上的內(nèi)容，有的同學走到了講臺邊，有的還爬到了桌子上，但是，都一無所獲。那五位同學寫完后，吳老師把依次打亂，請曹騰上來抽三張組了一句“馬兒在池塘里跑步?！迸么蠹遗醺勾笮Α?/p>

“叮鈴鈴”下課了，大家還意猶末盡地講著這堂好玩的課。

好玩的嬉戲小學作文8

星期天，我和姐姐去奶奶家玩。當我正覺得無聊時，住在我奶奶家隔壁的幾個小摯友來找我玩老鷹抓小雞的嬉戲。我立刻答應了。然后，我們來到奶奶家后院的空地上，接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞，而我就是躲在最終面的小雞。

母雞說了聲起先，老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手攔住了老鷹。忽然，老鷹站在那紋絲不動，像個木頭人。我心想:老鷹怎么不動了呢?還沒等我回過頭來，老鷹就來了個反方向的攻擊。還好，我動作快，不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不愿罷休，左跑跑，右跑跑。我們挨個抓著前面的衣服，一下子躲到左，一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ?，跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個多小時，大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言，商議著休息一下。這時，機智的老鷹乘我們不備時，猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個小時的老鷹最終有了收獲。

這場又激烈又好玩的嬉戲在我們的歡聲笑語中結束了！

好玩的嬉戲小學作文9

今日，一開課張老師就拿出一個罐子，罐子里裝滿了糖果。我心里想，張老師拿糖果做什么呢？原來張老師是要讓我們來玩一個嬉戲，嬉戲的名字叫“抓糖果”。

張老師說：“誰抓出一把糖果，立刻猜出有幾顆糖，猜對了那幾顆糖就是誰的了。”這嬉戲太有吸引力了，我們迫不急待地想起先嬉戲。

嬉戲起先了，最先上臺的是蔣心志，他快速地抓起一把糖，張老師說：“起先說數(shù)！”蔣心志就說出四顆糖，結果是三顆，蔣心志猜錯了，同學們都笑了起來。輪到我上臺了，我心里特別驚慌，怕說錯顆數(shù)，于是我輕輕地抓出幾顆糖在手心，糖很少我便能很簡單地數(shù)出。張老師說：“起先！”我就說有兩顆糖，結果真的只有兩顆。我猜對了，那兩顆糖就歸我了，我心里甜得像吃了蜜一樣。接著，有幾個同學陸接連續(xù)地上臺參加了抓糖，不管是猜對還是猜錯的同學都很快樂。

我們盼望著下次能再實行這種在消遣中學習的有意義的嬉戲。

好玩的嬉戲小學作文10

今日，作文課上老師帶著我們一起玩了一個特別好玩的嬉戲。有的同學很期盼，有的很興奮，我就很驚異，心想：“究竟是一個什么樣的嬉戲呢？”

老師說這是一個很難的嬉戲，要留意力集中，不要走神。老師說完了嬉戲規(guī)則，要我們起先嬉戲，我覺得這嬉戲規(guī)則不難。

在玩的過程當中，我捂著我旁邊的一個同學的眼睛，當他起先畫畫的時候，我看著他畫，畫得人不像人，鬼不像鬼。該我畫了，我張開眼睛看看我的畫，畫得好丑，鼻子都畫在眼睛里面去了。真有點苦笑不得。

嬉戲結束了，我期盼下一次的作文課。

好玩的嬉戲小學作文11

從小到大，我玩過許多種嬉戲，其中覺得最好玩的嬉戲“吹泡泡”。

有一次早上，我起的較早，不能去別的地方去玩。于是，我就坐在椅子上琢磨著要玩什么嬉戲。突然，我想起了昨天在路上看到了一個小摯友在吹泡泡。我就立刻去找做泡泡所需的材料。過了幾分鐘，我把所須要的材料都找齊了，有一次性杯，有吸管，還有一瓶洗潔精。我起先制泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水，再滴上幾滴洗潔精，然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄，泡泡液就做好了。

