神經(jīng)內(nèi)科患者的健康宣教2病毒性腦炎課件

神經(jīng)內(nèi)科患者的健康宣教要點(diǎn)神經(jīng)內(nèi)一科1神經(jīng)內(nèi)科患者的健康宣教要點(diǎn)神經(jīng)內(nèi)一科1主要內(nèi)容入院健康宣教住院健康宣教出院健康宣教二一三2主要內(nèi)容入院健康宣教住院健康宣教出院健康宣教二一三2充分利用跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表對(duì)高危病人做好評(píng)估告知患者及家屬跌倒高危的因素、危害性及采取的措施，如掛“防跌倒”警示牌，穿合身衣褲、防滑鞋，使用防滑墊，護(hù)欄及扶手等針對(duì)性地教患者及家屬一些防跌倒小知識(shí)，如宣傳海報(bào)等防跌倒宣教3充分利用跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表對(duì)高危病人做好評(píng)估防跌倒宣教3充分利用壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表對(duì)高危病人做好評(píng)估告知患者及家屬可能發(fā)生壓瘡的因素、部位，發(fā)生壓瘡的危害性及采取的預(yù)防、處理措施，如掛“防壓瘡”警示牌，使用翻身枕、氣墊床、保護(hù)貼，做好皮膚的清潔衛(wèi)生等囑勿抓撓，做好防護(hù)，必要時(shí)使用約束帶防壓瘡宣教4充分利用壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表對(duì)高危病人做好評(píng)估防壓瘡宣教4神經(jīng)內(nèi)科患者的健康宣教2病毒性腦炎課件神經(jīng)內(nèi)科患者的健康宣教2病毒性腦炎課件低脂低膽固醇飲食低鹽飲食低糖飲食特殊飲食宣教中國(guó)居民平衡膳食寶塔7特殊飲食宣教中國(guó)居民平衡膳食寶塔7低脂低膽固醇飲食富含飽和脂肪酸食物：動(dòng)物性脂肪，如豬油等含較多不飽和脂肪酸食物：植物油如花生油等動(dòng)物性食物和膽固醇高的食物：如肥肉、動(dòng)物內(nèi)臟、魚子、蟹黃、油條、炸雞腿低脂肪低膽固醇食物：如家禽肉類、豆腐高血脂、高膽固醇過高膳食脂肪攝入血清低密度脂蛋白動(dòng)脈粥樣硬化8低脂低膽固醇飲食高血脂、過高膳食血清低密度動(dòng)脈粥樣8低鹽飲食高血壓食鹽主要指含鈉，一般動(dòng)物性食物>植物性食物。人體鈉的主要來源為食鹽，味精，小蘇打等。食物選擇：宜選：富鉀食物：瓜子、青椒、黑棗、番茄、香蕉等富鈣食物：牛奶、蝦皮、魚、蛋等少選或忌選食物：少用味精、醬油及辛辣調(diào)味品忌酒精飲料、過咸食品或腌制食品(每人每天小于6g)9低鹽飲食高血壓食鹽主要指含鈉，一般動(dòng)物性食物低糖飲食米、面等谷類含淀粉，屬多糖類，應(yīng)定量；土豆、山藥等塊根類食物，因含淀粉，故可代替部分主食。麥類、豆類及其制品，蔬菜類纖維素較多，吸收較慢，因此可適量多用水果類含果糖高，吸收較快，因此空腹血糖控制不理想者慎食，但可酌情選含果酸高的水果，如獼猴桃、李子等白糖、紅糖為精制糖，易吸收，升血糖作用快，低血糖急需升血糖時(shí)可適量食用糖尿病10低糖飲食糖尿病10當(dāng)血糖生成指數(shù)在55以下時(shí)，

