湖北省襄陽市高中語文高一期末?？荚囶}詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 高一語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。北京冬奧會和冬殘奧會是我國重要歷史節(jié)點的重大標志性活動，是展現(xiàn)國家形象、促進國家發(fā)展、振奮民族精神的重要契機。體育文明是中華文明的重要組成部分。中國有悠久的體育文化傳統(tǒng)，了解中國體育文明，對于增強民族自尊、提高文化自信具有重要意義。從古代遺存文物可見，早在夏朝以前，我國就有了民間舞蹈、射箭練習(xí)等帶有體育元素的娛樂活動及軍事訓(xùn)練。夏、商、周又相繼出現(xiàn)了樂舞、武舞、射禮、田獵、手搏、跑跳等競技運動項目。文物中還發(fā)現(xiàn)了大量的射箭、駕車等圖樣?？鬃犹岢龆Y樂射御書數(shù)六藝，其中兩項屬于體育。漢唐時期，我國體育的基本范疇已經(jīng)形成。中國體育具有獨特的文化理念，強調(diào)強身健體、內(nèi)外兼修、身心愉快。運動講究適時、適地、適人、適齡。一年四季都有適應(yīng)不同地域、不同年齡、不同性別、不同體質(zhì)特征的運動方式。初春萬物復(fù)蘇，郊外踏青放風(fēng)箏；仲春天氣漸暖，青年擂鼓賽龍舟；秋日天氣涼爽舒適，老人登高望遠；冬日暖陽，閨閣歡聚蕩秋千。中國幅員遼闊，民族眾多，體育門類齊全且發(fā)源極早。以冰雪運動為例，被國際社會共同認定的世界滑雪起源地就在中國新疆的阿勒泰，2005年在阿勒泰市汗德尕特鄉(xiāng)的墩德布拉克發(fā)現(xiàn)了人類腳踏滑雪板、手持單桿進行滑雪狩獵活動的巖畫。專家考證產(chǎn)生于舊石器時代晚期，距今已有1萬至3萬年，遠早于目前世界滑雪勝地挪威、瑞典、芬蘭等地滑雪的歷史。體育往往是國家政治、經(jīng)濟、文化實力的全面展現(xiàn)。社會高度開放的大漢王朝、盛唐時期、大元時代莫不如此。漢武帝就曾連續(xù)舉辦過全國性的角抵比賽，宋代也有過規(guī)模較大的摔跤比賽。2022年即將成為雙奧之城的北京，更有著光榮燦爛的體育傳統(tǒng)。其歷史上的前身元大都作為全國文化中心，體育得到極大發(fā)展，門類極大豐富，尤其是各種競技類賽事的規(guī)模擴大，運動的水平空前提高。每年都有多種由皇家出面組織的盛況空前的體育賽事。許多體育運動堪稱現(xiàn)當代體育賽事的先輩，如古代的高爾夫運動——捶丸、古代馬球比賽——擊鞠、古代長跑——貴由赤、古代長跑接力賽——急遞鋪、古代長途競走等大型賽事每年定期舉辦，且有價值不菲的物質(zhì)獎勵和榮譽嘉獎。在投壺、雙陸、象棋等華夏傳統(tǒng)的體育、娛樂活動外，還增添了充滿少數(shù)民族風(fēng)情的狩獵、斗駝、摔跤比賽等。明清時期，冰雪活動在北方普遍開展，項目有冰球、速滑、花樣滑冰、冰上射箭、冰上武術(shù)表演等，每年還有皇家組織的大型冰嬉慶典活動。充分利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，遵循新媒體時代跨文化傳播的規(guī)律和特點，挖掘、闡釋自古以來中國人民熱愛和平生活、鼓勵友好競爭、追求共同進步的思想內(nèi)核，是現(xiàn)代體育精神之所在。展現(xiàn)中國古代體育、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與精神道德建設(shè)相互依存相互融合的科學(xué)精神，通過講好中國體育和中國人的故事，讓世界了解中國悠久的體育歷史和輝煌的文化成就，理解中國治未病的防疫理念和健康至上、生命至上的文化傳統(tǒng)，是北京冬奧會的重要組成部分。通過北京冬奧會展現(xiàn)中華體育文化傳統(tǒng)，可以開辟中國形象傳播新途徑、新場域、新形態(tài)，啟迪全國人民愛國熱情，增加民族凝聚力和向心力，激發(fā)全民體育的熱情。（摘編自傅秋爽《弘揚體育優(yōu)秀傳統(tǒng)，展現(xiàn)大國文化自信》）1.下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．我國體育文化歷史悠久，早在夏、商、周時期，就已經(jīng)有了數(shù)量眾多的競技運動項目。B．體育文明是中華文明的一部分，孔子提出禮樂射御書數(shù)六藝，其中射御屬于體育活動。C．人們通常以適時、適地、適人、適齡為原則選擇適合不同地域、年齡、性別、體質(zhì)的運動方式。D．北京有著光榮燦爛的體育傳統(tǒng)，在元朝時體育得到極大發(fā)展，門類極大豐富，達到了鼎盛。2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（

