議論文論證的方法假設(shè)分析法課件

假設(shè)分析法假設(shè)分析法1、學(xué)習(xí)目標(biāo)*1.了解“假設(shè)分析法”的特點(diǎn)及其在作文中的運(yùn)用。*2.運(yùn)用“假設(shè)分析法”進(jìn)行作文段落寫作訓(xùn)練。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.運(yùn)用“假設(shè)分析法”進(jìn)行作文段落寫作訓(xùn)練。、學(xué)習(xí)方法1.理解,表達(dá)、學(xué)習(xí)目標(biāo)2【概念解析】*假設(shè)分析法,就是運(yùn)用假設(shè)推理對(duì)所列舉的論據(jù)進(jìn)行分析的一種方法。運(yùn)用這種方法,首先必須較完整地引述論據(jù),然后提出形成條件并不存在的假設(shè),并據(jù)以推導(dǎo)出一個(gè)與事實(shí)完全相反的結(jié)果。【概念解析】3例文導(dǎo)路】示例1*論點(diǎn):頑強(qiáng)的意志造就成功貝多芬28歲那年得了耳病,到57歲逝世,中間20多年的歲月,都是在與可怕的聾疾苦戰(zhàn)。但是貝多芬沒有向命運(yùn)屈服,他憑著頑強(qiáng)的意志與病基本結(jié)構(gòu):材料十反向假設(shè)推論+結(jié)論試問,是什么使貝多芬走向了成功?是頑強(qiáng)的意志,,不屈的耷斗精神。試想,如果貝多芬在厄境中缺少了頑強(qiáng)的意志,還會(huì)成為世界上最偉大的音樂家嗎?顯然定的說,只案喜至定的二所z我敢有有了頑強(qiáng)的性何座高峰【注意】問幾個(gè)“如果不這樣,會(huì)怎么樣”“為什么”能使論證更深入。例文導(dǎo)路】4示例2:論點(diǎn):堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)造成輝煌二世界上沒有舍同的蛋:佟畫個(gè)u要畫角摩去看,其形態(tài)也有很大的區(qū)別?？傆邪旬嫷暗慕虒?dǎo),說出能畫出更好的畫個(gè)真理:基本功訓(xùn)練很重要。由成绔了蘞齋餃紛奣礦身蠢暝作簡(jiǎn)聲的西界段陳漆孩流右藝商的巖結(jié)表#且但說理是可透徹一些呢示例2:5議論文論證的方法假設(shè)分析法課件6議論文論證的方法假設(shè)分析法課件7議論文論證的方法假設(shè)分析法課件8議論文論證的方法假設(shè)分析法課件9議論文論證的方法假設(shè)分析法課件10議論文論證的方法假設(shè)分析法課件11議論文論證的方法假設(shè)分析法課件12議論文論證的方法假設(shè)分析法課件13議論文論證的方法假設(shè)分析法課件14議論文論證的方法假設(shè)分析法課件15議論文論證的方法假設(shè)分析法課件16議論文論證的方法假設(shè)分析法課件17議論文論證的方法假設(shè)分析法課件18議論文論證的方法假設(shè)分析法課件19議論文論證的方法假設(shè)分析法課件20議論文論證的方法假設(shè)分析法課件21議論文論證的方法假設(shè)分析法課件22議論文論證的方法假設(shè)分析法課件23議論文論證的方法假設(shè)分析法課件24議論文論證的方法假設(shè)分析法課件25議論文論證的方法假設(shè)分析法課件26議論文論證的方法假設(shè)分析法課件27議論