接下來我要吹泡泡了。我拿著做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上，左手拿著泡泡液，右手拿著吸管，用吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個個地吸管里跑出來，一個個在空中飛來飛去，有的四五個粘在一起，像在說靜靜話，有的像一個個可愛的小姑娘穿著彩衣在空中紛紛起舞……

吹泡泡真好玩，我至今還未遺忘。

好玩的嬉戲小學作文12

有一次，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼著小曲躺在椅子上午休。爺爺非常喜愛京劇，也非常想成為一個京劇演員，我想，我就幫他實現(xiàn)這個愿望吧！說干就干，我從抽屜里拿出墨水和水彩筆，萬事俱備只欠東風等爺爺睡著了。到了下午兩點，我用手在爺爺眼前晃了晃，確定他睡著了，才敢動起手來。我用毛筆沾了沾墨水打算好。我想：唱京劇的演員臉上是什么樣的呢？這時的我還以為那臉上肯定是跟小丑一樣的。我便起先畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個圓，在用墨汁在眼睛上畫兩個黑眼圈。一看，就象一只活生生的一只無敵大熊貓哦！我對我的杰作非常滿足。爺爺醒了，我讓爺爺唱京劇，他就哼了幾個小曲，爸爸望見了爺爺，笑得和不攏嘴，這時，媽媽也來了，望見了爺爺，更是笑的前俯后仰，爺爺就是丈二和尚摸不著頭腦。我讓爺爺去照鏡子，爺爺去照鏡子，望見自己的那副模樣，也和我們一起哈哈大笑了起來。同學們，你們覺得這件事好笑嗎？指導老師：趙春增

好玩的嬉戲小學作文13

今日在作文課上，我們玩了一個好玩的嬉戲。

當老師宣布嬉戲和老師對著干時，全班一片沸騰，同學們都在嘰嘰喳喳的探討著，老師又宣布了嬉戲規(guī)則：老師說出一個動作，要與老師說出的動作對著干。班上又沸騰了起來。

我們排好桌子站好之后，老師一聲令下：預備！此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出立正時，全班同學齊刷刷地坐下了；老師說出坐下時，全班同學又齊刷刷的站起來了。當老師說出左手摸右耳時，大多數(shù)人都愣住了，我也遲疑不決，不知該如何是好，在我旁邊的一個同學更遲疑，他兩只手在空中懸著，似乎已經(jīng)分不清左右了，急得滿頭大汗。當老師說停的時候，他最終把右手放在了左耳朵上，但是他并沒有那么好運，被淘汰了。

這次的.和老師對著干嬉戲在一片歡聲笑語中結束了。通過這次的嬉戲我懂得了：做任何事都要集中精力，不然什么事也做不好。

好玩的嬉戲小學作文14

小時候，我玩過許多的嬉戲，有貼鼻子、丟手絹，老狼老娘幾點鐘，但我最喜愛的還是玩老鷹抓小雞的嬉戲。

或許因為我長得高的原因，所以我總是當老鷹，而我們班的小紅平?？偸窍褚晃淮蠼憬闼频谜湛雌渌从眩运M心盡職的當起了“母雞”照看小雞們，排在隊伍的最前面，然后小摯友們個個抓住前面小摯友的衣角，排成一列。嬉戲起先了，“老鷹抓小雞啰！”我飛速地撲向小雞?！澳鸽u”張開翅膀攔住我了的去路，小雞們都驚惶失措的搖來擺去，只怕掉了隊。

我又向右撲去，母雞快速攔住我的去路，這時我突然心生一計，有意轉了方向，乘他們沒有防備沖了過去，盡管“母雞”身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳，我最終抓住了排尾的“小雞”。

嬉戲接著著，大家都玩得很快樂。

好玩的嬉戲小學作文15

在星期六的作文課上，我們玩了一個既好玩又好玩的嬉戲，那就是“畫鼻子”的嬉戲。

嬉戲起先之前，老師畫了一個“殘疾”的人頭。接著老師說：“今日