）A．北京冬奧會和冬殘奧會是可以載入史冊的重大活動，所以我們要抓住機會展現(xiàn)國家形象。B．體育往往是國家實力的展現(xiàn)，要增強民族自尊、提高文化自信應(yīng)了解中國體育文明。C．世界各國對體育都非常重視，越是社會高度開放的國家，其體育就越發(fā)達，比賽規(guī)模也就越大。D．北京冬奧會目的是讓世界了解中國的體育歷史和文化成就，增強凝聚力，提升全民體育熱情。3.下列選項從不同角度論述了“弘揚體育優(yōu)秀傳統(tǒng)，展現(xiàn)大國文化自信”的理由，與其他三個角度不同的一項是（

）A．體育文明是中華文明的重要組成部分。B．中國體育具有獨特的文化理念。C．中國體育門類齊全且發(fā)源極早。D．體育往往是國家政治、經(jīng)濟、文化實力的全面展現(xiàn)。4.請簡要概括分析材料的論證方法及作用。

5.有著100多年歷史的奧林匹克格言已改為“更高、更快、更強——更團結(jié)”，新加入的“更團結(jié)”已成為世界共同認可的現(xiàn)代體育精神。請結(jié)合材料，概括并分析我國傳統(tǒng)體育精神與“更團結(jié)”的契合點。二、非連續(xù)類文本閱讀