該食物為低GI食物；

當(dāng)血糖生成指數(shù)在55～75之間時(shí)，該食物為中等GI食物；

當(dāng)血糖生成指數(shù)在75以上時(shí)，該食物為高GI食物。蘋果、南瓜，糖尿病病人可以吃嗎？蘋果是含果酸高的水果，根據(jù)《中國(guó)食物成分表》，蘋果的GI值為36，屬于低GI值的食物。對(duì)于糖尿病患者是推薦食用的。南瓜中降糖的主要成分是南瓜多糖、鉻，以及南瓜籽中的精氨酸。如果能將其提取出來，直接給糖尿病患者服用，確實(shí)有一定的降糖效果。但是南瓜的GI值為75，屬于高GI值的食物。可見，南瓜吃多了，不利于控制血糖。11蘋果、南瓜，糖尿病病人可以吃嗎？蘋果是含果酸高的水果，根據(jù)《高XX,女，73歲，因“左側(cè)肢體麻木一月余入院”，既往有高血壓、糖尿病十余年，平時(shí)愛吃甜食，特別是糖果，也愛吃腌菜咸魚,但不愛運(yùn)動(dòng)，入院查血鉀：3.03mmol/L?？蛇x擇哪些食物？案例提示：病人鉀低，需要補(bǔ)鉀。因此需要攝入含鉀高食物。病人有高血壓、糖尿病。需盡量避開鈉和糖高血壓病人推薦食用高鉀食物可減少鈉的攝入，而糖尿病的病人主要是要控制碳水化合物的攝入，因此可以選擇菌類：黑木耳、銀耳蔬菜類：青椒、番茄水果類：香蕉（適量）12高XX,女，73歲，因“左側(cè)肢體麻木一月余入院”，既往有高血特殊藥物脫水藥（甘露醇、甘油果糖、白蛋白、速尿）抗凝藥針劑：低分子肝素鈣、肝素口服藥：氯吡格雷、拜阿司匹林降糖藥注意出血

尿量特殊藥物注意出血尿量康復(fù)功能指導(dǎo)及鍛煉常見體位擺放14康復(fù)功能指導(dǎo)及鍛煉常見體位擺放14康復(fù)鍛煉康復(fù)鍛煉1.基礎(chǔ)訓(xùn)練：為了改善口、面、舌、下頜的運(yùn)動(dòng)功能，每日進(jìn)行鼓腮、伸舌訓(xùn)練和雙側(cè)面部按摩2.吞咽訓(xùn)練：1）咽部冷刺激和空吞咽，用棉棒蘸少許冰水，輕輕刺激舌根部，然后做吞咽動(dòng)作。

2)咽部肌肉的電刺激--吞咽功能治療儀。3、攝食訓(xùn)練：有輕度吞咽困難的患者，進(jìn)食時(shí)，床頭抬高近90度。開始進(jìn)食時(shí)，宜采用薄而小的勺子，吃的食物由少到多，食物做成糊狀，利于吞咽，不宜引起嗆咳，可從米糊、雞蛋羹、稠粥等糊狀食物開始逐漸增加至軟米飯等固體食物。吃飯時(shí)要一口一口慢慢吃，每吃一口飯時(shí)要反復(fù)吞咽，直到食物完全咽下。餐后喝點(diǎn)水，使口腔內(nèi)的食物全部咽下，避免食物殘留引起誤吸。吃飯時(shí)不要說笑，喝水時(shí)可用湯匙，飯后請(qǐng)持續(xù)坐30分鐘后再活動(dòng)或躺下。吞咽功能鍛煉及指導(dǎo)161.基礎(chǔ)訓(xùn)練：為了改善口、面、舌、下頜的運(yùn)動(dòng)功能，每日進(jìn)行鼓針對(duì)失語的病人，語言訓(xùn)練：簡(jiǎn)單發(fā)音→字→句從數(shù)數(shù)字開始，宜慢，且發(fā)音清楚，要讓別人知道說什么鼓勵(lì)要與別人多溝通，多說，多練。語言功能鍛煉17針對(duì)失語的病人，語言訓(xùn)練：簡(jiǎn)單發(fā)音→字→句語言功能鍛煉17根據(jù)患者對(duì)疾病認(rèn)識(shí)程度及其對(duì)治療、護(hù)理的反應(yīng)。其心理類型分為：

心理健康教育焦慮型依賴型抑郁型耐心解答多理解和關(guān)心多鼓勵(lì)多談心有意愿并主動(dòng)接受恢復(fù)指導(dǎo)多表揚(yáng)，使其自護(hù)行為得到強(qiáng)化提供指導(dǎo)有耐心，多傾聽建立信任多鼓勵(lì)參與18根據(jù)患者對(duì)疾病認(rèn)識(shí)程度及其對(duì)治療、護(hù)理的反應(yīng)。其心理類型分為疾病防治，明確誘因健康行為方式的培養(yǎng)多渠道追蹤及指導(dǎo)出院健康宣教19出院健康宣教19早期五種表現(xiàn)：1、面部或（和)肢體突然麻木、無力，尤其是一側(cè)肢體的麻木和無力2