2024屆吉林省長春德惠市九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含答案解析

2024屆吉林省長春德惠市九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳14原子的說法中錯誤的是A．中子數(shù)為6 B．質(zhì)子數(shù)為6C．電子數(shù)為6 D．質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為142．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是()A．火焰熄滅后立刻打開彈簧夾B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/53．在原子中，質(zhì)子數(shù)等于（）A．中子數(shù) B．核外電子總數(shù)C．相對原子質(zhì)量 D．中子數(shù)和電子數(shù)之和4．實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素5．小明在配置溶液實(shí)驗(yàn)中使用托盤天平稱量14.2g（1g以下用游碼）氯化鈉固體，稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼和藥品的位置放反了，同組同學(xué)對他的實(shí)驗(yàn)過程做以下分析，你覺得分析正確的是（）A．氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8gB．最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大C．氯化鈉固體可以直接放在天平的托盤上D．為了實(shí)驗(yàn)方便，我們可以直接用手去拿砝碼6．新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）殺菌消毒效果好，且對人體無害，在Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是A．+2 B．+3 C．+5 D．+67．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（）A．測定空氣中氧氣的含量B．加熱一定量的高錳酸鉀固體C．將水通直流電一段時(shí)間D．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣8．北京是極度缺水的城市，下列做法在生活中應(yīng)該大力倡導(dǎo)的是A．用流水洗碗、洗菜B．少喝水以節(jié)約用水C．使用節(jié)水龍頭D．用大量自來水沖廁所9．下列各組物質(zhì)分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后，容器中所剩余的氣體幾乎都是氮?dú)獾氖茿．蠟燭 B．紅磷 C．硫 D．木炭10．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法對防治PM2.5的形成不利的是()A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B．農(nóng)村露天焚燒秸稈C．室內(nèi)提倡不吸或少吸煙 D．加強(qiáng)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理11．三硝基甲苯別名TNT,化學(xué)式為C7H5N3O6是一種化合物，熔點(diǎn)為攝氏81.8度。它帶有爆炸性，常用來制造炸藥。下列有關(guān)說法正確的是A．TNT分子由碳、氫、氮、氧元素組成B．TNT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．TNT的相對分子質(zhì)量為227gD．TNT中氫氧元素質(zhì)量比為5:9612．區(qū)分下列物質(zhì)，括號中所用方法或試劑正確的是A．食鹽水與氯化鈣溶液（蒸發(fā)） B．鐵絲和銅絲（看顏色）C．氧氣和二氧化碳（聞氣味） D．食鹽與蔗糖（水）13．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．將試管中“銅綠”加熱時(shí)，固體由綠色變?yōu)楹谏?，管壁出現(xiàn)小水珠C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體D．電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2：114．下列做法中，符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是()A．鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味 B．用藥匙取少量氯化鈉，嘗一嘗味道C．若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部 D．為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶15．我國紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．下列說法錯誤的是（）A．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染B．可通過過濾的方法除去受污染水中的有毒可溶性苯C．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放D．推廣使用無磷洗衣粉，有利于保護(hù)水資源二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)探究裝置，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答問題：（1）測定硬質(zhì)玻璃管容積的方法是_____。（2）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)要不斷推拉注射器，其目的是_____。（3）反應(yīng)前氣球中是否應(yīng)該有空氣_____。（4）可能造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因，請你試舉一例_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）“書香”中含有多種成分，隨著時(shí)間推移，書中會釋放出越來越多的糖醛（C5H4O2），測定它的含量可以檢測書籍年代。（1）糖醛的相對分子質(zhì)量是___________。（2）糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為____________。18．（8分）現(xiàn)有79g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后得固體72.6g。請計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量_______；（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量_______；（3）剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因?yàn)榻M成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。（1）請解釋下列物質(zhì)多樣性的原因：①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)：_____；②水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同：_____；③金和鋼屬于不同的金屬_____；④如圖中的物質(zhì)屬于_____(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因?yàn)開____。（2）請從微觀角度解釋下列變化：①通電分解水：_____；②石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解題分析】試題分析：在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故碳14的中子數(shù)="14-6=8"，A錯誤。故選A?？键c(diǎn)：原子的結(jié)構(gòu)2、A【解題分析】測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。A.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，會由于剩余氣體溫度較高體積膨脹，導(dǎo)致倒流的水偏少，測定結(jié)果偏??；B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量，以保證氧氣完全反應(yīng)，使測定結(jié)果準(zhǔn)確；C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會使測定結(jié)果不準(zhǔn)確；D、該實(shí)驗(yàn)倒流的水約占瓶的容積的五分之一，故測得的是氧氣約占空氣體積的五分之一。3、B【解題分析】

由原子中微粒的等量關(guān)系可知：原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于原子核外的電子數(shù)。故選B。4、D【解題分析】A、氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素為氧元素的純凈物，氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素，但它們由三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質(zhì)都是純凈物，都含有氧元素，不含氧氣，故B錯誤；C、氧氣由氧分子構(gòu)成，三物質(zhì)不含氧氣，故不含氧分子，故C錯誤；D、三物質(zhì)都含氧元素，所以可用于制取氧氣，故D正確．故選D．5、A【解題分析】

A、砝碼的質(zhì)量是14g，游碼的質(zhì)量是0.2g，氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8g，故A正確；B、氯化鈉實(shí)際質(zhì)量是13.8g，最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B錯誤；C、稱量固體時(shí)不可以直接放在天平的托盤上，故C錯誤；D、稱量時(shí)應(yīng)該用鑷子拿砝碼，不能直接用手，故D錯誤。故選A。6、D【解題分析】