閱讀下面材料，完成小題。材料一北京豐臺站作為全國重點規(guī)劃建設(shè)的10個客運樞紐之一，于2018年8月15日開始進行工程改造，2022年6月20日正式開通運行，目前是全亞洲最大的鐵路樞紐客站。北京豐臺站的站房建筑面積約40萬平米，而較早建成的北京西站，站房建筑面積約50萬平方米。豐臺站采用高速、普速客運雙層車場設(shè)計，雙層車場的設(shè)計可以更加集約利用土地資源，用更少的土地資源提供更多的鐵路車輛到發(fā)服務(wù)能力。這種設(shè)計理念與北京城市總體規(guī)劃提出的“城鄉(xiāng)建設(shè)用地規(guī)模減量化”的要求非常契合，可以實現(xiàn)空間共享、服務(wù)協(xié)同、立體或同臺換乘，打造全天候、一體化換乘環(huán)境。正是由于這種一體化分層的設(shè)計，各種基礎(chǔ)設(shè)施的布局更加緊湊、合理，旅客在車站內(nèi)部不論是乘坐火車還是換乘城市交通工具，均能實現(xiàn)由平面換乘轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw換乘，可以大大縮短換乘距離、提高出行效率。豐臺站的這種布局理念在未來也將起到良好的示范作用。北京豐臺站的接駁交通也是獨具特色的。北京豐臺站地上二層高架（hòuchē）大廳東側(cè)設(shè)有高架落客平臺；地下一層為停車場和出租車調(diào)度站。受建設(shè)工期等因素影響，豐臺站規(guī)劃建設(shè)的南北綜合交通樞紐、西高架落客平臺、東地下停車場、軌道交通16號線等交通接駁設(shè)施仍在加緊建設(shè)中，未能與車站同步投入使用。在安排接駁交通時，一方面需要考慮交通出行的需求，包括豐臺站建成運營后，鐵路客流規(guī)模以及鐵路旅客的出行特征；另一方面也要（tǒngchóu）考慮豐臺站周邊為接駁交通提供的空間資源。這里有兩個方面的難點需要突破：盡管在豐臺站規(guī)劃之初已經(jīng)對鐵路客流規(guī)模進行了科學(xué)預(yù)測，但受疫情等因素影響，豐臺站開通時的客流規(guī)模仍難以準確研判，接駁交通設(shè)施規(guī)模需要以鐵路客流規(guī)模為依據(jù)，因此為了應(yīng)對客流的不確定性，接駁交通需要充分留足富余量，也需要根據(jù)開通后的實際客流情況進行不斷地優(yōu)化調(diào)整。北京豐臺站建設(shè)面臨周邊道路交通條件不佳、接駁設(shè)施可利用空間不足等問題，受制于各種因素，涉及接駁交通設(shè)施相關(guān)的建設(shè)工程，如南北綜合交通樞紐建設(shè)工程、東地下停車場匝道建設(shè)工程等尚在進行中，無法與豐臺站同期投入使用。因此，豐臺站開通初期只能利用周邊有限的空間資源，采用臨時交通接駁方案，以滿足到發(fā)旅客的出行需求。（取材于林旭、白同舟、劉雪杰的相關(guān)文章）材料二北京豐臺站接駁交通方案設(shè)計需要考慮的因素是多方面的，其中有三點尤為突出：一是秉持“慢行優(yōu)先、公交優(yōu)先、綠色優(yōu)先”的理念。在對豐臺站各種接駁交通方式進行定位和布局時，設(shè)計者遵循了“三個優(yōu)先”的基本原則，在車站開通初期最大程度支持慢行交通與公共交通優(yōu)先發(fā)展。二是一體化換乘，縮短換乘距離。豐臺站在設(shè)計之初就按照分層布局、一體化設(shè)計的理念，把鐵路功能與城市交通功能進行同步設(shè)計，確保鐵路與接駁交通的換乘距離最優(yōu)。這一特點待豐臺站配套南北交通樞紐建成后，將體現(xiàn)得更加直觀，鐵路旅客不用出站就能方便地換乘各種交通工具。三是分流組織，減少交織。這里的分流包括車輛之間的分流，也包括人車分流。配套道路與進出匝道的設(shè)計，確保到達和離開車站區(qū)域的公交車、出租車、網(wǎng)約車、社會車輛各行其道，減少交叉。通過設(shè)置專門的換乘通道并加裝遮雨遮陽棚，為行人提供清晰獨立的步行路線，優(yōu)化換乘體驗。正在建設(shè)中的配套綜合交通樞紐內(nèi)部也將實現(xiàn)人車分流。北京豐臺站建成投運對北京市綜合交通體系的影響也是多重的。從對外交通方面看，豐臺站將成為北京市對外交通的一個新的重要窗口，承接京廣高鐵、京廣線、京九線等方向鐵路運輸功能，在一定程度上緩解北京西站等既有鐵路客運樞紐的壓力，使火車站的功能定位更加清晰合理。從城市交通方面看，鐵路樞紐客運量較大，尤其是在暑期、春運等特殊時期，鐵路樞紐周邊城市運行壓力較大。北京豐臺站建成后，不僅有利于鐵路樞紐功能優(yōu)化調(diào)整，對鐵路樞紐周邊城市交通的壓力也會起到緩解作用。從周邊區(qū)域交通看，北京豐臺站配套規(guī)劃了10余條、近20公里的城市道路，目前大部分道路已完工，豐臺站周邊城市道路網(wǎng)絡(luò)通達性得到了很大改觀，道路通行條件也明顯改善，為豐臺站周邊居民帶來了便利。（取材于林旭、白同舟、劉雪杰的相關(guān)文章）6.材料一中下列字詞注音、書寫全部正確的一項是（

