高二生活作文高中模板5篇

1/1高二生活作文高中模板5篇高二生活作文高中模板5篇

生活其實是要靠我們大家自己去裝飾，去經(jīng)營，讓自己和家人過得好，和伴侶處的好，事業(yè)上有自己的目標有自己的作為。下面是我為大家整理的高二生活作文高中，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

高二生活作文高中篇1

正在房中奮筆疾書之時，突然聽見窗外風聲作響，起身看窗外，一件白襯衫從衣架上被風吹落，悄悄地躺在樓下碧綠的草坪上。

出門下樓，本想去撿拾衣服，卻被這明媚的春光吸引住，再邁不動上樓的步伐。干脆將衣服搭在一處潔凈的地方，閑逛到小區(qū)門口的湖邊，查找生活中春色的漂亮。

春風拂過臉龐，湖面波瀾起伏，蕩漾。許久未享受過這樣閑適而詩意的日子了。岸邊百花齊放，花香縈繞于四周，挾著春風的暖意，把我裹得嚴嚴實實。人們?nèi)齼蓛傻刈咧孟穸荚诳桃獾胤怕_步。也許，他們也都是被這明麗給熏醉了吧?內(nèi)心慢慢萌生出一絲小小的貪欲，假如可以永久地停留在這樣的春光，想必是特別漂亮的事了。

不遠處，有兩架秋千。一個小男孩坐在一秋千上，他的母親在身后輕輕地推著他。小男孩紅撲撲的臉龐，如湖水般清亮的眼睛，吸引著我向他走去。

我在他一旁的一個秋千上坐下，悄悄地看著他，稚嫩的臉龐上盈滿了童真的單純，絢爛的笑容像花一般肆意綻放，從他身上，我似乎看到了自己童年的影子。他仿佛知道我在看著他，倏地轉過頭來看著我，我對上他的眼睛，竟有些猝不及防。我與他對視著笑了笑，也蕩起了秋千。

驀地似乎真的回到了小時候，那時候手緊緊地抓著秋千兩邊的鏈子，飛向高空的喜悅完全地遮掩住初上秋千的恐驚，清眸似水，笑靨如花，天真純樸與活潑可愛逸散在四周。在這詩意與美妙中，再次坐上秋千，似乎從未長大。

暖風擦著發(fā)梢而過，揚起根根發(fā)絲，又輕飄飄地落下。身心的疲乏在此時已消逝殆盡，留下的只有一身的輕松。內(nèi)心在這樣的起伏中慢慢溶化。春日里的秋千起伏著，心中的悠閑自適，童年的無窮趣味，串連在一起，童心的詩意原是這么的美妙。

在這秋千的一起一伏中，心中那個小小貪欲慢慢溜走。無論如何，我既扯不住夏，又攔不住秋，該來的總會到來，不如像現(xiàn)在一樣，悄悄地在春光里蕩著秋千，回味童年，享受著詩意的春光，詩意的日子。

時間的沙漏沉淀著無法忘卻的過往，而記憶的雙手總會撿起那些詩意的芳香。

高二生活作文高中篇2

生活，是以毅力的刻刀，雕琢而成的一個心靈憧憬的塑體。

我曾當心的走路，仔細地查找生活，卻不知它棲息在哪個歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過，為了盼望我也向往過。只是漫無方位，殘陽渡我。于是我踏上生疏的人生之路，昂揚走上凍土帶，沿著野獸隱沒的蹤跡，從積雪堅冰下，去確定自己生命追索的方位，悄悄走向新生活的原野。

告辭昨夜燦爛的星辰，面對今日亮麗的太陽。我微睜開眼睛，一幕幕觀望：人該怎樣選擇生活，鳥兒該怎樣覓食，雪兔該怎樣度過寒冬，顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉的牧笛該怎樣悠揚的吹響

獨坐燭前，低首深思，一想再想，在反反復復中追問，畢竟什么是生活？一位遠方的游子曾噙著淚花，這樣告知我：生活就是油鹽醬醋，苦樂憂思，恰似一支人生凄苦的歌，孑然一身在外漂泊

此時我們已經(jīng)度過中年的天空，沒有了稚嫩，沒有了輕狂，已經(jīng)適應了相互交替的苦痛和歡快的過程。

有一次路過湖泊，間或發(fā)覺，生活又多么像一枚多回紋的漂亮貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤，也不會迷失方向；即使顛箕在汪洋大海，也要保持直立的姿態(tài)。咒罵也好，謳歌也好，都在體驗生活的味道和熱忱。

