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第八單元測試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音,寫字詞。(5分)魏王pài()西門豹去管理鄴縣,西門豹了解到這里的巫婆和官紳yìnɡbī()著老百姓出錢給河神辦喜事。后來,當(dāng)看到西門豹把巫婆rēnɡ()進(jìn)河里后,官紳們一個(gè)個(gè)磕頭qiúráo(),百姓才明白巫婆和官紳都是piànqián()害人的。二、巧寫同音字。(4分)[fú]幸()漂()[chánɡ]品()經(jīng)()[yān]()沒()火[ɡài]灌()大()三、選擇題。(10分)1.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.拔打贊嘆麻雀B.干旱茂盛投降C.即然褲子出塞D.墓色胸懷嚴(yán)歷2.下列句子中,加點(diǎn)字詞的意思相同的一組是()3.對“諸兒競走取之,唯戎不動”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這些小孩子走過去取樹上的李子,只有王戎沒有動。B.這些小孩子跑過去摘樹上的李子,王戎一動不動。C.這些小孩子爭著跑過去摘樹上的李子,只有王戎沒有動。4.“發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥還能治好?!本渲袘?yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是()A.雖然……但是……B.因?yàn)椤浴瑿.如果……就……D.即使……也……5.下列不屬于歷史故事的是()A.《拇指姑娘》B.《鑿壁借光》C.《三顧茅廬》D.《西門豹治鄴》四、將詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(17分)()()目秀()眸皓()亭亭()()相貌()()鶴()童()()()精悍文質(zhì)()()慈()善()()大()圓威風(fēng)()()()()煥發(fā)()()龍鐘1.“眸”字的意思是。2.形容老年人氣色好的詞語是,形容人高大粗壯的詞語是。3.形容女子身材修長的詞語是,形容人文靜而有禮貌的詞語是。五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.用修改符號修改下列病句。(4分)(1)盡管現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,但是我不再請求給他醫(yī)治?。?)于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣放箭,怎樣開弓。2.用簡短的語言概括下列句子的意思。(4分)(1)西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。(2)老大爺說:“河神是漳河的神,每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘?!绷?、課文內(nèi)容我知道。(6分)1.《王戎不取道旁李》中,王戎沒有去摘李子的原因是:。(用原文填空)(2分)2.《西門豹治鄴》一文按照事情發(fā)展的順序排序應(yīng)該是。(填序號)(2分)①調(diào)查原因,掌握證據(jù)。②興修水利,改變面貌。③鄴縣田地荒蕪,人煙稀少。④嚴(yán)懲首犯,為民除害。3.《扁鵲治病》這則寓言告訴我們;《紀(jì)昌學(xué)射》闡明了的道理。(2分)閱讀理解七、讀歷史故事,練習(xí)復(fù)述。(4分)戰(zhàn)國時(shí)期趙國名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來即使是他父親也難不倒他。后來他接替廉頗成為趙將。在長平之戰(zhàn)中,趙括親自到戰(zhàn)場指揮,但他只知道根據(jù)兵書排兵布陣,不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗。1.我知道這個(gè)故事的名字是()。(2分)A.指鹿為馬B.紙上談兵C.運(yùn)籌帷幄2.根據(jù)提示復(fù)述故事。(2分)精通兵法→()→親臨戰(zhàn)場,排兵布陣→()八、讀材料,做練習(xí)。(5分)刷臉支付刷臉自動扣款,效率更高,減少消費(fèi)者長時(shí)間排隊(duì)等待,真正實(shí)現(xiàn)人與銀行卡的“合二為一”,這種付款方式為“刷臉支付”。刷臉支付降低了人力成本、時(shí)間成本,成本降下來之后,就可以給消費(fèi)者更多的優(yōu)惠。刷臉支付是一種全新的支付方式,趣味性強(qiáng),更加符合年輕人的消費(fèi)習(xí)慣。1.“刷臉支付”有哪些優(yōu)點(diǎn)?在正確的說法后打“√”。(2分)①提升效率()②降低成本()③操作復(fù)雜()④趣味性強(qiáng)()2.“刷臉支付”會有哪些弊端呢?請結(jié)合生活實(shí)際來分析。(3分)九、讀故事,做練習(xí)。(11分)庖(páo)丁解牛有一個(gè)廚師給梁惠王宰牛。他把牛殺了后,就用刀剔牛骨頭。只見他左手按著牛,雙腳踩著地,膝蓋頂著牛身,右手揮著牛刀,在牛身上劃來劃去。他那準(zhǔn)確而又熟練的動作,好像古代的舞蹈;發(fā)出來的那種和諧的聲音,宛如美妙的音樂。