根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，鈉元素通常為+1價(jià)，氧元素通常為-2價(jià)，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是+6價(jià)；故選D。7、C【解題分析】

A、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，剩余的氣體約為空氣的五分之四，故錯A誤；B、高錳酸鉀受熱分解放出氧氣，固體中錳元素質(zhì)量不發(fā)生改變，故B錯誤；C、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，所以氫氣和氧氣的體積比為2：1，故C正確；D、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對生成物的質(zhì)量沒有影響，所以生成的氧氣的質(zhì)量是相等的，故D錯誤。故選C。8、C【解題分析】A．不應(yīng)用流水洗碗、洗菜；B．不能少喝水以節(jié)約用水；C．使用節(jié)水龍頭，值得提倡；D．不可用大量自來水沖廁所，可使用生活廢水。做法在生活中應(yīng)該大力倡導(dǎo)的是C．使用節(jié)水龍頭。點(diǎn)睛∶我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一，節(jié)約用水，人人有責(zé)。9、B【解題分析】

A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，充分燃燒后，容器內(nèi)剩余氣體除了氮?dú)猓€有二氧化碳、水蒸氣，不符合題意；B、紅磷燃燒生成五氧化二磷，消耗了氧氣，剩余氣體幾乎都是氮?dú)猓项}意；C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，完全反應(yīng)后，容器內(nèi)氣體除了氮?dú)?，還有二氧化硫，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，容器內(nèi)剩余氣體除了氮?dú)猓€有二氧化碳，不符合題意。故選B。10、B【解題分析】

A、建筑工地經(jīng)常灑水會減少塵土，從而減少空氣中PM2.5，故A不符合題意；B、在露天焚秸稈可以產(chǎn)生煙塵，直接進(jìn)入大氣，會增加空氣中PM2.5，故B符合符合題意；C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙，可以減少香煙煙霧顆粒，故C不符合題意；D、工業(yè)廢氣和汽車排放尾氣中含有一些煙塵，進(jìn)入大氣，會增加空氣中PM2.5，故D不符合題意。故選B。11、D【解題分析】

A．分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素組成的，故錯誤；

B．TNT中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為=（12×7）：（1×5）：（16×6）：（14×3）=72：5：96：42，故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯誤；

C．相對分子質(zhì)量是“1”而不是“g”，通常省略不寫，故錯誤；

D．TNT中氫、氧元素的質(zhì)量比為=（1×5）：（16×6）=5：96，故正確。

故選：D。12、B【解題分析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液，氯化鈣溶液是氯化鈣的水溶液，蒸干后都能留下白色固體，不可以鑒別，選項(xiàng)A錯誤；A、鐵絲是黑色的，銅絲是紫紅色，用看顏色的方法能鑒別，選項(xiàng)B正確；C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，選項(xiàng)C錯誤；D、食鹽與蔗糖都易溶于水，用水不能鑒別，選項(xiàng)D錯誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。13、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不能產(chǎn)生霧，該選項(xiàng)說法不正確；B、將試管中“銅綠”加熱時(shí)，固體由綠色變?yōu)楹谏鼙诔霈F(xiàn)小水珠，是因?yàn)閴A式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳，該選項(xiàng)說法正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，該選項(xiàng)說法不正確；D、電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2，該選項(xiàng)說法不正確。故選：B。14、C【解題分析】A.聞氣體氣味時(shí)，在瓶口輕輕地煽動，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，錯誤；B.在實(shí)驗(yàn)室不得品嘗試劑，錯誤；C.若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部，正確；D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶，否則可能使整瓶試劑污染，錯誤。故選C。15、B【解題分析】

A、合理使用化肥和農(nóng)藥，可以防止水污染，故A正確；B、過濾能除去水中難溶性的物質(zhì)，但不能除去有毒可溶性苯，故B錯誤；C、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放，可以防止水污染，故C正確；D、推廣使用無磷洗衣粉，可以防止水體的富營養(yǎng)化，有利于保護(hù)水保護(hù)，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、在硬質(zhì)玻璃管中裝滿水，然后用量筒測量水的體積，水的體積就是硬質(zhì)玻璃管的容積使氧氣與銅粉充分反應(yīng)否銅粉量不足或裝置漏氣等【解題分析】

（1）可在硬質(zhì)玻璃管中裝滿水，然后用量筒測量水的體積，水的體積就是硬質(zhì)玻璃管的容積；（2）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)要不斷推拉注射器，其目的是：使氧氣與銅粉充分反應(yīng)；（3）如果反應(yīng)前，氣球中含有空氣，待冷卻至室溫后，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球中的氣體會進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管，從而注射器活塞向右移動的少，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏??；故填：否；（4）可能造成誤差的原因很多，如銅粉的量不足，不能將氧氣耗盡，或者未冷卻至室溫就讀數(shù)，或者裝置漏氣等。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、9615:1【解題分析】

（1）糖醛的相對分子質(zhì)量為12×5+1×4+16×2=96；故填：96；

（2）糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×5）：（1×4）=15：1；故填：15：1?！绢}目點(diǎn)撥】相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。18、6.4g63.2g26.9%【解題分析】

解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為79g-72.6g=6.4g；設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x，x6.4gx=63.2g，高錳酸鉀中鉀元素的質(zhì)量為79g×3939+55+16×4×100%；剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79×答：（1）生成氧氣的質(zhì)量為6.4g；（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為63.2g；（3）剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.9%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、分子構(gòu)成不同分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同兩者由不同微粒構(gòu)成不同種碳原子的排列方式不同水分子分裂成了氫原