生產(chǎn)班組工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（3篇）

第21頁共21頁生產(chǎn)班組?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版?____?年班組在?車間領(lǐng)導(dǎo)?班子的帶?領(lǐng)下，全?班員工精?誠團結(jié)、?齊心協(xié)力?，狠抓班?組各項管?理，出色?完成了全?年各項工?作任務(wù)。?下面是班?組一年來?的工作匯?報如下：?一、開?展班組民?主管理活?動，營造?和諧的工?作環(huán)境?在班組民?主管理上?，我們班?組實行“?二長四員?”負(fù)責(zé)制?，用團隊?的智慧進(jìn)?行班組管?理。每日?晨會上鼓?勵大家對?生產(chǎn)、班?組建設(shè)發(fā)?表意見、?看法，集?思廣益，?對大家的?看法、意?見班委都?要進(jìn)行討?論，并將?結(jié)果向班?組成員進(jìn)?行通報。?班組就是?一個家，?是家就會?有矛盾，?有沖突。?解決矛盾?除了平時?的交流、?談心外，?____?是另一個?解決問題?的有效途?徑，是團?結(jié)班組成?員、建立?和諧工作?環(huán)境的一?個重要手?段。因此?班組對此?高度重視?，班組成?員在工作?當(dāng)中有什?么不愉快?之事，盡?可能地放?在這來講?，班組成?員之間坦?誠相待，?開誠布公?地進(jìn)行交?談，營造?了和諧的?工作環(huán)境?，促進(jìn)了?班組建設(shè)?。工資?分配是員?工最敏感?、最關(guān)心?的，為此?我們將工?時分配情?況及時公?布，工時?公開、透?明，對班?組成員提?出的異議?，進(jìn)行解?釋，如果?存在問題?并進(jìn)行及?時的糾正?。___?_化解了?班組成員?的矛盾，?使大家都?能一心一?意地搞好?生產(chǎn)。?在班組建?設(shè)上，以?人為本，?以情感人?。我們在?班組民主?生活上通?過一項班?組的內(nèi)部?決定，就?是對困難?員工、對?家中突發(fā)?事件的員?工，在工?時分配上?給以一定?的傾斜，?讓其感受?到班組的?溫暖與同?志們的關(guān)?愛。__?__年根?據(jù)公司的?安排，班?組先后有?____?名員工赴?青島四方?、株洲時?代進(jìn)行勞?務(wù)輸出，?為保證在?外員工能?安心工作?，班組常?與外出員?工及家屬?進(jìn)行聯(lián)絡(luò)?，為其家?庭解決在?生活上的?困難，讓?外出的同?事無后顧?之憂。?今年一到?____?月，根據(jù)?公司的安?排，班組?____?名焊工赴?青島四方?和株洲時?代工作，?班組只剩?____?名焊工，?這給完成?生產(chǎn)任務(wù)?造成了很?大的困難?，在班組?____?上，面對?困難大家?紛紛表示?，公司的?安排我們?堅決服從?，家里的?困難我們?克服。正?是在__?__上達(dá)?成的統(tǒng)一?意見，班?組員工團?結(jié)一心，?不等不靠?，每名員?工從組對?到電焊啥?都干，充?分體現(xiàn)了?我們班是?一個和諧?的班組，?一個能吃?苦耐勞的?班組，一?個能打勝?仗的班組?。二、?踏實進(jìn)取?，勤奮工?作，保質(zhì)?保量完成?生產(chǎn)任務(wù)?___?_年，是?車間生產(chǎn)?任務(wù)較為?繁忙的一?年，截止?到年底，?我們班組?先后完成?了92套?JW4G?構(gòu)架、3?套TC8?0構(gòu)架、?上海探傷?車及檢測?車構(gòu)架的?生產(chǎn)任務(wù)?，為洛陽?公司的“?造修一體?化”進(jìn)程?做出了貢?獻(xiàn)。繼?____?年我公司?為上海地?鐵生產(chǎn)二?臺軌道探?傷車后，?今年再次?為上海地?鐵公司承?建，足以?說明我們?的產(chǎn)品是?得到用戶?的首肯的?，因此今?年的生產(chǎn)?制造要求?會更嚴(yán)，?質(zhì)量要求?會更高，?車間把以?往四個班?組完成的?工序全部?歸到我們?一個班。?接到生產(chǎn)?任務(wù)，班?組員工在?班長張景?師傅的帶?領(lǐng)下，首?先進(jìn)行工?藝學(xué)習(xí)，?班組要求?焊工熟悉?每一道焊?縫的技術(shù)?參數(shù)，做?到了如指?掌。對于?參加組對?人員，班?組同樣給?了嚴(yán)格要?求，根據(jù)?放量、加?量掌握組?對原則，?在熟悉圖?紙的過程?中，班組?員工發(fā)現(xiàn)?