不一會兒的工夫,廚師就把牛分割完了,牛肉和牛骨也被收拾得井井有條。梁惠王在一旁驚奇地贊嘆道:“太好了!你的技術(shù)高明到這種地步,是怎么練成的呢?”廚師放下牛刀,說:“我剛開始宰牛的時(shí)候,只見到一頭頭的整牛,不了解牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以根本不知道該在什么地方下刀。宰了三年牛以后,我的眼睛再也看不到整頭的牛,只是看到牛的各個(gè)組成部分,看到牛的關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙。這樣,該在什么地方下刀,我就心中有數(shù)了。到了現(xiàn)在,我根本用不著拿眼看牛,只要手一按,我就知道該怎樣下刀。我按照牛的結(jié)構(gòu),順著筋骨間的縫隙,讓牛刀在牛的體內(nèi)自由自在地運(yùn)行,碰不上一點(diǎn)兒阻礙。技術(shù)高的宰牛師傅,一年要換一把刀,因?yàn)樗麄冇玫陡罱钊猓堵鼐外g了;技術(shù)一般的師傅,一個(gè)月就得換一把刀,因?yàn)樗麄冇玫度タ彻穷^,刀自然就壞得更快。我現(xiàn)在這把刀已經(jīng)用了十九年,用它宰過幾千頭牛,可刀口仍然鋒利無比,就像剛磨出來的一樣。這是因?yàn)槲夷軠?zhǔn)確地把刀伸進(jìn)筋骨的縫隙之間運(yùn)行,牛的骨縫寬寬綽綽,刀子有很大的活動余地。所以,至今我這把刀還是那么鋒利?!绷夯萃趼犕炅诉@番話,說:“好啊,今天我明白了許多道理。”1.寫出跟“好像”意思相近的三個(gè)詞:、、。(3分)2.廚師宰牛的技術(shù)是怎樣練成的?根據(jù)提示來概括。(2分)剛開始不知道該在什么地方下刀→三年后()→現(xiàn)在()3.作者講述這個(gè)故事的順序是()(2分)A.完美分解→解答疑問→提出疑問→明白道理B.完美分解→提出疑問→解答疑問→明白道理C.提出疑問→完美分解→解答疑問→明白道理◆在本文中,作者對這個(gè)部分進(jìn)行了詳細(xì)講述。(1分)4.梁惠王說“我明白了許多道理”,他明白了什么?()(多選)(3分)A.學(xué)習(xí)一樣技能,只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),一定會熟能生巧。B.只有對情況和問題有了深入了解,處理起來才會得心應(yīng)手。C.牛身上的關(guān)節(jié)、骨頭之間的縫隙非常大。作文天地十、習(xí)作天地。(30分)題目:我的心里樂開了花要求:你有過“心里樂開了花”的經(jīng)歷嗎?選擇一件令你“樂開花”的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。

第八單元測試卷參考答案一、派硬逼扔求饒騙錢二、福浮嘗常淹煙溉概三、1.B2.C3.C4.D5.A四、眉清明齒玉立堂堂發(fā)顏短小彬彬眉目膀腰凜凜容光老態(tài)1.眼睛2.鶴發(fā)童顏膀大腰圓3.亭亭玉立文質(zhì)彬彬五、2.(1)西門豹發(fā)動老百姓開鑿渠道,引水到田。(2)老大爺說河神每年要娶一個(gè)姑娘。六、1.樹在道邊而多子,此必苦李2.③①④②3.要善于聽取別人正確的意見無論學(xué)什么,都要從學(xué)習(xí)基本功入手七、1.B2.成為趙將不知變通,被秦軍打敗八、1.①√②√④√2.人臉照片可以復(fù)制,容易被人利用這一付款方式盜取錢財(cái)。九、1.宛如仿佛猶如2.看不到整頭牛,只看到牛的各個(gè)組成部分、關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙用不著拿眼看牛,只要手一按,就知道該怎樣下刀3.B解答疑問4.AB2023年人教版四年級語文下冊期末試卷帶答案班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。zhújiànjiānɡyìnɡshūshìbēicǎnnìàilǎohǔnuǎnhuoshānbēnɡdìliè二、用“__”畫出每組中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并在后面括號里改正。A.瀟灑(xiāo)金暉(huī)徜徉(shàng)()B.?dāng)D壓(jǐ)綻放(zhàn)曝曬(bào)()C.交叉(chāi)波濤(tāo)漫長(màn)()D.炫耀(xiàn)膽怯(qiè)繡花(xiù)()三、比一比,再組詞。撫(______)陳(______)訊(______)墊(______)挽(______)扶(______)陣(______)迅(______)熱(______)攙(______)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。別有(__)(__)天高(__)(__)(__)氣十足(__)中生有(__)(__)蜜蜜閃閃(__)(__)如煙如(__)綠(__)如茵1.我們一家三口過著(___)的生活。2.他們把桌椅飯菜搬到門前,(___)地吃起來。五、選擇合適的詞語玩賞觀賞凝視俯視欣賞(1)你騎在馬上,走在飲馬溪邊,可以________陽光透射到的清澈的水底。(2)張衡小時(shí)候常常________星空,興奮地?cái)?shù)著星星。(3)我________了金華的雙龍洞。洞中的石鐘乳、石筍顏色各異,形狀變化多端,很有________價(jià)值。(4)星期六,我們?nèi)襙_______了一場高水平的音樂會。