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文檔簡介
正確使用虛詞1試題形式1、選詞填空2、判斷正誤考查角度1、放在語境中考查2、與實詞一起考查3、與語病一起考查2高考回顧
________目前對于地球磁場的變化和倒轉提出了不少理論或模型,________基本上都處在假設和推測的階段,并沒有一個十分成熟的理論。2004天津卷即使也盡管但√“即使……也”表示假設語氣;“盡管……但”表示既成事實。3高考回顧終于回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng),再次走上熟悉的大街小巷,
想起許多童年的往事。2004全國卷難免不免√難免:不容易避免,動詞。例如:沒有經驗就難免要走彎路。再如:搞新工作,困難是難免的。不免:免不了。副詞4高考回顧有人說日本汽車比德國汽車更舒適,也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重,但這_______只是個人的不同感受,購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。
2004江西卷畢竟究竟√畢竟:副詞,表示追根究底所得的結論,相當于“終究、到底”。究竟:副詞,用在問句里,表示追究。5高考回顧我不能說我不珍重這些榮譽,
我承認它很有價值,
我從來不曾為追求這些榮譽而工作。
2004湖南卷雖然但是
并且不過
√內在邏輯是較為明顯的:這個復句中的一、二句與第三句之間為第一層,轉折關系,第一個分句是委婉地說我珍重這些榮譽,第二句承前句進一步表明我對這些榮譽的態(tài)度,與第一句構成第二層的并列關系,第三句輕輕一轉,表明我工作的目的不是追求這些榮譽。6高考回顧
_______天氣惡劣,這些初到廬山的外國朋友還是游興盎然。
2005江西卷盡管
不管
√盡管:既成事實;不管:假設語氣。7高考回顧然而,我
從來沒有問過父親的生日在哪一天,
沒有為他慶祝過一次生日。2005天津卷竟更
卻也
√竟:副詞,表示出乎意料之外。卻:表示轉折。更:表遞進關系。也:表并列關系。8高考回顧培養(yǎng)公民的法制觀念是一個長期過程,
從學生時代就進行法制教育,
能起到潛移默化的作用。2005湖北卷只有才只要就√只有……才:表示唯一的條件關系;只要……就:表示必要的條件關系。例:只要肯干,就會干出成績來。9高考回顧那時,北大的學生好幸運,學生的借書證,
可以借十本線裝書。2006山東卷竟然居然√
“竟然”和“居然”都是副詞,都表示由于事情的結果因與原來的預期相反而感到意外的語氣?!熬谷弧眰戎乇硎尽安辉撨@樣而這樣”,語氣較重;“居然”可以表示“不應該或不可能發(fā)生的事成為事實”,也可以表示“不容易這樣而竟能這樣”,用于前一種情況時語氣比“竟然”輕,用于后一種情況時語氣比“竟然”重?!熬尤弧奔嬗糜跁嬲Z和口語。此處表示的是“不容易這樣而竟能這樣”,故用“居然”。10高考回顧帕金森病是常見的中老年神經系統(tǒng)疾病,拳王阿里就患有
病。
2006江西卷該本√該:指上文說過的人或事物本:是指自己方面的,題中所指是不是第一人稱。11高考回顧中韓圍棋再度交鋒,韓國隊實力不可小覷,中國隊的水平
高超,行家估計中國隊勝率較大。
2006浙江卷越發(fā)
更加
√
“越發(fā)”表示程度上更進一層,相當于“更加”。但與“更加”用法有別:用于表示同一事物的發(fā)展變化時,兩者可以通用;用于兩種事物的比較時,只能用“更加”。此句是說中韓兩隊實力的比較,所以應選“更加”。
12高考回顧
4、下列各句中紅色的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>
A、他遇事不夠冷靜,甚至流于意氣用事,使他的看法不能被對方接受,而這些看法本來可能是正確的。
B、消費者一旦被認定受到經營者的精神損害,經營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。
C、其實,細究起來,“華夏漢民族文化”這一概念,本身就有一個動態(tài)發(fā)展的過程,而并非是一個封閉的穩(wěn)定的范疇。
D、小男孩吃力地推著車,但無論如何也推不上那個土坡。我上前幫了他一把,趁機向他聊了起來。
2000年北京卷√13高考回顧