橫梁蓋板?與側(cè)梁蓋?板之間有?干涉，并?及時與技?術(shù)人員溝?通，確認(rèn)?。其二，?在對工藝?熟悉之后?，著手進(jìn)?行工裝設(shè)?備的制作?，班組員?工不等不?靠，利用?自己的聰?明才智，?先后制作?或改善了?側(cè)梁、構(gòu)?架整體裝?配以及附?件安裝等?工裝__?__余項?，保證了?各工件之?間的相關(guān)?尺寸，而?且還提高?了勞動生?產(chǎn)率，提?升了產(chǎn)品?質(zhì)量。其?三，班組?根據(jù)每個?人的特長?，設(shè)立工?步責(zé)任人?，把技能?高的員工?安排在重?要崗位，?使每個工?件的組對?、焊接落?實到人，?具有追溯?性。三?、按照公?司“四整?”要求，?現(xiàn)場3S?活動一?年來班組?按照3S?標(biāo)準(zhǔn)和公?司“四整?”的要求?進(jìn)行生產(chǎn)?現(xiàn)場的管?理，做到?了工地干?凈整潔、?工件碼放?有序、現(xiàn)?場設(shè)備表?面無灰塵?無油污，?定置區(qū)域?標(biāo)識明顯?，班組現(xiàn)?場管理水?平得到了?持續(xù)不斷?的改善和?提升。?四、開展?QC活動?，提升產(chǎn)?品質(zhì)量?班組成員?還積極地?開展QC?小組活動?，對生產(chǎn)?中出現(xiàn)的?問題開展?活動，一?年來班組?QC小組?先后解決?了龍躍鑄?件空洞、?翻沙問題?，上海探?傷車構(gòu)架?橫、側(cè)梁?干涉問題?等，QC?活動的開?展不僅提?高了產(chǎn)品?質(zhì)量，也?鍛煉了員?工隊伍，?正因為于?此，全年?我們班沒?有發(fā)生一?起不合格?產(chǎn)品及返?工現(xiàn)象。?五、開?展創(chuàng)意改?善，提高?生產(chǎn)效率?在生產(chǎn)?過程的同?時，我們?還開展創(chuàng)?意改善活?動，對在?生產(chǎn)中存?在的問題?進(jìn)行崗位?改善，全?年提報創(chuàng)?意改善_?___余?條，其中?獲公司一?等獎和三?等獎各一?項，創(chuàng)意?改善的開?展，大大?地提升了?班組的生?產(chǎn)效率，?降低成本?。六、?安全生產(chǎn)?與設(shè)備維?護(hù)1、?班組全年?安全工作?的重心放?在了加強?人的安全?意識上，?目的是想?以此杜絕?人的不安?全行為、?環(huán)境的不?安全因素?、物的不?安全狀態(tài)?，以避免?安全事故?的發(fā)生。?堅持在每?天晨會班?前講話時?說安全，?講安全的?同時，在?班組開展?了形式多?樣的安全?活動，讓?班組成員?廣泛的親?身參與車?間組織的?安全學(xué)習(xí)?，并開展?隱患自查?互查活動?。在生?產(chǎn)過程中?，我們班?時常要進(jìn)?行構(gòu)架的?吊運，班?組就制定?出了一個?“硬”性?規(guī)定，每?次吊運構(gòu)?架前必須?檢查吊帶?的安全性?，不讓有?任何事故?隱患的出?現(xiàn)。由于?我們的安?全警鐘不?放松，全?年班組沒?有發(fā)生一?起安全輕?傷事故。?2、班?組每日開?工前都要?進(jìn)行設(shè)備?點檢，保?證設(shè)備的?安全性及?正常的使?用功能。?七、強?化學(xué)習(xí)，?提升技能?班組還?特別注重?員工技能?的提高，?為使在班?組內(nèi)形成?良好的學(xué)?習(xí)氛圍，?班組開展?崗位練兵?，對生產(chǎn)?中關(guān)健部?位、重要?工序等進(jìn)?行工藝培?訓(xùn)，讓每?一位員工?不僅僅是?能干，關(guān)?鍵是要能?干好，不?出質(zhì)量問?題。今年?我班組員?工金艷景?在洛陽公?司技術(shù)運?動會上取?得電焊工?第二名的?好成績，?楊勝利等?取得了技?師資格。?盡管我?們的工作?取得了一?定的成績?，但與公?司的發(fā)展?期望還有?一定的差?距，我們?將“百尺?竿頭更進(jìn)?一步”，?為公司、?車間的美?好明天做?出貢獻(xiàn)。?生產(chǎn)班?組工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?（二）?____?年，在領(lǐng)?導(dǎo)正確帶?領(lǐng)下，無?論從班組?的績效還?是班組安?全生產(chǎn)方?面都取得?了豐厚的?成果。以?下，在此?向分廠回?報一下今?年的工作?內(nèi)容以及?日后的發(fā)?展方向：?一、加?強班組建?設(shè)和管理?1、塑?造班組文?