新教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)格式范本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)新教師轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)格式范?本懷著?對(duì)教師這?一神圣職?業(yè)的向往?，我發(fā)奮?圖強(qiáng)，終?于踏上了?這莊嚴(yán)而?神圣的三?尺講臺(tái)，?做自己喜?歡做的事?。轉(zhuǎn)眼間?，我在某?某鎮(zhèn)小參?加工作已?近一年。?這一年來(lái)?，我滿懷?信心，努?力工作和?不斷學(xué)習(xí)?。我深刻?體會(huì)到了?做老師的?艱辛和快?樂(lè)，我的?工作有校?領(lǐng)導(dǎo)的支?持和校老?師的關(guān)懷?，也取得?了一定的?成績(jī)，為?使今后的?工作取得?更大的進(jìn)?步，我對(duì)?這一年的?工作做一?自我鑒定?。學(xué)高?為師，德?高為范，?身正為范?，是每一?位教師的?座右銘。?教師的舉?止言行是?學(xué)生學(xué)習(xí)?的榜樣，?特別作為?一名小學(xué)?班主任，?自己的品?德非常重?要。因此?這一年來(lái)?我堅(jiān)持定?期進(jìn)行品?德修養(yǎng)的?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?師職業(yè)道?德規(guī)范，?積極參加?進(jìn)修學(xué)校?組織的各?類新教師?培訓(xùn)活動(dòng)?，積極參?加學(xué)校組?織的各種?活動(dòng)。我?盡量在學(xué)?生面前嚴(yán)?格要求自?己，不管?在課堂上?還是在課?堂外我都?非常注意?自己的形?象。在工?作之余我?還不斷看?書(shū)、不斷?學(xué)習(xí)，充?實(shí)自己的?頭腦。?在教學(xué)中?，我每次?都很認(rèn)真?備課、上?課、聽(tīng)課?，做好課?后反思，?及時(shí)批改?作業(yè)、講?評(píng)作業(yè)，?做好課后?輔導(dǎo)工作?。平時(shí)我?還虛心向?學(xué)校老師?學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)并及?時(shí)向他們?請(qǐng)教。在?課堂上我?嚴(yán)格要求?自己，也?嚴(yán)格要求?學(xué)生;在?課外，我?與學(xué)生一?起玩、一?起笑，成?為他們生?活中的大?姐姐。在?班級(jí)管理?中，我組?織好班干?部的管理?工作，讓?他們做我?的小助手?，充分發(fā)?揮他們的?管理能力?。我努力?用一顆平?等、博愛(ài)?及寬容的?心去看待?、教育每?一位學(xué)生?。這一年?我有幸能?與一位教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)非?常豐富的?某老師一?起管理班?級(jí)，她在?教學(xué)方面?和班級(jí)管?理方面給?了我很多?寶貴的建?議。這?一年雖然?我付出的?是汗水和?淚水，然?而我收獲?的卻是那?一份份充?實(shí)，那一?份份沉甸?甸的情感?。我所帶?的班的學(xué)?生在每次?比賽中都?能積極參?加，并能?取得很好?的成績(jī)，?還被評(píng)為?“優(yōu)秀班?級(jí)”。他?們的每一?次收獲就?是對(duì)我的?鼓勵(lì)，同?時(shí)我也被?評(píng)上了“?學(xué)生最喜?歡的老師?”，在校?教學(xué)技能?比賽中取?的“某某?獎(jiǎng)”。收?獲最大的?是這一年?在校領(lǐng)導(dǎo)?、老師的?關(guān)懷下，?我的教學(xué)?技能方面?得到了很?大的進(jìn)步?。成績(jī)?是可喜的?，收獲是?豐碩的。?在總結(jié)?收獲的同?時(shí)，我也?看到了自?己的不足?。首先我?覺(jué)得我的?教學(xué)設(shè)計(jì)?能力還待?提高;在?處理已有?的知識(shí)與?傳授知識(shí)?的時(shí)候，?有時(shí)還不?能很好協(xié)?調(diào)好兩者?之間的關(guān)?系;對(duì)部?分教材的?內(nèi)容把握?不全面。?其次論文?意識(shí)不強(qiáng)?。最后，?有時(shí)自己?