）A．契（qiè）合

換乘（chéng）

侯車

統(tǒng)酬B．契（qiè）合

換乘（chèng）

侯車

統(tǒng)籌C．契（qì）合

換乘（chéng）

候車

統(tǒng)籌D．契（qì）合

換乘（chèng）

候車

統(tǒng)酬7.根據(jù)材料一，有關(guān)北京豐臺站的表述正確的一項是（

）A．北京豐臺站于2022年正式開通運行，是全國最重要的鐵路客運樞紐。B．北京豐臺站雙層車場的設(shè)計理念契合北京城市總體規(guī)劃的相關(guān)要求。C．北京豐臺站的布局理念為全國火車站的建設(shè)起到了很好的示范作用。D．北京豐臺站規(guī)劃建設(shè)的東高架落客平臺，暫未與車站同步投入使用。8.根據(jù)材料二，下列對于北京豐臺站接駁交通方案設(shè)計需考慮因素的表述不正確的一項是（

）A．北京豐臺站接駁交通方案設(shè)計較為復(fù)雜，系統(tǒng)梳理，共需要考慮三方面因素。B．在對北京豐臺站接駁交通方式進行定位和布局時，秉持“三個優(yōu)先”的理念。C．北京豐臺站內(nèi)的換乘旅客，不用出站就能輕松換乘多種交通工具，方便快捷。D．北京豐臺站的相關(guān)配套交通設(shè)計，希望實現(xiàn)車輛之間的分流，以及人車分流。9.根據(jù)材料一和材料二，下列理解和推斷正確的一項是（