走進生活我重新發(fā)覺，生活自有生活的繽紛與浪漫，生活自有生活的神韻和顏色。

輕輕地，再輕輕地，讓我再采摘幾片最美的，最能感動你的心語，靜靜編織成一盤甜美悠揚的對話，深深地對你唱，對你歌，對你說，請兌現(xiàn)你對生活的諾言吧！你會感到你在歡樂中，倘佯在幸福的淺灘，微笑著從今閑逛到彼岸內(nèi)心的微笑是動人的，它金燦燦的，我很難用語言去形容它，更不會婆心地講給你聽。由于它不能共享，只能用情懷去體驗，用年齡去保養(yǎng)。微笑是幸福的親姐妹，每每在你心醉和相思時，敲響你家的門

當你偶有閑暇，于紅楓樹下，戴上滄桑的老花鏡，閉合歲月的雙唇，咬動辛苦的牙齒去咀嚼家庭那香噴噴的味道，你會打著飽嗝兒說：生活是漂亮的，漂亮是該珍惜的，它的別名叫觀賞。

漂亮是多側面的，有時它如山中小溪般清亮碧透；有時又像一束茉莉花，散發(fā)出淡淡暗香。

但多數(shù)人感覺它更像一顆檳榔果，你越咀嚼它越有味道，即使略帶苦澀和凄涼，卻浸透出人生全部的期盼和感悟。

生活多像一輛通勤車呀，在你來我往嘻嘻哈哈的旅途中，四季分散著生命，生命推搡著生活，深深淺淺濃濃淡淡，在人世間留下一條引人回首的不歸路

高二生活作文高中篇3

春去秋來學校四年已過，原來，在不知不覺中青澀流年已逝。——題記

懷著對學校的留戀、將來的向往，走進這座新蓋起的教學樓，開頭新一階段的求同學活——高中。

心情忐忑的走進教室，既期盼新的開頭，又可怕這生疏的一切，不熟識的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學環(huán)境，無一不在告知我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時代!

是啊!從邁進校門的那一刻起，我就應當意識到壓力的存在，我應當撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開頭品嘗。隨著書包的漸漸變胖，讓我感到學業(yè)的不輕松，這不同于學校時的課業(yè)量，讓我恍然醒悟：我需要一個全新的自我去面對這生疏的一切。于是我整理好對“曾經(jīng)”的懷念，背起那份來自家人、伴侶的盼望，真正的走進了高中。

不同于傳聞中的地獄式學習，原來高中的生活照舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱鬧的歡迎。緊急而熱鬧的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和氣可親的老師，都讓我那顆焦躁擔心的心平復下來。這時，我才發(fā)覺：不曾聽過的上課鈴聲一樣悅耳，不習慣的班級牌號慢慢的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脫了春的羞怯，進入了熱忱如火的夏，更加富有有激情。我的校內(nèi)雖然因正在建設而略顯雜亂，但它就像我們的將來一樣，明天肯定會更好!

人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這里，便要拋棄一起的負面心情。堅決的邁出步伐，印下自己的腳櫻望著美麗的教學樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開頭已經(jīng)到來，忘卻曾經(jīng)的圓滿背起對將來的渴望，走進我的高中。

花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用學問豐滿年輕的羽翼，在寬闊的天空自由飛翔!

學校已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進高中。

高二生活作文高中篇4

學校是玩過來的，學校是混過來的，而高中是讀過來的。經(jīng)過三年的熱血奮戰(zhàn)，經(jīng)受了很多次的失敗與勝利。才得到高中的畢業(yè)，為了考上好的高校。有多少人為之徹夜難眠，整夜工作。

但是高中生活也是特別有意義的，有喜，有悲，有愛有恨，有勝利也有失敗。

十八歲的天空，這不電視你或許看到過吧。我特別憧憬他們的生活，班上的每一個人都有自己的共性自己的愛好。他們能由于愛而好好讀書，由于愛而把自己推向更美妙的明天。他們的同學之情特別的深厚，班也特別和諧。我曾經(jīng)由于看這部電視而沉醉之中，也努力起來，也開頭查找這種美妙的感覺?；蛟S我們只是鄉(xiāng)村中學的同學，找不到那種味道，那種感覺。由于我沒有戀愛而找不到愛情的力氣，愛情的沖動，只是覺得好沒意思。每一天都是新的開頭，一天有一天的任務，我們的任務是把書念好，對得起父母，也要對得起自己。每天來到班級，有一種異樣的感覺。既興奮有可怕，興奮是我離高校的門坎又走近了一步。我又可怕這沉重的學習任務我不能扛下來，我可怕自己假如真的沒考上，我該怎么辦呢？

