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-2024學年第一學期(新教科版)期末綜合測試卷(五)一、判斷題(15分)1.把蠶豆的葉子直接放到顯微鏡下,可以觀察到蠶豆葉表皮上的氣孔。()2.自來水是經(jīng)過消毒處理的,水中不會有微生物。()3.將兩個放大鏡組合在一起后,改變它們之間的距離會改變圖像的放大倍數(shù)和清晰度。()4.同一時間,南半球與北半球的季節(jié)是一樣的。()5.熱、光、聲、電、磁等各種能量都是可以互相轉換的。()6.只要是中央厚、邊緣薄的物體就能把圖像放大,顯現(xiàn)人眼看不清的細微之處。()7.不同的工具有不同的使用技術,我們也可以根據(jù)技術來發(fā)明工具,且技術和工具都是可以改進的。()8.印刷術的出現(xiàn)和發(fā)展,推動了工具和技術的不斷發(fā)展。()9.使用工具過程中的知識、經(jīng)驗、技巧等都不屬于技術。()10.假設地球不動,太陽繞地球轉,我們可以看到晝夜交替現(xiàn)象。()11.活字印刷包括檢字、刷墨、拓印三個步驟。()12.利用斜面從低處往高處搬運物體比直接從低處往高處搬運物體要省力。()13.太陽能熱水器是利用熱能轉換成太陽能工作的。 ()14.太陽能通過綠色植物的光合作用進入生態(tài)系統(tǒng),轉化的能量通過食物鏈逐級流動。()15.改變電磁鐵上線圈的繞線方向的同時改變電池的正負極連接方式,電磁鐵的磁極方向不會發(fā)生改變。()二、選擇題(15分)1.如圖甲、乙所示,兩個裝水的玻璃容器的水中各有一個小球。從容器側面觀察,兩個小球大小相同。如果將小球從水中取出比較,結果是()。A.甲容器里的小球大B.乙容器里的小球大C.兩個容器里的小球一樣大2.菲菲同學用顯微鏡觀察某生物玻片標本時的視野如圖所示,若要使視野中的物體移動到中間,應向()方移動玻片標本。A.右下B.左上C.左下3.坐在轉椅上,順時針轉動轉椅,觀察到周圍的景物是()運動的。A.逆時針B.順時針C.自北向南4.蒸汽機車是通過燃燒煤,使水變成蒸氣,從而推動機車運行的。在這個過程中,最終使機車運動的能量形式是()。A.化學能B.機械能C.熱能5.下列生物體細胞中含有葉綠體的是()。A.血液細胞B.口腔上皮細胞C.楓樹葉的葉肉細胞6.世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的人是()。A.簡·施旺麥丹B.列文虎克C.羅伯特·胡克7.下列()技術的發(fā)展,為我們研究微小世界提供有力的工具,是人類最敏銳的眼睛。A.放大鏡B.制作玻片C.顯微鏡8.在“用橙子模擬地球自轉”的活動中,下列說法錯誤的是()。A.用吸管模擬地球自轉的軸B.用橙子的果肉模擬地核C.用橙子的橫切線模擬赤道9.地球上不同的地方迎來黎明的時間存在差異,其原因在于()。A.地球的自轉運動B.地球的公轉運動C.地球表面受熱不同10.在不同的季節(jié),同一地點的正午太陽高度會發(fā)生變化,這是因為()。A.地球公轉軌道不斷發(fā)生變化B.地球自轉的軸不斷發(fā)生變化C.地軸是傾斜的,并且傾斜的方向保持不變,同時地球繞太陽公轉11.關于四季變化對生物的影響,下列說法錯誤的是()。A.冬季所有植物都會落葉B.冬季,一些鳥類會遷徙C.不同的季節(jié),一些動物會換毛12.如圖所示,工人利用一塊木板作為斜面往車上搬運重物,如果要使重物搬運得更省力,可行的做法是()A.不用木板,直接搬運重物B.減少木板的長度C.增加木板的長度13.“秤砣雖小,能壓千斤”是利用了()原理。A.輪軸B.杠桿C.斜面14.下列關于能量轉化的事例,說法錯誤的是()。A.兩手相互摩擦:機械能→熱能B.洗衣機工作:電能→機械能C.