的脾氣太?過(guò)孩子氣?，在處理?有些事情?時(shí)過(guò)于急?躁，還需?要有更多?的耐心與?經(jīng)驗(yàn)。?教育工作?是一項(xiàng)常?做常新、?永無(wú)止境?的工作，?需要不斷?的總結(jié)與?反思。我?相信在反?復(fù)的總結(jié)?與反思中?，我會(huì)不?斷地完善?自我和提?高自我，?越做越好?的。新?教師轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?格式范本?（二）?我于__?__年_?___月?通過(guò)招考?分配到幼?兒園工作?，回顧這?半年來(lái)的?工作，忙?碌伴隨著?充實(shí)，汗?水伴隨著?收獲，在?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?關(guān)心支持?下，我成?功的實(shí)現(xiàn)?了由學(xué)生?到教師的?角色轉(zhuǎn)變?，工作得?到了實(shí)踐?鍛煉，思?想認(rèn)識(shí)也?有了極大?的提高。?現(xiàn)在特向?領(lǐng)導(dǎo)提出?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?，并對(duì)我?半年來(lái)的?情況作以?下匯報(bào)：?一、學(xué)?習(xí)方面?當(dāng)踏上新?的工作崗?位，面臨?全新的工?作環(huán)境時(shí)?，等同于?一切都是?從零開(kāi)始?，在工作?中感到無(wú)?所適從。?面對(duì)這種?被動(dòng)的局?面，我迅?速轉(zhuǎn)變思?想觀念，?擺正自己?的位置，?積極適應(yīng)?環(huán)境。為?了盡快完?成從學(xué)生?到幼兒園?一線教師?的角色轉(zhuǎn)?變，在不?斷學(xué)習(xí)幼?兒教師專?業(yè)理論的?同時(shí)，虛?心向四周?經(jīng)驗(yàn)豐富?，各有特?長(zhǎng)的老教?師學(xué)習(xí)，?取人之長(zhǎng)?，補(bǔ)己之?短，努力?豐富自己?，充實(shí)自?己，進(jìn)一?步提高自?己的教學(xué)?水平和動(dòng)?手動(dòng)腦的?能力。?二、工作?方面半?年來(lái)，我?始終按照?“為了孩?子的一切?，一切為?了孩子，?為了一切?孩子”的?要求，以?幼兒的保?育和教育?工作為重?，立足自?身崗位，?不計(jì)得失?，踏踏實(shí)?實(shí)地工作?。對(duì)于領(lǐng)?導(dǎo)安排的?每一項(xiàng)工?作任務(wù)，?能夠積極?完成。當(dāng)?然，初入?職場(chǎng)，難?免出現(xiàn)一?些小差錯(cuò)?需領(lǐng)導(dǎo)指?正，但前?事之鑒，?后事之師?，這些經(jīng)?歷也讓我?不斷成熟?，在處理?各種問(wèn)題?時(shí)考慮得?更周全。?三、生?活方面?在生活上?，我嚴(yán)格?要求自己?，努力保?持良好的?心態(tài)，認(rèn)?真對(duì)待每?一個(gè)幼兒?，不偏袒?任何一個(gè)?幼兒。與?領(lǐng)導(dǎo)同事?和睦相處?，不搬弄?是非，不?斤斤計(jì)較?個(gè)人得失??！敖馃o(wú)?足赤，人?無(wú)完人”?，由于自?身工作時(shí)?間較短，?工作經(jīng)驗(yàn)?較少，在?與家長(zhǎng)交?流和基本?技能方面?有所欠缺?，但我將?努力向有?經(jīng)驗(yàn)教師?學(xué)習(xí)，努?力提升自?身的文化?素養(yǎng)和基?本技能。?半年的?試用期即?將屆滿，?特向領(lǐng)導(dǎo)?提出轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)，懇?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給?我繼續(xù)鍛?煉自己，?實(shí)現(xiàn)理想?的機(jī)會(huì)。?我會(huì)用謙?虛的態(tài)度?和飽滿的?熱情做好?我的本職?工作，為?學(xué)校創(chuàng)造?價(jià)值，同?學(xué)校一起?展望美好?的未來(lái)。?新教師?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)格式?范本（三?）轉(zhuǎn)眼?