化建設(shè)，?提升班組?成員的凝?聚力。充?分利用例?會和班前?班后會，?傳達(dá)公司?的第二次?創(chuàng)業(yè)發(fā)展?方向，使?班組成員?真正領(lǐng)會?到公司的?發(fā)展要求?、前景和?目標(biāo)，努?力向新的?方向邁進(jìn)?。2、?不斷參加?班組長培?訓(xùn)。班組?長的責(zé)任?直接影響?車間的工?作績效，?因此，在?____?年的班組?建設(shè)中我?首先強化?自身的帶?頭作用。?加強班組?長的培訓(xùn)?與學(xué)習(xí)，?同時為班?組成員團?隊學(xué)習(xí)的?機會，使?他們真正?發(fā)揮技術(shù)?骨干和模?范帶頭作?用。二?、狠抓安?全管理?1、充分?利用每周?白班下班?時間，認(rèn)?真分析一?周來的安?全生產(chǎn)情?況，將公?司發(fā)生的?安全事故?認(rèn)真分析?總結(jié)，吸?取經(jīng)驗，?杜絕類似?事故的再?次發(fā)生。?2、加?強了對班?組安全檢?查力度，?完善了崗?位責(zé)任制?，發(fā)現(xiàn)問?題及時通?報并限期?整改，使?安全隱患?大大降低?，確保了?____?年的安全?生產(chǎn)。?三、生產(chǎn)?、技術(shù)管?理得到加?強。積極?配合分廠?管理部門?對班組質(zhì)?量的檢查?力度，并?強化生產(chǎn)?技術(shù)的管?理力度，?使產(chǎn)品質(zhì)?量一次檢?驗合格率?大大提高?，水分超?標(biāo)現(xiàn)象減?少，產(chǎn)品?防結(jié)塊現(xiàn)?象得到較?好控制。?四、現(xiàn)?場管理得?到改善。?1、制?定了現(xiàn)場?管理制度?，并在生?產(chǎn)過程中?認(rèn)真執(zhí)行?，宣傳_?___‘?清潔文明?生產(chǎn)活動?，并認(rèn)真?組織實施?，使現(xiàn)場?管理得到?大的改善?。2、?將現(xiàn)場拉?料丟撒物?料和所有?積壓余料?進(jìn)行消化?，避免了?原材物料?的浪費，?節(jié)約了生?產(chǎn)成本，?改善了現(xiàn)?場。一?、安全方?面：安全?管理有好?多沒有到?位，這主?要表現(xiàn)在?以下幾點?：1、?安全管理?力度不夠?。安全操?作制度不?健全，安?全培訓(xùn)不?到位，檢?查不到位?，有好多?時候，由?于我們的?工作當(dāng)中?勞動量比?較大，工?人的體力?消耗比較?大，為此?在生產(chǎn)安?全檢查過?程中，發(fā)?現(xiàn)的安全?隱患沒有?嚴(yán)肅的指?出或者沒?有按照安?全管理制?度進(jìn)行處?罰，現(xiàn)在?想來是完?全不對的?，在安全?事故沒有?發(fā)生以前?，就應(yīng)該?不講情面?，只有這?樣，才能?徹底消滅?安全隱患?。為此，?我想在今?后的工作?中，對存?在人情面?子的安全?隱患沒有?指出或處?理的，我?們將嚴(yán)肅?處罰當(dāng)班?安全責(zé)任?人。2?、安全隱?患整改及?時不徹底?。由于存?在僥幸心?理，有些?安全隱患?的整改工?作存在應(yīng)?付現(xiàn)象，?并且還認(rèn)?為這樣會?降低一些?生產(chǎn)成本?，這樣在?有些安全?隱患的整?改中沒有?徹底整改?，我想在?今后的工?作中，不?論要付出?多少，只?要是安全?隱患，只?要是不符?合安全管?理規(guī)定的?，就要堅?決不折不?扣的進(jìn)行?整改，并?安排整改?責(zé)任人限?期整改。?對整改不?徹底的，?嚴(yán)肅處理?整改責(zé)任?人。3?、違章操?作的幾乎?沒有處理?過。在工?作過程中?，有好多?操作沒有?嚴(yán)格按照?操作規(guī)程?操作，但?是當(dāng)時又?沒有發(fā)生?安全事故?，所以大?多只是口?頭批評，?而沒有嚴(yán)?肅處理。?現(xiàn)在想來?，這是安?全隱患的?重中之重?。象前段?時間一名?操作工違?章操作，?作業(yè)未佩?戴安全帶?從高處墜?落，造成?死亡。因?此在今后?的工作中?，凡是出?現(xiàn)的任何?違章操作?的，一律?從嚴(yán)從快?處罰。?4、安全?標(biāo)志仍不?夠健全。?到目前為?止，尿基?五萬噸十?萬噸八萬?噸幾套系?統(tǒng)，我自?己簡單的?找了找，?發(fā)現(xiàn)像高?空作業(yè)、?高溫作業(yè)?、高壓作?業(yè)安全標(biāo)?志沒有設(shè)?立，準(zhǔn)備?限期解決?。二、?生產(chǎn)、成?本方面：?