電風扇工作:機械能→電能15.我們自制好小電動機后,可以加快小電動機轉子轉動速度的是()。A.增加一塊磁鐵B.減少線圈的圈數(shù)C.減少電池的數(shù)量三、連線題(20分)1.將下列物體使用時主要有什么能量轉換,連一連。洗衣機電能→聲能收音機電能→動能日光燈電能→光能電磁鐵電能-→熱能電飯鍋電能→磁能2.把地球自轉和公轉與產生的現(xiàn)象連線。四季變化現(xiàn)象極晝和極夜的現(xiàn)象地球的公轉晝夜更替現(xiàn)象的現(xiàn)象北京比烏魯木齊先迎來黎明地球的自轉白天最長,夜晚最短四、看圖填空(23分)1.使用顯微鏡。(1)在括號中寫出顯微鏡的結構名稱。(2)如圖是科學小組在顯微鏡下觀察某生物標本時的視野,若要使視野①轉換成視野②,則應向_________移動標本才能實現(xiàn)。若看到的圖像不清晰,應轉動_________。2.小明和他爸爸在樓下玩蹺蹺板,看圖回答問題。(1)蹺蹺板可以看做一種杠桿,如果爸爸的位置看成是阻力點,那么小明的位置就是。(2)從小明的角度來看,這是一個()杠桿A.省力B.費力C.不省力也不費力(3)現(xiàn)在蹺蹺板處于平衡狀態(tài),小明想要把蹺蹺板壓下去,應該()A.爸爸離支點更近些B.自己離支點更近些C.爸爸離支點更遠些(4)小明扶著把手的時候,覺得指甲太長,爸爸拿出指甲鉗幫忙剪。小明發(fā)現(xiàn)這也是杠桿,只是有點復雜。但很明顯,手按的A處是用力點,那么處就是支點,C處就相當于,這是一個(填“省力”或“費力”)杠桿。五、簡答題(15分)1.觀察洋蔥表皮結構時,制作玻片標本的步驟是怎樣的?2.你認為晝夜交替現(xiàn)象是怎樣形成的?3.電磁鐵的性強弱與線圈匝數(shù),電流大小的關系是怎樣的?六、實驗探究題(12分)探究電和磁。(1)小科想要探究電和磁之間的關系,在課后做了如下實驗:把電磁鐵接入電路中,發(fā)現(xiàn)電路接通,鐵芯吸引大頭針;電路斷開,鐵芯上的大頭針掉落。這說明接通電路,電磁鐵產生_________。在這個過程中能轉化成為了能。(2)小科把通電電磁鐵的釘尖分別靠近磁針的兩極,結果如圖。據(jù)此可以判斷:釘尖()。A.是N極B.是S極C.不能確定南北極(3)成成還想要探究磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系,經(jīng)過多次重復實驗,記錄如下:50圈的電磁鐵100圈的電磁鐵實驗次序①②③④⑤⑥吸起的大頭針數(shù)981019020成成發(fā)現(xiàn)記錄中有個數(shù)據(jù)有問題,這個數(shù)據(jù)是_________。(4)實驗中如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題,比較科學的做法是()。A.修改數(shù)據(jù)B.向同學要數(shù)據(jù)C.分析原因,重新實驗,獲得新數(shù)據(jù)(5)電磁鐵廣泛應用于我們的生活中,下列物品沒有應用電磁鐵的是()A.電動機B.指南針C.電磁起重機(6)通過分析,成成覺得數(shù)據(jù)出現(xiàn)問題的可能原因是。成成根據(jù)正確的數(shù)據(jù)可以歸納出結論:。(7)為研究電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)的關系時,應選擇圖中的和裝置進行實驗。(8)通過對比甲和丙裝置,我們可以確定電磁鐵的磁力大小與的關系。(9)小明拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,發(fā)現(xiàn)小磁針的N極被吸引,則我們可以推測出甲裝置中鐵芯的上端是極。