下列各句中紅色的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>
A、他的藝術見解獨到、深刻,近年來,常被應邀到許多高校發(fā)表演講,深受學生歡迎。
B、既有豐富的知識和較強的能力,又有較高素質的人,才能稱為完全的或健全的人才。
C、警方還發(fā)現(xiàn)這個邪教組織已經建立了自己的網站,網頁上就有不少蠱惑人心、反科學的內容。
D、在中國和與中國簽署協(xié)議的37個成員都將雙邊協(xié)議文本提交WTO秘書處后,WTO中國工作組才會組織135個成員國投票。
2001年北京卷√14下列各句中有語病的一句是
A.經過艱難跋涉,我們發(fā)現(xiàn),如果沒有科學發(fā)展觀作指導,任何理順國家、市場、社會關系的舉措,都將事倍功半。
B.人們認為,團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加,而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協(xié)作技能。
C.自然界中存在著一種共生現(xiàn)象,如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭,為鱷魚提供口腔衛(wèi)生服務,同時它自己也得到了所需的食物。
D.世界各地的人們都把當?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河,是因為這些河流不僅是他們賴以生存的基礎,而且是區(qū)域文化的搖籃。高考回顧2006年湖南卷√高考回顧“不只是……而是……”應改為“不是……而是……”,表并列關系。
15
依次填入下列各旬橫線處的詞語。最恰當?shù)囊唤M是(2005湖南卷)①在未來中國的經濟改革中合理調整利益關系,不斷協(xié)調利益矛盾,科學
利益群體,將在很大程度上影響中國經濟增長的進程。②不同的人對同樣的成果會有不同的評價,但是在眾多的評價中,我們通常特別
該成果所屬的技術領域中的行為的評價。③我們必須看到,當代文化的這種轉向
與電子傳媒的興起息息相關,但促成這種轉向的實現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實動因和社會背景。
A.調整關注縱然B.整合關心縱然
C.整合關注固然D.調整關心固然高考回顧√16虛詞副詞介詞連詞助詞表示程度很非常十分比較特別表示范圍大多數(shù)少數(shù)部分表示時間片刻一會兒不久剛才表示猜測也許或許可能大約
表示否定沒有無不是否勿在、當、從、向、到、比等。和、或、及、以及等關聯(lián)詞語結構助詞(的、地、得、所)時態(tài)助詞(著、了、過)語氣助詞(啊、嗎、呀、呢等)17介詞介詞用在名詞性詞語前面,和名詞性詞語共同組成“介賓短語”,充當句子的狀語。介詞的語義分類:表時間:從、自從、打、到、在、當、當著、于、趁、乘、隨著、趕、臨表處所、方向的:從、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿著、順著表方式、方法的:按、按照、依照、本著、經過、經、通過、根據(jù)、據(jù)、以、將、就、憑、用、靠表原因、目的的:因、由于、為、為了、為著表對象、關聯(lián)的:對、對于、關于、替、同、與、跟、和、給、叫、讓、被、將、管、論、順、連表比較的:比、和、同、與、跟表排除的:除了、除非
18關聯(lián)詞常見的搭配:①表并列關系的:“也……也”“又……又”“既……又”“一方面……另一方面”“有的……有的……”“不是……而是”等;②表遞進關系的:“不但(不僅、不光)……而且(還)……”“不但不……反而……”“連……也……”“尚且……何況”“并且”“而且”等;③表選擇關系的:“不是……就是”“要么……要么”“寧愿……不愿”“寧可……不”“與其……不如”“或者……或者”“不是……就是”等;④表轉折關系的:“雖然……但是”“盡管……卻(但)”“不過”“卻”“然而”“可是”等;19⑤表假設關系的:“如果……就(那么)”“倘若(倘使、若)……便(就、那么)”“要是(要不是)……那么”“即使(縱然、就算、哪怕)……也”“假如”“假使”“要是”等;