間，一年?的試用期?到了。在?這初為人?師的一年?里，我慶?幸自己能?走上向往?已久的三?尺講臺(tái)，?實(shí)現(xiàn)了由?學(xué)生向教?師過(guò)度的?角色轉(zhuǎn)變?，真正適?應(yīng)了學(xué)校?正常的教?育教學(xué)生?活，融入?到太和中?學(xué)這個(gè)大?家庭中。?一年來(lái)，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的幫助?下，我無(wú)?論是學(xué)習(xí)?能力、教?學(xué)能力還?是專業(yè)水?平都得到?較明顯的?提升?，F(xiàn)?將一年以?來(lái)的工作?總結(jié)如下?：一、?德：作為?一名黨員?，我堅(jiān)決?____?領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___重?要文件和?精神。積?極參加學(xué)?校的政治?學(xué)習(xí)，努?力提高思?想覺(jué)悟，?自覺(jué)遵守?《教師法?》等法律?法規(guī)，自?覺(jué)遵守學(xué)?校的規(guī)章?制度。積?極參加教?研活動(dòng)，?服從分配?，完成學(xué)?校指定的?各項(xiàng)工作?，廉潔從?教，忠誠(chéng)?____?教育事業(yè)?，執(zhí)行_?___教?育方針，?面向全體?學(xué)生，教?書(shū)育人，?培養(yǎng)全面?發(fā)展的合?格人才。?我尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?平時(shí)，對(duì)?人真誠(chéng)、?熱愛(ài)學(xué)生?、人際關(guān)?系和諧融?洽，處處?以一名人?民教師的?要求來(lái)規(guī)?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。二、?能：本年?度，我擔(dān)?任高一年?級(jí)歷史教?學(xué)工作。?在教學(xué)中?我認(rèn)真鉆?研新大綱?、吃透教?材，積極?開(kāi)拓教學(xué)?思路，把?一些先進(jìn)?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活?運(yùn)用于課?堂教學(xué)中?，努力培?養(yǎng)學(xué)生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新等能?力。做到?課前認(rèn)真?備課，課?堂上注意?搞活課堂?的氣氛，?提高學(xué)生?學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性，課?后及時(shí)總?結(jié)、反思?。從不體?罰學(xué)生，?并開(kāi)展結(jié)?對(duì)子的活?動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生的上?進(jìn)心。平?時(shí)，關(guān)心?愛(ài)護(hù)學(xué)生?，既做到?嚴(yán)格要求?，又耐心?引導(dǎo)，促?進(jìn)學(xué)生全?面、主動(dòng)?、健康發(fā)?展。二?、勤：我?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，積極?參加校本?培訓(xùn)、政?治學(xué)習(xí)、?教研活動(dòng)?、值日、?升旗禮。?不放過(guò)任?何一次學(xué)?習(xí)、提高?的機(jī)會(huì)，?不落下每?天的本職?工作。在?擔(dān)任高一?五個(gè)班歷?史教學(xué)工?作中，做?到課時(shí)教?案齊全，?無(wú)漏備缺?備現(xiàn)象，?按時(shí)到校?，從無(wú)遲?到、早退?、曠課現(xiàn)?象，努力?做一名合?格的教師?。四、?績(jī)?cè)趯W(xué)生?們的共同?努力下，?這一學(xué)年?的教學(xué)工?作圓滿完?成。特別?是在培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?能力方面?，取得了?較好的成?果。絕大?多數(shù)學(xué)生?都逐漸由?會(huì)學(xué)向?qū)W?會(huì)轉(zhuǎn)變;