(5)每當(dāng)秋高氣爽時(shí)節(jié),人們都愛到棲霞山________滿山的紅楓。六、按要求寫句子。1.雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。(用加點(diǎn)詞造句)_______________________________________2.我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。(改為“被”字句)________________________________________3.從早晨玩到下午,我們還是歇不下來。(給句子換種說法,不改變句意)________________________________________4.梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。(翻譯詩句)________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。這學(xué)期我學(xué)習(xí)了_______寫的《天窗》,知道原來它可以引出人數(shù)不清的聯(lián)想,充滿_____。學(xué)習(xí)了______寫的《貓》和豐子愷寫的《_______》,知道了動物還有這么可愛的一面;學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》,我很佩服雨來______的精神;學(xué)習(xí)了_______寫的《_______》,讓我明白了人魚公主______可貴品質(zhì)……在這學(xué)期中,我最喜歡的人物是______,因?yàn)開______________。八、閱讀短文,完成練習(xí)。九曲溪漂流大凡去過武夷山的朋友,回來后都會滔滔不絕地介紹九曲溪漂流之奇趣,當(dāng)我也如愿踏上九曲溪的竹筏時(shí),也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的風(fēng)光所震撼。九曲溪,顧名思義,九曲十八彎,因宋代大理學(xué)家朱熹游覽而寫出膾炙人口的《九曲棹歌》而聞名于世。端坐竹筏,只覺得兩岸青山聳峙,其間一溪碧水穿谷繞峰而過,那些剛剛登臨過的天游峰、虎嘯巖、一線天等景區(qū),全都倒映在九曲十八彎的溪水里,隨風(fēng)蕩漾,撲朔迷離,如夢似幻,成就了一番特有的動靜結(jié)合、山隨水動的景致。再看兩岸群山,有的似虎躍龍騰,(A);有的則雄踞一方,(B);有的像玉女插云,(C);有的則直聳云霄,俯瞰群山。乘上小竹筏,船工們或輕點(diǎn)石岸,或用力撐篙,或干脆就收篙順?biāo)?,但小小的竹筏依然隨清波而流淌,飄飄然而前行。眾多游客眾多竹筏自覺形成一線,時(shí)而迎著聳立的峭壁,沖過湍急的險(xiǎn)灘;時(shí)而又折入深邃的峽谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水抱流,抬頭可觀景色,俯首可視清流,側(cè)耳可聞水聲,伸手可嬉浪花。那種悠然,那種閑情,那種親近自然、融入自然、放逐心靈的感受油然而生。心隨景動,景隨舟移。此刻,我仿佛聽到了來自遙遠(yuǎn)時(shí)空里的朱熹的聲音:“武夷山上有仙靈,山下寒流曲曲清,欲識個(gè)中奇絕處,棹歌閑聽兩三聲。”1.給文中括號處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填在下面的橫線上。威武凜然亭亭玉立風(fēng)骨剛健A.____________B.____________C.____________2.九曲溪因“________”而得名。作者端坐竹筏,觀賞一溪碧水和____________;順?biāo)?,一路?jīng)過________→________→________→________。景隨舟移,作者此刻又聯(lián)想到了吟唱九曲溪的詩篇。3.下列對畫“﹏﹏﹏”的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這句話運(yùn)用了排比的修辭手法,寫出了九曲溪山環(huán)水繞的特點(diǎn)。B.這句話寫游客在九曲溪漂流賞景玩耍的情景。C.這句話寫出了游客順流而下驚險(xiǎn)刺激的場面。D.這句話流露出作者悠然自在的心情。4.短文通過寫九曲溪的奇景及作者的感受,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?__________________________________________________九、習(xí)作樂園。用自述的形式來介紹小鬧鐘、鋼筆,好像他們也有了生命,請你也用“XX的自述”介紹一種你熟悉、喜歡的事物,要寫得語句通順,內(nèi)容具體。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、逐漸僵硬舒適悲慘溺愛老虎暖和山崩地裂2、shàngchángbàopùchāichāxiànxuàn3、撫弄陳舊審訊墊子挽回扶持一陣迅速熱情攙扶4、風(fēng)趣地闊霸無甜甜爍爍霧草甜甜蜜蜜天高地闊5、俯視凝視玩賞觀賞欣賞觀賞6、老師說:“雖然你這次成績不理想,但不要?dú)怵H,要更加努力?!斌氨晃茵B(yǎng)在籠子

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