“有付出就有回報”，這句話我始終記，我也信任它。所以我每當失意的時候，對著煩重的作業(yè)時。我沒有可怕只是更加努力。來抵過傷感，面對現(xiàn)實。

我愛讀書，特殊是那些高中版的雜志。它們和我特別的接近，我盼望自己也能和書中的任務一樣快了。能把哀痛和大家一起分擔。我也先喜愛看青春劇，我能在他們身上學到許多自己所沒有的。又從中得到開心。我盼望我們能和書上，電視上的人一樣生活。能為抱負而不卸奮斗，展翅飛行，用自己不變的信念來實現(xiàn)自己心底的幻想。能為自己的所愛而不卸的追求。讓整個高中生活更有意義。

我盼望你和我都是一只為了抱負而奮斗的鳥。無憂無濾，自由的飛翔在碧海藍天上，達到自己所幻想的彼岸。

高中生活是五彩繽紛，豐富多樣。愿你我能過得更美妙，更有意義。

高二生活作文高中篇5

有時候，感覺高中就是一片笑淚交織的海洋;可又有時候感覺高中是黑暗的。

不知不覺中，我已經(jīng)成為一名高中生了。當踏進高中教室的那一刻，一張張生疏的臉龐進入我的視線，我有些高興，也有些失落……

三年的學校生活就這樣靜靜地遠去了，留給我的只有回憶。

在夜黑風高的晚上坐在陽臺上我想起了和他們的初次相遇。剛進入寢室，空無一人，我在那里整理東西，突然間傳來敲門聲，我一打開門看到的卻是生疏的臉龐，可她給我一個笑容，我們相互介紹了自己。還一起去吃飯一起去教室，等回寢室的時候，看到一個同學在那里整理東西，我走過去和她打招呼，之后一起和她去付學費，在我們走出寢室的那一剎那我留意到了一個女生，他拎著袋子往里面走，我還往回看了看就走出寢室大門了，等我再回到寢室的時候，我驚異了，她竟然和我是同一個寢室的，還和我睡一邊，我又是主動地上前去打招呼，之后我們就在寢室里躺在床上各干各的。之后又來了一位新同學，不過他有點大方，我們和他打招呼，她沒有說話，只是悄悄的在整理東西，之后就和他媽媽回家了，寢室里就有只有我們四個人，過了幾天寢室里又來了一個新同學。

第一天上課，老師為我們支配了座位，寢室的幾位同學都沒有坐在一起，我們還是和自己四周的同學搞好關系。過了一個月，班級里的同學和老師提出換座位，不知道是偶然還是冥冥之中早有注定，我和金竟然坐在了一起。所以很快，我們的關系更上一層了。在這個生疏的校內(nèi)里，我們一起吃飯，一起上學，一起放學回寢室，漸漸的相處中，我們發(fā)覺我們有很多相同的地方，我?guī)缀跻_頭信任“命中注定”了。每天都有說有笑的，在寢室我和其他同學關系都一般般，但是對琳和金，我把他們當做好伴侶了，我們總是一起手拉手的，特殊快樂。

我是在父母的關懷下長大的，生活中自然有很多地方不能做好，有時候生病了，也不知道該怎么照看自己，而他們兩卻在我身邊照看我，關懷我，關心我。當時我心想，上天對我真好，剛剛來學校就交到這么好的兩位同學，將他們帶到我的身邊，走進我的世界。我們之間也發(fā)生過許多事情，有快樂也有不興奮，但是我們還是在一起。

可是時間過的太快了，或許每個人都會變吧，我的一個好伴侶每天和其他寢室的同學一起，我覺得我不應當一個人霸占著她，她也有屬于自己的伴侶，我不能阻礙她交伴侶，而我的身邊還有琳，他從高一到高三始終都對我很好，可我總是由于一些小事和她生氣，覺得當時的我有點小孩子氣，不喜愛我在乎的人對別人好，都離開我，覺得當時的自己好自私。

可如今的我們卻背道而馳了，或許在一起的時間長了，太了解對方了，我和金已經(jīng)是對方生命中的一個過客了。目前為止我的身邊還有琳在，他始終悄悄的對我好，把我當最好的伴侶，可當時的我始終對金好，沒有留意到琳對我的好，回想起來覺得自己真的太傻了，始終對不值得自己付出的人好，卻忽視了一個真正對我好，值得我去真心的人，不管我做什么說什么她都站在我這邊始終都支持我，這不是值得我珍惜的伴侶嗎?每次在我遇到困難時，琳雖然不能幫我解決困難，但她每次都很為我擔憂;我生病時，她會無微不至的照看我，還記得之前靠電大的時候，我發(fā)燒了三天，他每天都在照看我，還大熱天出去給我買藥買吃的，我卻沒有感謝她，現(xiàn)在回想起來感覺當時的自己不珍惜人家，我真心盼望現(xiàn)在還來得及，我們還能連續(xù)做伴侶。有個伴侶對我說過以前的路走錯了