）A．北京豐臺站的建筑面積較小，但為更多的鐵路車輛提供了到發(fā)服務(wù)能力。B．北京豐臺站一體化的分層設(shè)計，為旅客縮短了換乘距離、提高了出行效率。C．北京豐臺站開通初期，支持慢行交通與公共交通優(yōu)先發(fā)展，后期將以行人優(yōu)先。D．北京豐臺站的分層布局，已直觀體現(xiàn)出鐵路與接駁交通換乘距離的最優(yōu)化。10.根據(jù)材料一和材料二，簡要概括北京豐臺站接駁交通設(shè)計的難點，及其建成后對北京市綜合交通體系產(chǎn)生的影響。三、雙文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：給我一枝槍茹志鵑記得我第二次向營長要求一枝槍，是在那年的秋末冬初。我們部隊過沂水，進入了魯西南，那是一片遭受敵人嚴重踐踏的地方。誰見過死去的村莊么？四處沒有莊稼，村里沒有樹，聽不見狗叫，更沒有雞啼，屋上不冒煙，路上不見人。一進去，人會渾身起一層雞皮疙瘩。那個時候，那個地區(qū)，就盡是這樣的“村莊”。部隊在這樣的地區(qū)作戰(zhàn)，是相當艱苦的，要打仗，要行軍，要挨餓。那一天，天還沒透亮，我們進入了這樣一個村莊宿營。營部住在一個從前我們的村干部家里。這一家好像沒有男丁，房里炕上，只有一個兩歲光景的孩子。房東是個大嫂，呆板著臉，給我們開門、騰地方，是歡迎我們的，可是總不開口，似乎沒有其他地區(qū)的老鄉(xiāng)那樣親熱。弄好了鋪，我便和通信員商量：我們放倒頭睡了，不吃東西不要緊；但是營長，他還要工作呢！無論如何，得設(shè)法給他弄點吃的來。我們兩個人商量來，商量去，除了找群眾想辦法外，沒有第二個辦法可想。于是就決定去找那位不露笑臉的房東大嫂。不用說，這任務(wù)當然是我的。但是我找不到她，房里房外，屋前屋后，都沒有她的影子，炕上那個孩子倒醒了，有氣無力地哭著要娘，不用說，這又是我的任務(wù)了！于是我過去抱著她，哄著她，不到一盞茶的工夫，大嫂來了。她見我在哄孩子，好像有點高興，但不等我開口提出吃食的事，她先向我借個手電筒。我把電筒交給她，同時迅速地提出了問題。她聽了，臉上什么表情也沒有，不表示有，也不表示沒有，只招手要我跟她走?！按笊蹅兩夏睦铮俊蔽铱此I(lǐng)我走出了大門。她也不回答，用嘴向村外呶了呶。反正這一帶都是我們的部隊，我放放心心地跟她走。“大嫂，你家大哥呢！”山東人一般稱女人的丈夫叫大爺、大哥，我想和她攀談攀談。她沒有回答，還是用嘴向村外呶了呶。這時，東方已經(jīng)露白，可望見村外是光禿禿的一片，什么人也沒有，只有村邊邊上，拱起幾堆新土。我不由得打了一個寒噤，問道：“他？……”“犧牲了?！贝笊┐槠鹑齻€指頭，在我面前搖了搖說：“一起七個?！薄笆裁磿r候？”我這時才看見她腰上束了一條麻繩。她沒有回答，只是走，走過一盤石碾旁邊的時候，她停下了，輕輕地用腳點了點碾旁的土地說：“在這里，上鍘刀鍘的?！蔽铱匆?，這塊土地的顏色是黑褐色的，那是血。血，唯有血才能償還。營長同志，你給我一枝槍吧！“沒有槍！”大嫂的臉仍是呆板的，好像總結(jié)似的說了一句，接著又喃喃地說：“咱們沒有槍！沒有，手榴彈也沒有……”她帶我到一片被搶過、被踐踏過的黃豆地里，我們打著手電筒，尋揀著掉落在地上的黃豆。拾了有兩大把，捧回家，放在鍋里炒，大嫂一邊炒，一邊呆呆地睨著自己的孩子。豆炒好了，噴香，大嫂把它盛進我們的茶缸，孩子微微張著嘴，滿懷希望地看著娘，大嫂頓了頓，就用兩個手指取出兩顆豆子，放在孩子手里，然后拿到堂屋里，放在營長面前。營長大概也知道這家房東的事，他望著茶缸，久久地沉默著，最后，他把那孩子抱過來，放在自己腿上，然后把黃豆一顆一顆地排在桌上，擺成了二列橫隊。他和孩子說著笑著，把豆子當作敵人，他喊著口令：“出列！”“齊步走！”于是“一二一，一二一”黃豆便一顆顆地走進了孩子的小嘴。孩子的嘴跟不上了，她的牙還不能同時咬兩顆豆子呢！她吐出一顆帶著口水的“敵人”捏在手里，然后集中力量對付嘴里那一顆。我從來也沒有注意到，孩子的小嘴，竟是這樣的柔嫩，小紅唇里面的一切都是粉色的，軟軟的，就連那幾顆小小的乳牙，也是那樣細軟無力。咬一顆豆，都需要她全神貫注，用出了吃奶的力氣。營長拿起“橫隊”前面的一顆大黃豆，還沒塞進孩子的嘴，突然，響起了空襲警報的號聲。天拂曉了，敵人的轟炸機嗡嗡地又出動了。村里的部隊迅速地作了防空準備，能進屋的都進屋，不能進屋的馬匹、物資，全部密密的插上樹枝。黃豆是黃豆，不是敵人。敵人，武裝到牙齒的敵人，就在前面，離我們只有三十里路，不！就在我們頭頂上，他們有炸彈、機槍，有坦克、大炮，還有……鍘刀。營長聽到號聲，立即將孩子交給了我，把一顆已經(jīng)“一二一”走出隊來的豆子也交到我手上，然后，將卜殼槍轉(zhuǎn)到胸前，出去了。通訊員立即挎上槍，跟在后面。孩子信賴地靠在我懷里，圓圓的小嘴，還在挪啊挪的扭動。她把豆子搬到左面牙上咬咬，又把它搬到右面咬咬，最后又把它搬回到左面，于是全神貫注，眼睛擠成一條縫，才咔嚓一聲咬開了。我聞見些些黃豆夾著奶花的香味……敵機在上空盤旋，尋找著目標。營長啊，親愛的同志們，給我一枝槍吧！哪怕是一枝短槍也好，為了沂蒙山臂上的槍眼，為了碾旁那黑褐色的土地，更為了這花似的小嘴，為了幸福和理想，給我一枝槍吧?。ㄓ袆h改）文本二：《百合花》是六千多字的短篇。故事很簡單：向敵人進攻的我軍前沿包扎所里發(fā)生一個小插曲。人物兩個：主要人物，十九歲的團部通訊員；次要人物，剛結(jié)婚的農(nóng)村少婦。但是，這樣簡單的故事和人物卻反映了解放軍的崇高品質(zhì)（通過那位可愛可敬的通訊員），和人民愛護解放軍的真誠（通過那位在包扎所服務(wù)的少婦）。這是許多作家曾經(jīng)付出了心血的主題，《百合花》的作者用這樣一個短篇來參加這長長的行列，有它獨特的風(fēng)格，恕我借用前人評文慣用的詞匯，它這風(fēng)格就是：清新、俊逸。這篇作品說明，表現(xiàn)上述那樣莊嚴的主題，除了常見的慷慨激昂的筆調(diào)，還可以有其它的風(fēng)格。（選自茅盾《談〈百合花〉》）11.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．“呆板”“不露笑臉”等神態(tài)表現(xiàn)了大嫂喪夫后的情緒，表面的麻木呆滯下凸顯的是其內(nèi)心的哀痛。B．孩子等待炒黃豆的場景與王愿堅《黨費》中孩子抓腌豆角的場景相似，軍民間的血水情真摯感人。C．作者以黃豆為“小道具”，圍繞找黃豆、炒黃豆、吃黃豆展開情節(jié)，這讓小說情節(jié)更加集中緊湊。D．小說語言帶有濃郁的抒情性，作者對“我”的行為和心理活動刻畫細致，呈現(xiàn)出浪漫主義的風(fēng)格。12.對文中營長喂孩子吃黃豆的場景，下列說法不正確的一項是（