因簡單追?求產(chǎn)量，?使有時個?別班組為?了當(dāng)班的?自身的利?益，出現(xiàn)?了：1?、交接班?不協(xié)調(diào)。?比如個別?班組以清?理現(xiàn)場、?準(zhǔn)備交接?為由，采?取應(yīng)付投?料的方法?，造成下?個班次的?產(chǎn)量降低?。這一點?對我作為?管理者來?說確實是?個頭痛的?事，目前?解決的辦?法就是首?先盡可能?的提高班?組長的思?想素質(zhì)，?并要求他?們要考慮?整體利益?，其次就?是硬性規(guī)?定處理現(xiàn)?場的時間?，以保證?交班工作?的正常進(jìn)?行。對于?發(fā)現(xiàn)有明?顯故意應(yīng)?付投料的?班組，嚴(yán)?厲處罰班?組長，或?者扣減當(dāng)?班的產(chǎn)量?。2、?設(shè)備帶病?工作。個?別班組在?生產(chǎn)過程?中，為了?盡可能的?提高產(chǎn)量?，在設(shè)備?出現(xiàn)故障?隱患時，?沒有及時?進(jìn)行修理?，結(jié)果既?縮短了設(shè)?備使用壽?命，又加?大了設(shè)備?維修資金?的投入，?把設(shè)備的?維修時間?轉(zhuǎn)移到了?下一個班?次，并延?長了維修?時間。凡?是已經(jīng)發(fā)?現(xiàn)設(shè)備有?簡單的小?故障應(yīng)該?停車檢修?而沒有停?車的，加?大處罰班?組長和維?修工的力?度，同時?我們在今?后的工作?中要進(jìn)一?步建立完?善的管理?制度，我?在想能不?能把技術(shù)?工(維修?工)分出?幾個檔次?，這可以?通過考核?或者評審?的辦法進(jìn)?行分檔，?這樣如果?發(fā)現(xiàn)維修?工人不處?理當(dāng)班設(shè)?備故障的?，進(jìn)行降?低技術(shù)工?檔次的處?罰。另處?還有：?3、技術(shù)?崗位的培?訓(xùn)欠缺。?現(xiàn)在看來?技術(shù)崗位?的培訓(xùn)確?實太少了?，如果能?經(jīng)常進(jìn)行?技術(shù)崗位?的培訓(xùn)，?使同一工?種的技術(shù)?人員的技?術(shù)水平都?在不斷的?提高，那?么我們的?產(chǎn)量一定?會提高，?產(chǎn)品的生?產(chǎn)成本就?一定會下?降。我們?已經(jīng)采取?了一項措?施就是定?期召開技?術(shù)研討會?，要求大?家在會上?暢所欲言?，把自己?在生產(chǎn)過?程中發(fā)現(xiàn)?的問題和?方法都說?出來，是?問題的，?大家討論?解決，是?經(jīng)驗的，?大家共同?吸取。我?想還要讓?他們這些?技術(shù)人員?從文化方?面、技術(shù)?方面從外?面吸取更?新的知識?，來進(jìn)一?步提高技?術(shù)人員的?思想素質(zhì)?和技術(shù)水?平。4?、管理不?到位，有?跑冒漏現(xiàn)?象，成本?考核制度?不健全，?落實責(zé)任?不到位。?加大管理?力度，建?立成本考?核制度，?量化考核?。三、?質(zhì)量方面?：1、?成品顏色?不一：原?因：管理?不到位。?方案：?(1)找?最佳標(biāo)準(zhǔn)?，定量添?加(2)?設(shè)專人負(fù)?責(zé)添加(?2)隨時?抽查。?2、成品?內(nèi)在質(zhì)量?不穩(wěn)：原?因：(?1)管理?不到位，?對配料沒?實行監(jiān)控?(2)由?于原料含?量不一，?沒與工人?及時溝通?(3)崗?前培訓(xùn)不?到位。?(4)由?于配方含?量調(diào)整，?沒及時采?取有效措?施方案：?(1)?加強管理?，設(shè)專人?負(fù)責(zé)投料?，并做好?記錄(2?)加強新?員工的崗?前培訓(xùn)(?3)定期?不定期的?抽查(?4)調(diào)整?配方是及?時清理3?、產(chǎn)品的?板結(jié)有時?嚴(yán)重：原?因：(?1)防結(jié)?劑加量不?準(zhǔn)(2)?沒根據(jù)產(chǎn)?量大小及?時調(diào)整添?加量(3?)冷卻效?果差之水?分不穩(wěn)定?，導(dǎo)致結(jié)?塊方案：?(1)?制定添加?標(biāo)準(zhǔn)(2?)設(shè)專人?負(fù)責(zé)按產(chǎn)?量，標(biāo)準(zhǔn)?添加(3?)加大冷?卻引風(fēng)效?果(3)?由專人負(fù)?責(zé)不定期?進(jìn)行檢查?監(jiān)督4、?產(chǎn)品外觀?大小不均?，顆粒不?圓：原因?：(1?)生產(chǎn)工?