參考答案一、判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√11.×12.×13.×14.√15.×二、選擇題1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.B9.A10.C11.A12.B13.B14.C15.A三、連線題1.洗衣機電能→聲能收音機電能→動能日光燈電能→光能電磁鐵電能-→熱能電飯鍋電能→磁能2.四季變化現(xiàn)象極晝和極夜的現(xiàn)象地球的公轉晝夜更替現(xiàn)象的現(xiàn)象北京比烏魯木齊先迎來黎明地球的自轉白天最長,夜晚最短四、看圖填空1.載物臺調節(jié)旋鈕反光鏡物鏡目鏡載物臺調節(jié)旋鈕反光鏡物鏡目鏡左下方調節(jié)旋鈕2.(1)用力點(2)A(3)A(4)B阻力點省力五、簡答題1.答:取表皮--滴清水--展成層--蓋蓋玻片--染色吸引2.答:地球是一個不透明的球體,同一時間太陽只能照到地球表面的一半,地球總是自西向東進行自轉。3.答;線圈匝數(shù)越多,磁性卻強;電流越強,磁性也越強。六、實驗探究題(1)磁性電能磁能(2)B(3)⑤(4)C(5)B(6)電路沒有接通或電池沒有電了。線圈匝數(shù)越多,磁性越強(7)甲乙(8)電流大小(9)N極2022-2023學年第二學期(新教科版)小升初試卷(十一)一、判斷題。(每題2分,共20分)1.玉被雕琢成玉鐲,這個過程是化學變化。()2.臺風是一種災害性天氣,因此在臺風“燦都”登陸之前,相關城市須隨時關注并提前做好防臺工作。()3.利用模擬實驗研究宇宙,能觀察到真實的現(xiàn)象。()4.一根條形磁鐵摔斷后,各段磁鐵均只有一個磁極。()5.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的措施之一。()6.將牽?;〒v爛后擠壓出汁液作為色素的做法是對生態(tài)環(huán)境的破壞。()7.地球表面的地形種類多樣。()8.我們穿的衣服、吃的食物以及睡覺時做的夢都是物質。()9.我們需要借助顯微鏡來觀察螞蟻。()10.用沉淀、過濾等方法可以處理污水。()二、選擇題。(每題2分,共40分)1.下列對生活常識的描述正確的是()A.人體是不導電的B.建造港珠澳大橋沒有受到任何條件限制C.鐵表面涂漆可以防止生銹2.在制作洋蔥表皮臨時裝片時,有以下操作:①將撕下的一小片洋蔥表皮放入水滴中;②用碘酒染色;③蓋上蓋玻片;④在載玻片上加一滴清水。以上操作的正確順序是()A.①②③④ B.④①②③ C.④①③②3.分類是依據(jù)一定的標準進行的。下表將生物分為甲、乙兩類的依據(jù)是()A.是否由細胞構成B.是否在水中生活C.是否胎生、哺乳4.楊梅酒具有生津開胃、消食解暑的作用。制作楊梅酒時,將楊梅放入球形玻璃瓶中(如圖所示),若倒入白酒至玻璃瓶的刻度線處,此時球形玻璃瓶類似一個凸透鏡,則我們觀察到的楊梅是下圖中的()5.大熊星座的明顯標志是我們熟悉的北斗七星,這七顆恒星()A.和我們的距離都一樣B.和我們的距離各不相同C.有一顆是太陽6.在觀察水沸騰的實驗中,不同時間觀察到的水中氣泡情況如下圖,其中表示水沸騰時的現(xiàn)象是()7.規(guī)范操作是科學實驗的基本要求,下列實驗操作正確的是()8.如圖是小紅在利用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時的某一操作,該操作的目的是()A.觀察細胞是否清晰B.觀察視野是否明亮C.防止物鏡鏡頭壓到玻片9.以下是菲菲對模型設計與制作的建議,你認為合理的是()A.畫設計圖時可以用圖示和文字對關鍵結構進行說明B.制作模型時可以不遵循設計圖紙要求,隨意改動C.在制作模型的過程中,如果有新的發(fā)現(xiàn)或感受,可以相互交流,但不必記錄10.