⑥表承接關系的:……便;……于是;……接著;……然后⑦表條件關系的:“只要……就”“只有……才”“除非……才”“無論……都……”“不論(不管)……總(不)”等;⑧表因果關系的:“因為……所以”“既然……那么(就)”“因此”等。20位置不當誤判關系詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞漏用虛詞虛詞誤用類型舉例
①來參加會議的人較多,他因為性格內向,個頭不高,所以人們一直沒有特別注意他。
②由于他父母觀念陳舊,竟然將女兒嚴管起來,不讓隨便外出。
③
他如果不能實事求是,事業(yè)就會受到損失。
④
盡管他行車已三十萬公里,卻從沒有發(fā)生過重大事故。
⑤
由于國棉布一廠長期以來不抓革新,總落在國棉二廠后面。產量不是比國棉二廠低,就是質量比國棉二廠差。虛詞誤用規(guī)律:各分句的主語相同時,關聯(lián)詞語放在主語的后面;各分句的主語不同時,關聯(lián)詞放在主語的前面。21
張大夫把病人的病情沒搞清楚就開處方,這是不負責任的表現(xiàn)。否定副詞在把、被字句中放在“把”“被”字之前;22位置不當誤判關系1詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞漏用虛詞虛詞誤用類型舉例①因為作者沒有很好地把握主題,單憑主觀想象加入了許多不必要的情節(jié)和人物,反而大大削弱了作品的思想性和藝術性。②昨天夜里下了一夜的雪,天亮后不但沒有停,而且越下越大。③科技進步表明:人類的發(fā)展不僅是等速度運動,而且是類似一種加速度運動。④由于這些條件的吸引,不管收費驚人,許多家長依舊趨之若騖。\盡管工作怎樣忙,他還堅持天天記日記。作者未能把握主題,其結果必然是“大大削弱作品思想性……”,所以這兩者之間不存在“相反”的結果。應改為“所以”。
“不但……而且”搭配,表示遞進關系,但“越下越大”不是“?!钡倪f進,而是“停”的反方向,所以此處只能用“不但……反而”。
“不僅----而且”表示遞進關系,而此分句間實際是并列關系,故使用“不是……而是”較為恰當。
前句該用“盡管”,用于讓步轉折句;后句該用“不管”,用于無條件式的條件復句。虛詞誤用23位置不當誤判關系2詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞漏用虛詞虛詞誤用類型舉例①我們在對某些教育政策作了一定的分析之后,因而思考教育深層問題是十分必要的。②我親自感受過中國近代的屈辱史,進而,我對近百年那些為中國尋求解放之路,前仆后繼地探索和犧牲的先驅者,一直懷有崇敬的心情。
“因而”表示因果關系;“進而”則表示遞進關系。所以,第一句該用”進而”,第二句該用“因而”。虛詞誤用24位置不當誤判關系詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞漏用虛詞虛詞誤用類型舉例①其實,細究起來,“華夏漢民族災化”這一概念,本身就有一個動態(tài)發(fā)展的過程,而并非是一個封閉的穩(wěn)定范躊。②飛機的轟鳴聲傳到幾十里開外。③由于大量捕殺,以至這種珍貴的動物逐年減少,現(xiàn)已瀕于滅絕。\情勢的發(fā)展十分迅速,以致使很多人感到驚奇。④因為他有廣博的知識作基礎,因此,他能夠建筑起他的學術高塔。
超過某一數(shù)量;在某一數(shù)目之上(多用于年齡或距離?!耙灾隆薄耙灾痢倍加迷谙掳刖湓挼拈_頭,都能表因果關系,但“以致”多指不好的結果或陳述者不想看到的結果,而“以至”卻沒有這種含義。前后句用倒?!耙虼?、因而”常單用在后句,相當“因為……所以”,此處用重復。可將前句“因為”刪除,后一分句保留“因此”。
虛詞誤用25位置不當誤判關系詞意不清搭配不當1不合邏輯濫用虛詞漏用虛詞虛詞誤用類型舉例①在閱讀的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn),即使每個作家都有自已的風格,但同時代的作品總會有某些共同的特點。②為學生減負,不只是學校單方面的事,而是整個社會的事,因此必須動員社會各方面的力量參與。③作為中學生,無論生理上和心理上,都處于從幼稚向成熟的過渡期,極易受到環(huán)境和教育的影響?!凹词埂敝慌c“也”搭配,表假設。此句是轉折,宜用“雖然”,“但”搭配?!安恢皇恰敝荒芘c“而且是”搭配表示遞進,將“而是”改為“而且是”?!盁o論”能與“還是”“或者”搭配,但不能與“和”搭配。虛詞誤用26位置不當誤判關系詞意不清搭配不當2不合邏輯濫用虛詞漏用虛詞虛詞誤用類型舉例④只有你意識到這一點,你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。