）A．營長把黃豆“擺成二列橫隊”“把豆子當作敵人”“喊著口令”等細節(jié)，契合人物身份和戰(zhàn)爭背景。B．作者通過營長動作、語言、神態(tài)、心理等描寫，生動形象地營造出溫馨美好的氛圍，極富感染力。C．孩子努力而有策略地啃黃豆仿佛是另一場“戰(zhàn)爭”，作者以孩子天真的形象反襯現(xiàn)實戰(zhàn)爭的殘酷。D．該場景與下文空襲警報響起時的場景形成鮮明對比，讓讀者在比較中強烈感受到和平安寧的珍貴。13.兩處橫線句都出現(xiàn)了“給我一支槍吧”的呼告，請結(jié)合文中相關(guān)部分簡要分析其用意。

14.文本二中茅盾先生對茹志鵑戰(zhàn)爭題材小說《百合花》風(fēng)格的評價，是否也適用于文本一？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

四、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。洪武元年二月癸卯，命平章廖永忠為征南將軍、參政朱亮祖為副將軍，由海道取廣東。上諭永忠等曰：“王者之師，順天應(yīng)人，以除暴亂。朕昔平定武昌，荊、湘諸郡望風(fēng)款附。此無他，師出以律，人心悅服故也。今兩廣之地遠在南方，彼此割據(jù)，民困久矣。彼聞八閩不守，湖、湘已平，中心震懾。若先遣人宣布威德，以招徠之，必有歸款迎降者。如其拒命，然后舉兵，扼其險要，絕其聲援。聞廣東要地，惟在廣州。廣州既下則循海諸郡可傳檄而定海南海北以次招徠留兵鎮(zhèn)守仍與平章楊璟合兵取廣西。肅清南服，在此一舉?！比尚?，敕贛州衛(wèi)指揮使陸仲亨等帥師會廖永忠征廣東。上諭仲亨等曰：“近命平章楊璟等由湖南取廣西，廖永忠等由福建取廣東。今特命爾等率師由韶州直搗德慶。三方進兵，為掎角之勢，舉無不克。廣東既下，合兵取廣西，先聲既振，勢如破竹，但當撫輯生民，毋縱殺掠?！比?，廖永忠等率舟師自福州航海取廣東，元左丞何真降。四月朔，廖永忠等師進次虎頭關(guān)，元將盧左丞、張元帥各率所部來降，遂入廣州。六月壬戌，璟既克永州，遂引兵抵靖江城下，屯于北關(guān)，參政張彬屯西關(guān)。朱亮祖亦帥師自廣東來會，屯于東門象鼻山下。攻城二旬不克，璟因使彥高陰構(gòu)其總制張榮，榮麾下裴觀以書系矢射璟營，期以是夜降。既二鼓，觀縋城出，見璟，璟乃給白皮帽百余，俾歸為識，約四鼓，從賓賢門入。至期，璟命諸將率眾徑進，也兒吉尼聞變，倉卒走。初，張彬始攻城，為守者所詬，恚曰：“城破，當悉屠之。”比克城，璟懼其縱殺，下令曰：“殺人者死！”彬乃止，眾心遂安。廣西悉平。（節(jié)選自《明史紀事本末·平定兩廣》，有刪改）15.下列對文中畫波浪線的部分的斷句，正確的一項是（