在玻璃杯中倒入適量白醋,接著加入一勺小蘇打,迅速蓋上玻璃片。下列對產生的現(xiàn)象敘錯誤的是()A.冒出大量氣泡B.聞到刺鼻的氣味C.聽到“哧哧”的聲音11. ()是世界上公認的火箭發(fā)源地。A.中國B.美國C.俄羅斯12.我們可以利用石油生產很多重要的生產生活材料,下列不屬于石油煉制產品的是()A.紙張 B.塑料 C.燃油13.下列地貌形態(tài)的形成,主要由風力侵蝕作用引起的是()14.如圖是某水稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。下列相關描述錯誤的是()A.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈B.水稻在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者C.該生態(tài)系統(tǒng)還缺少的成分是非生物的物質和能量15.長江白鱘是國家一級保護動物,有“水中大熊貓”之稱,是自中生代白堊è紀殘存下來的極少數(shù)遠古魚類之一。它們在地球上生存了一億五千萬年,最終于2019年滅絕。下列對長江白鱘的描述正確的是()A.直接生育小動物B.用鰓呼吸C.體表有羽毛16.關于日食,以下說法錯誤的是()A.日食發(fā)生時,月球運動到太陽和地球的中間B.日食發(fā)生時,月球會擋住太陽射向地球的光C.日食發(fā)生時,地球上所有區(qū)域的人都能看到17.據(jù)科學報道,當今大氣二氧化碳濃度不斷飆升是造成全球變暖的主要原因之一,從長遠來看,全球極地和山區(qū)的冰雪融化可能會導致全球平均氣溫額外增加0.43℃。為了保護我們美麗的家園,我們需要行動起來。下列提議不正確的是()A.提倡綠色出行,乘坐公共交通工具B.為了生活方便,經(jīng)常點外賣C.減少煤炭的燃燒18.“種瓜得瓜,種豆得豆”說的是生物的()現(xiàn)象。A.進化 B.遺傳 C.變異19.下列關于塔臺模型制作評價表的說法,不合理的是()A.可以依據(jù)塔臺模型制作評價表改進設計方案B.可以對照評價表,查找塔臺模型的優(yōu)缺點并反思C.設計時應注重創(chuàng)造性,不必局限在評價表的要求中20.城市軌道交通設施建設完成后,為解決噪聲擾民的問題,輕軌公司對部分設備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的做法是()A.沒有必要的B.沒有科學依據(jù)的C.完成一項工程的必要補充三、綜合題。(共40分)1.在樓盤建設工地上,經(jīng)常要搭建類似塔臺的“塔吊”(如圖甲所示)用來運輸建筑材料,在房屋框架澆筑完成后搭建腳手架、圍上防護網(wǎng)(如圖乙所示)。請小小工程師根據(jù)所學知識,回答問題。(8分)(1)為了提高腳手架的穩(wěn)定性,應該用更多的()結構來增加穩(wěn)固性。(2)施工過程中,“塔吊”運輸建筑材料,可以大大提高施工效率,但是“塔吊”倒塌事故屢有發(fā)生,造成嚴重的安全事故。下圖是“塔吊”設計圖,哪些設計是為了使它更穩(wěn)固?還可以如何改進?(6分)2.根據(jù)小蘇打和白醋混合的實驗,完成填空。(8分)(1)如圖甲所示,向裝有20毫升白醋的玻璃杯中加入兩勺小蘇打,我們會看到有大量的 產生,說明小蘇打和白醋混合時發(fā)生了 變化。(2)如圖乙所示,收集一杯圖甲實驗產生的氣體物質,倒入裝有點燃的蠟燭的燒杯中,我們會看到蠟燭 (填“熄滅”或“劇烈燃燒”),說明該物質具有的特點是。3.宇宙有著許多奧秘,我們一直在探索。請

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