藝執(zhí)行不?嚴(yán)(2)?由于原料?不一，沒?能與領(lǐng)導(dǎo)?及時溝通?，調(diào)整配?方(3)?管理力度?不夠，致?使關(guān)鍵崗?位人員之?間溝通不?夠(4)?篩子篩分?不好方案?：(1?)制定嚴(yán)?格的工藝?管理制度?，由專人?負(fù)責(zé)檢查?(2)協(xié)?調(diào)管理，?關(guān)鍵崗位?人員及時?溝通(3?)根據(jù)不?同的原料?，及時與?領(lǐng)導(dǎo)溝通?，調(diào)整配?方(4)?對成品篩?進(jìn)行技術(shù)?改造四?、現(xiàn)場管?理方面：?1、管?理仍沒有?完全到位?。到目前?為止，我?們還沒有?真正的對?所有的原?料物品進(jìn)?行定置管?理，只是?臨時決定?一些物品?的擺放，?同時由于?工人的懶?散性和素?質(zhì)的高低?不等，有?時在作業(yè)?場地完成?作業(yè)后，?不能做到?人走場地?清，亂放?的現(xiàn)象仍?然存在。?以后的工?作中加強?巡查，對?未按照配?方標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行生產(chǎn)的?，進(jìn)行嚴(yán)?格處罰，?使生產(chǎn)管?理逐步提?高。五?、設(shè)備現(xiàn)?場管理沒?有完全到?位。由于?人人都有?惰性，操?作人員總?是能省事?就省事。?這樣運行?設(shè)備上面?的浮塵等?經(jīng)常不能?及時清理?。為此，?我們準(zhǔn)備?加強設(shè)備?浮塵清掃?的檢查，?對能夠及?時清理并?及時檢查?出設(shè)備隱?患的，給?予一定的?獎勵，對?沒有及時?清掃的班?組，則給?予適當(dāng)?shù)?處罰。?七、培訓(xùn)?方面1?、在崗位?培訓(xùn)方面?，不要說?其他人了?，就是我?本人，實?事求是的?說，學(xué)習(xí)?的也少了?，我現(xiàn)在?感覺靠經(jīng)?驗進(jìn)行管?理是不行?的，而現(xiàn)?在我的技?術(shù)知識又?太有限了?，因此在?工作過程?中大多靠?的就是經(jīng)?驗了。這?一點在今?后的工作?中，準(zhǔn)備?加強學(xué)習(xí)?，首先自?己能夠解?決的辦法?就是多召?開一些崗?位工人的?專題會議?，讓大家?多談一談?工作中的?好的經(jīng)驗?和辦法，?這樣既提?高了其他?人的崗位?工作能力?，對我也?是一個學(xué)?習(xí)。2?、一般崗?位的培訓(xùn)?太少。我?們現(xiàn)在只?是在一些?主要的崗?位實行崗?前培訓(xùn)，?但是對一?般崗位的?培訓(xùn)幾乎?沒有。這?樣大多數(shù)?工人的各?方面的素?質(zhì)差距太?大，一般?崗位人員?認(rèn)為自己?不被重視?，挫傷了?一般人員?的工作積?極性。?八、環(huán)境?方面1?、由于生?產(chǎn)設(shè)備影?響、粉塵?控制不好?，大量的?塵土造成?了車間的?工作環(huán)境?差，下一?步控制改?造加大清?掃設(shè)備上?落的粉塵?改善工作?環(huán)境。?九、個人?存在問題?：1、?平常的工?作沒有計?劃性。由?于工作的?繁雜，在?每天的工?作中，都?是以自己?的想法，?隨意的進(jìn)?行安排工?作，計劃?性太差。?這一點我?準(zhǔn)備這樣?來解決。?首先在每?天下班后?，要對各?項工作進(jìn)?行調(diào)度，?需要調(diào)整?工作目標(biāo)?和方向的?，提前計?劃好，并?落實將新?的工作目?標(biāo)落實到?人。其次?是及時與?相關(guān)人員?進(jìn)行溝通?，以便調(diào)?整工作計?劃。三是?對已經(jīng)安?排的工作?在沒有非?常特殊的?情況下，?在沒有完?成以前盡?可能的不?再改變工?作方案。?2、在?平常仍有?時出現(xiàn)布?置工作后?，沒有檢?查、落實?，甚至沒?有進(jìn)行考?核，打擊?了一些職?工的工作?積極性。?以后安排?工作未完?成就有考?核，完成?好出色就?有獎勵，?制定一套?獎懲標(biāo)準(zhǔn)?，這樣大?家在以后?工作就有?動力?？?核要求當(dāng)?月兌現(xiàn)，?提高大家?工作的積?極性。因?此，在今?后的工作?中，對已?經(jīng)安排的?工作，要?善始善終?，自己不?能解決的?問題，要?上報領(lǐng)導(dǎo)?來解決。?3、雖?然已經(jīng)在?管理層工?作了一年?，但感覺?仍沒有學(xué)?會充分利?用下屬。?