⑤國產純平彩電的價格之所以居高不下,因為此種彩管全被進口貨壟斷。⑥動物園根據(jù)大熊貓安排了大熊貓所需要的生活環(huán)境。⑦教育行政主管部門多次指示我們將占用的校舍盡早搬出。
“只有”與“才”搭配,“只要”與“就”搭配
“之所以”只能與“是因為”搭配,而不能與“因為”或“由于”搭配介詞“根據(jù)”不能同“大熊貓”搭配,應改為“根據(jù)大熊貓的習性”?!皩ⅰ辈荒芘c搬出搭配,改為“從”虛詞誤用27位置不當誤判關系詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞漏用虛詞虛詞誤用類型舉例①新來的經理同老經理一樣,更會體貼職工。②要不是老趙及時提醒我一些要注意的地方,否則簽合同的時候我準會出問題。③我們同樣又看到另一種情形:個別干部漠然置之,或畏葸不前。④近一個月,他一向不愿意參加這類應酬活動。⑤和靠文字傳遞信息的報刊雜志相比,電視無疑是一種更現(xiàn)代化的傳播媒體。既然“一樣”,就不能用“更”
“要不是”表示假設,不能與“否則”搭配,刪去“否則”。
既是“同樣”,又如何是“另一種情形”與“近一個月”矛盾“報刊雜志”非現(xiàn)代化的傳播媒體“更”無著落。虛詞誤用28位置不當誤判關系詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞漏用虛詞虛詞誤用類型舉例①從大量觀測事實中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時都進行觀測。②有的人在看問題的方法上是錯誤的。③由于游泳技術的提南,為廣泛深入地開展群眾性游泳活動捷供了條件。④問題的嚴重性還在于對種種不愛惜人民幣的錯誤做法,以及隨意將人民幣放大后銷售的違法行為,尚未引起社會的廣泛關注。⑤這所大學非常有名,吸引了來自于一百多個國家的外國留學生
⑥從這個故事里告訴我們一個真理:虛心使人進步、驕傲使人落后。虛詞誤用29位置不當誤判關系詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞漏用虛詞虛詞誤用類型舉例(1)1江北地區(qū)的新石器時代文化,會議展開了熱烈的討論。
(2)這種習性是動物2長期求食活動中發(fā)展起未的。
(3)3學生在這次期中考試中所反映出來的問題,我們就可以看到思想教育工作薄弱所造成的嚴重影響。
(4)戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的《禹貢》和秦漢之際出現(xiàn)的《管子·地員》,就是我國古代4土壤的專門著作。1對2在3從4關于虛詞誤用30位置不當誤判關系詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞用詞重復虛詞誤用類型舉例①岳飛戎馬一生,是一位抗金英雄,可最后終于被奸臣秦檜以莫須有的罪名害死在風波亭。②經過整頓,場內外秩序明顯好轉,觀眾出入不再互相擁擠。③他發(fā)現(xiàn)樹枝上有一只小鳥即將展翅欲飛。④凡事要三思而行,否則貿然行事,往往會事與愿違,好心辦成壞事?!敖K于”與“最后”重復,去掉。
“互相”與“擁擠”重復,去掉。與“欲”重復,去掉。與“貿然行事”重復。虛詞誤用31位置不當誤判關系詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞用詞重復虛詞誤用類型舉例虛詞誤用①因此,他們對某些婦女的正當合理的離婚要求看成是“不規(guī)矩”,是“太調皮”了。②馬克思、恩格斯在一百多年前領導無產階級向資產階級和一切剝削階級宣戰(zhàn)的那一天起,就認為堅持斗爭是共產黨人最高貴的一種品質。③一位美國軍事記者在一篇報道中披露:從160千米以上高空運行的衛(wèi)星所拍攝的照片,經過放大后,竟然顯示了蘇聯(lián)一艘巡洋艦甲板上的螺栓。
該用“把”,卻用了“對”。
“在”改“從”
?!皬摹北硎尽捌鹩?,拿……做起點”之意,“在”表示時間、處所、范圍等。該用“在”,卻用了“從”。32位置不當誤判關系詞意不清搭配不當不合邏輯濫用虛詞用詞重復虛詞誤用類型舉例虛詞誤用④對于牛郎織女,民間有個美麗的傳
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