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文檔簡介

第九章:與君一席話,勝讀十年書

——交談第1頁情景?。捍蛘泻粞輪T表:汪明——竇潤華飾彭海——趙國慶飾王老師——趙澤僑飾王夫人——程亞萱飾旁白——孫悅飾觀賞要求:找出不得體語言,稍后交流。第2頁二、怎樣正確交談?使用禮貌、得體語言注意場所、對象避開禁忌,不說令人反感話題態(tài)度誠懇第3頁交流感受:哪些話不該說?您記性可真好!王老師,剛才這位是您母親,還是您傭人?師娘,對不起,我認為您是傭人……您還記得我們上高二時候,您女兒突然生病死了……您身體這么糟。我們下次再來時,您還在嗎?哎!拿什么報效,我還沒找到工作呢!作客時間已過去30分鐘、毫無離意

第4頁談話禁忌

私人問題5不問:——不問收入(代表個人能力與企業(yè)效率)——不問年紀(快退休及白領(lǐng)麗人不得問)——不問婚姻家庭(顯示人格)——不問健康問題(健康情況決定發(fā)展前途)——不問個人經(jīng)歷(不重過去、只重現(xiàn)在)第5頁思索1、我們應(yīng)該選擇什么樣話題才會取得愉快交談體驗?輕松愉快、雙方\對方擅長、文明高雅、2、交談時距離和姿勢?親密距離0~45cm;個人距離45cm~1.2m社會距離1.2~3.5m;公共距離3.5m以上第6頁三、審閱自我:你是一個受歡迎人嗎A、經(jīng)常B、有時C、從不1、他人和我打招呼時我能馬上應(yīng)答。()2、我要求遭到他人拒絕時,我能原諒對方。()3、我和他人交往時能經(jīng)常面帶笑容。()4、我看到他人有煩惱時,能同情和撫慰他。()5、他人講話時我不打岔。()6、我不嫉妒他人才能。()7、我有困難時能向朋友求援。()8、我能接收他人善意勸說。()9、我喜歡參加團體游戲\活動。()10、我能保守他人秘密。()第7頁A——2分,B——1分,C——0分。假如你得分在15~20分之間,你是一個很受他人歡迎人;假如你得分在6~14分之間,意味著你社交能力還能夠;倘若得分低于5分,說明你是一個不太受歡迎人。第8頁小組交談——傾聽與提議以小組為單位,相互交流自己在日常交往中成功經(jīng)驗與不足。第9頁交談標(biāo)準和技巧(順口溜)與人交談有禮貌,分清對象和場所;不談禁忌不消極,雙方輕松又坦誠;不提八卦反感事,客隨主便好習(xí)慣;語言得體又文明,儒雅校園任我行。第10頁四、拓展訓(xùn)練----分角色練習(xí)交談1、李明和張奶奶2、勸說3、與室友交談第11頁交談練習(xí)1:李明與張奶奶李明早早就看見了張奶奶,不過因為他不喜歡張奶奶,所以沒說話,一直往前走。張奶奶主動打招呼,說:“喲,是小明啊,去上學(xué)啊?!?/p>

李明沒有停步,無精打采:“嗯?!睆埬棠陶f:“是不是沒吃早飯?要不奶奶買有豆?jié){,你喝點吧!”

李明說:“我就不愛喝豆?jié){,難喝死了,我才不喝呢!”說著繼續(xù)往前走。張奶奶:“那你上學(xué)路上要注意啊,別遲到了?!崩蠲黝^也不回,很厭煩低聲嘟噥:“真是煩人?!比缓缶图奔泵ι蠈W(xué)去了。第12頁2、學(xué)校組織春游,有性格較孤僻同學(xué)不愿意參加這次活動。請你動員性格比較孤僻同學(xué),勸他\她參加,你會怎么說?設(shè)置情景模擬交談。交談練習(xí)2:第13頁交談練習(xí)3:3、你室友是一個夜貓子,喜歡午夜三更還在宿舍玩游戲,你卻喜歡早睡早起.他也不講衛(wèi)生,垃圾、臭鞋、臭襪子滿宿舍亂扔。你為求和氣,總是遷就你室友??伤?/p>

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