這一點可?能與本人?多年的工?作習(xí)慣有?關(guān)。我應(yīng)?該把一些?工作分擔(dān)?給班組長?去處理，?應(yīng)該多給?幫組長一?些鍛煉的?機會，應(yīng)?該多支持?班組長的?工作，提?高班組長?工作的積?極性和主?動性，讓?他們把自?己應(yīng)該做?的事情做?好。4?、缺乏有?效的溝通?，一是部?門之間的?溝通，二?是內(nèi)部溝?通，下一?步加強溝?通。為切?實抓好_?___年?安全生產(chǎn)?的工作，?我將按以?下幾個方?面進(jìn)行開?展工作：?1、繼?續(xù)堅持“?安全第一?，預(yù)防為?主”的方?針，嚴(yán)格?按照安全?操作規(guī)程?進(jìn)行管理?。(1?)重點抓?好三級安?全管理網(wǎng)?絡(luò)的建設(shè)?，充分發(fā)?揮他們的?職能作用?。(2?)全面落?實安全生?產(chǎn)責(zé)任制?，重點抓?好班組管?理。(?3)繼續(xù)?堅持每周?一次的安?全大檢查?，對各系?統(tǒng)存在的?設(shè)備隱患?違章做業(yè)?仔細(xì)排查?，發(fā)現(xiàn)問?題立即處?理(限期?整改，嚴(yán)?重的給予?處罰)，?并責(zé)令責(zé)?任當(dāng)事人?寫出檢查?。(4?)對查出?的安全隱?患，當(dāng)作?事故對待?，按照事?故三不放?過的原則?進(jìn)行處理?。小事當(dāng)?作大事抓?，把事故?消滅在萌?芽之中。?2、做?好節(jié)能降?耗，降低?生產(chǎn)成本?。(1?)認(rèn)真計?量好各系?統(tǒng)原料使?用，做好?班組交接?班記錄，?每月分廠?對班組原?料進(jìn)行清?理考核，?并將各班?原料消耗?每月進(jìn)行?對比，作?為年終考?核的依據(jù)?。(2?)會同分?廠制定班?組交接班?制度，加?大檢查力?度，提高?產(chǎn)量，確?保產(chǎn)品質(zhì)?量。(?3)加大?個原料易?耗、輔材?的考核，?防結(jié)結(jié)劑?、粉，油?進(jìn)行計量?，降低產(chǎn)?品消耗。?3、強?化質(zhì)量管?理(1)?進(jìn)一步完?善生產(chǎn)工?藝，對影?響產(chǎn)品質(zhì)?量，如外?觀、顆粒?圓整度大?小因素加?大管理力?度，防結(jié)?劑派專人?計量，確?添加準(zhǔn)確?度。水分?，顆粒均?勻，同時?防止產(chǎn)品?結(jié)塊。?(2)加?大生產(chǎn)工?藝的檢查?力度，對?不認(rèn)真執(zhí)?行工藝的?崗位、班?組進(jìn)行通?報批評，?并進(jìn)行處?罰。(?3)積極?與廠部溝?通，特別?是對新進(jìn)?原料，落?實好具體?含量再使?用，確保?產(chǎn)品養(yǎng)分?穩(wěn)定。?4、認(rèn)真?落實分廠?下達(dá)的生?產(chǎn)任務(wù)。?(1)?根據(jù)各系?統(tǒng)用生產(chǎn)?情況，制?定最佳生?產(chǎn)方案，?由廠部和?班組共同?配合積極?調(diào)節(jié)好生?產(chǎn)，確保?正常生產(chǎn)?正常連續(xù)?。(2?)合理調(diào)?節(jié)、均衡?生產(chǎn)，根?據(jù)各系統(tǒng)?生產(chǎn)能力?的大小，?合理下達(dá)?生產(chǎn)計劃?，確保生?產(chǎn)產(chǎn)品合?格。5?、積極做?好現(xiàn)場管?理(1)?現(xiàn)場衛(wèi)生?.拉料規(guī)?范化，加?強巡查，?對未按要?求進(jìn)行處?罰(2)?強化設(shè)備?管理，責(zé)?任到人，?每月由分?廠對設(shè)備?管理、使?用情況進(jìn)?行總結(jié)。?加強生產(chǎn)?成品的防?護(hù)措施，?將所有生?產(chǎn)出成品?全部管理?好，規(guī)范?化，每星?期一分廠?對班組檢?查不低于?基本合格?標(biāo)準(zhǔn)，將?檢查結(jié)果?不合格崗?位班組內(nèi)?通報處罰?。6、?繼續(xù)提倡?和激勵員?工提出合?理化建議?。積極的?提出一些?對班組分?廠安全.?生產(chǎn).設(shè)?備.整改?方面問題?對提出合?理化建議?本人給予?獎勵，采?納分廠班?組都給予?獎勵。?7、加強?自身學(xué)習(xí)?，并認(rèn)真?注重崗位?培訓(xùn)8、?做好班組?安全保護(hù)?工作。將?產(chǎn)品一次?合格率如?何提高工?作列入_?___年?工作的重?點，集思?廣益，認(rèn)?真分析，?將班組一?次合格率?提到最大?化，增加?公司效益?。綜上?所述，在?新的一年?里，我們?在做好各?項工作的?同時，積?極配合分?廠搞好各?項活動，?全面完成?分廠交給?的各項任?務(wù)，為分?廠帶出一?支能打硬?仗，吃苦?耐勞的員?工隊伍。?為創(chuàng)建一?直卓越班?組共同努?力!生?產(chǎn)班組工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版（三?）一、?班組簡介?合成班?成立于_?___年?,班組現(xiàn)?有組員_?___人?，女工_?___人?，大專以?上文化程?度___?_人。班?組中有團?員___?_人,黨?員___?_人。平?均年齡約?____?歲。班組?作業(yè)對象?主要是車?廂的組拼?合成.近?六年來,?班組在不?斷的加強?自身建設(shè)?和提升班?組的科學(xué)?管理水平?，目的是?想通過這?種手段提?升全體組?員的學(xué)習(xí)?能力、分?析能力、?判斷能力?、問題的?解決能力?，從而使?班組更具?生機與活?力。經(jīng)?過班組全?體組員的?不懈努力?，連續(xù)_?___年?獲公司“?質(zhì)量信得?過班組”?稱號，連?續(xù)___?_年獲集?團“安全?生產(chǎn)優(yōu)秀?班組”稱?號及集團?公司“優(yōu)?秀班組”?、“安徽?省模范班?組”等稱?號，QC?成果也屢?次在公司?和專業(yè)廠?獲獎。?____?，班組圍?繞專業(yè)廠?和車間年?度方策，?結(jié)合班組?工作重點?和目標(biāo)，?進(jìn)行了方?策分解，?并根據(jù)方?策制定每?月工作計?劃實施各?項工作的?提升活動?。隨著公?司的創(chuàng)精?益班組活?動開展，?班組認(rèn)真?學(xué)習(xí)精益?班組的各?項工作要?求，結(jié)合?方策和質(zhì)?量信得過?內(nèi)容制定?了創(chuàng)優(yōu)的?活動計劃?并細(xì)化逐?月進(jìn)行實?施。二?、現(xiàn)場5?S與物流?1、現(xiàn)?場提升?全年班組?按照5S?管理的要?求，持續(xù)?不斷的對?現(xiàn)場進(jìn)行?改善和提?升。①班?組現(xiàn)場圍?板由于流?動性大，?不易控制?，為此，?班組全月?利用業(yè)余?時間每月?至少__?__次以?上的整頓?現(xiàn)場;?②制作各?種適宜的?標(biāo)語，美?化現(xiàn)場環(huán)?境;③?實施班組?管理板的?更新，更?具實效性?;④根?據(jù)物料的?使用性質(zhì)?不同，對?現(xiàn)場所有?物品進(jìn)行?定置，編?寫了5S?模板;?⑤合成線?操作區(qū)無?明確范圍?，外單位?人員易走?進(jìn)操作區(qū)?，影響組?員操作和?現(xiàn)場安全?，因此，?畫定操作?區(qū)域，設(shè)?定明顯標(biāo)?識。2?、物流與?產(chǎn)能提升?①__?__，班?組圍繞生?產(chǎn)能力提?升，首先?對工位布?局進(jìn)行了?調(diào)整，將?原___?_個各工?位細(xì)化為?____?個工位，?對生產(chǎn)現(xiàn)?場物流進(jìn)?行了改善?，隨著品?種的變換?，不斷對?物料定置?進(jìn)行適應(yīng)?性調(diào)整，?一定程度?上降低了?翻料的浪?費時間，?提高了工?效。通過?多方面的?努力，拼?廂能力已?達(dá)到當(dāng)班?日產(chǎn)15?0~__?__臺的?目標(biāo);?②對班組?各工序?qū)?施了動作?研究，降?低動作浪?費，年提?高生產(chǎn)能?力約__?__臺;?③為了?生產(chǎn)能力?提升的長?遠(yuǎn)規(guī)劃，?我們提出?了合成線?兩頭對裝?的方案，?經(jīng)過專業(yè)?廠研究，?進(jìn)行了確?認(rèn)，目前?所有設(shè)備?改造已全?部完成(?安裝了一?部懸臂吊?、合成線?改造、所?需工具存?備)，班?組對物料?存儲的策?劃也已完?成。通過?實驗,單?臺生產(chǎn)時?間約為_?___分?20秒,?方案如果?實行,每?天的生產(chǎn)?能力將提?升___?_臺左右?。三、?成本控制?與改善?1、成本?管理改善?㈠對各?項成本指?標(biāo)進(jìn)行了?修訂。為?了讓成本?更具可控?化，班組?將成本指?標(biāo)分解到?個人，讓?組員都參?與到成本?管理中去?，建立了?成本目視?管理看板?，實施崗?位成本投?入產(chǎn)出報?表。㈡?制定了全?年降耗減?廢計劃，?對前板防?劃傷、廢?銷再利用?及跑、冒?、滴、漏?進(jìn)行了改?善和整治?。㈢開?展經(jīng)濟運?行分析，?對領(lǐng)料單?回收進(jìn)行?了改善，?根據(jù)班組?標(biāo)準(zhǔn)件、?小附件品?種較多的?現(xiàn)象，為?了規(guī)范管?理，對每?一個品種?進(jìn)行產(chǎn)品?標(biāo)識標(biāo)注?。2、?消耗控制?班組全?年共完成?拼廂__?__臺，?成本消耗?____?元，定額?____?元，比值?為___?_%，單?臺消耗_?___元?，單臺生?產(chǎn)成本比?____?年___?_元下降?了___?_元。?對在產(chǎn)品?，班組實?行崗位責(zé)?任制，填?報投入產(chǎn)?出報表，?每周對庫?存數(shù)字和?實物進(jìn)行?抽驗.?3、工作?改善班?組全年提?出工作改?善94條?，經(jīng)班組?篩選有5?2條認(rèn)可?上報，實?施___?_項，有?效改善實?施率__?__%，?人均提交?改善6條?，參與率?____?%。四?、產(chǎn)品質(zhì)?量與工藝?管理1?、質(zhì)量管?理①班?組ISO?9000?體系符合?率___?_%，W?SL達(dá)標(biāo)?無不合格?項目。?②一年來?，班組不?斷加強崗?位自控建?設(shè)，達(dá)到?缺陷件有?標(biāo)識，建?立缺陷信?息反饋機?制，嚴(yán)格?執(zhí)行“三?自一控”?，信息基?本能夠反?饋到班組?質(zhì)量員和?班長處。?③全年?共實現(xiàn)Q?C成果_?___個?，獲廠評?比第一名?____?個、第二?名___?_個、第?三名__?__個。?④全年?無批量性?或重大質(zhì)?量質(zhì)量事?故發(fā)生。?⑤不斷?深入SP?C在過程?管理中的?運用，依?靠數(shù)據(jù)了?解現(xiàn)象，?為解決質(zhì)?量問題發(fā)?揮了重要?作用，同?時在SP?C運用的?基礎(chǔ)上，?堅持開展?“工序診?斷”活動?。⑥修?訂顧客鏈?結(jié)構(gòu)圖及?承諾，堅?持每月一?次顧客鏈?走訪和一?次質(zhì)量(?工藝、案?例)教育?。2、?工藝管理?①為適?應(yīng)生產(chǎn)的?需要，在?技術(shù)科的?安排下，?更換了工?藝作業(yè)指?導(dǎo)卡。②?班組明晰?工藝流程?，開展工?序間質(zhì)量?承諾和服?務(wù)活動。?③建立?崗位作業(yè)?報表制度?，深入反?饋生產(chǎn)線?上的問題?。④班?組根據(jù)工?藝要求，?自主編寫?了《標(biāo)準(zhǔn)?作業(yè)指導(dǎo)?書》。?五、安全?生產(chǎn)與設(shè)?備維護(hù)?1、安全?管理班?組在不斷?鞏固“特?安評”成?果的基礎(chǔ)?上，全年?無安全事?故發(fā)生。?班組全年?安全工作?的重心放?在了加強?人的安全?意識上，?目的是想?以此杜絕?人的不安?全行為、?環(huán)境的不?安全因素?、物的不?安全狀態(tài)?，以避免?安全事故?的發(fā)生，?為此，班?組開展了?形式多樣?的安全活?動，讓組?員廣泛的?親身參與?：組織了?安全測試?、開展了?當(dāng)一天安?全員活動?、讀安全?文章、寫?安全心得?、隱患自?查互查。?堅持每天?晨會說安?全，班組?所有新員?工___?_%進(jìn)行?了安全教?育，同時?不斷創(chuàng)新?安全教育?藝術(shù)。?班組__?__月份?代表公司?參加了在?黃山舉行?的集團安?全生產(chǎn)優(yōu)?秀班組交?流會，并?獲得“安?全生產(chǎn)優(yōu)?秀班組”?稱號。?2、設(shè)備?、工裝管?理①完?成班組所?有設(shè)備T?PM模板?的編寫并?上墻。?②班組設(shè)?備、工具?兩次校對?性造冊。?③為配?合生產(chǎn)能?力提升，?班組與維?修班共同?設(shè)計完成?合成線改?造。④完?成日常預(yù)?防性維修?和生產(chǎn)線?油漆。?⑤完成部?分工位器?具的改造?。六、?組織建設(shè)?1、制?度完善?圍繞精益?創(chuàng)建的含?蓋內(nèi)容，?建立健全?班組各項?管理制度?，形成班?組制度文?件匯編。?設(shè)定明確?的質(zhì)量、?安全目標(biāo)?和信得過?內(nèi)容2?、民主管?理__?__年，?班組推行?班委負(fù)責(zé)?制，用