）A．廣州既下則循海/諸郡可傳檄而定海南海北/以次招徠/留兵鎮(zhèn)守/仍與平章楊璟/合兵取廣西B．廣州既下/則循海諸郡/可傳檄而定海南海北/以次招徠留兵鎮(zhèn)守/仍與平章楊璟合兵/取廣西C．廣州既下則循海/諸郡可傳檄/而定海南海北/以次招徠留兵/鎮(zhèn)守仍與平章楊璟合兵/取廣西D．廣州既下/則循海諸郡可傳檄而定/海南海北/以次招徠/留兵鎮(zhèn)守/仍與平章楊璟合兵取廣西16.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．然后，意為“這樣以后……”，與《六國論》中“然后得一夕安寢”的“然后”相同。B．南服，古代王畿以外地區(qū)由近及遠分為五服，故稱南方為“南服”。文中指兩廣地區(qū)。C．“觀縋城出”的“縋”指“繩索”，與《燭之武退秦師》中“夜縋而出”的“縋”相同。D．麾下，意為將旗之下，可以用于對將帥的敬稱，也可以用于指代部下，文中指后者。17.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（

）A．皇帝命令贛州衛(wèi)指揮使陸仲亨等率軍與廖永忠會師，協(xié)同平章楊璟，兵分三路進攻廣東。廖永忠等揮師挺進，一路勢如破竹，元將紛紛望風(fēng)投降。B．廖永忠、朱亮祖受命經(jīng)由海路進軍去平定兩廣地區(qū)，皇帝詔諭他們要興王者之師，宣布朝廷的威嚴恩德，通過爭取民心而非動用武力攻取廣州。C．楊璟攻下永州后，率軍抵達靖江城下，屯兵在北關(guān)；參政張彬屯兵在西關(guān)；朱亮祖也率軍從廣東來會合，屯兵在東門象鼻山下。三方合圍攻城。D．靖江城久攻不下，楊璟于是派人暗中結(jié)交敵軍總制張榮，張榮派部下與楊璟約定在當夜四更投降；到了約定時間，楊璟命令諸將率兵直攻而入。18.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）此無他，師出以律，人心悅服故也。

（2）璟乃給白皮帽百余，俾歸為識，約四鼓，從賓賢門入。

五、古代詩文閱讀

閱讀唐代沈佺期的兩首詩歌，完成下面小題。獨不見盧家少婦郁金堂，海燕雙棲玳瑁梁。九月寒砧①催木葉，十年征戍憶遼陽。白狼河北音書斷，丹鳳城南秋夜長。誰為含愁獨不見，更教明月照流黃②？雜詩三首（其三）聞道黃龍戍，頻年③不解兵。可憐閨里月，長在漢家營。少婦今春意，良人昨夜情。誰能將旗鼓，一為取龍城。注：①砧，搗衣用的墊石。古代婦女縫制衣服前，先要將衣料搗過，為趕制寒衣婦女每于秋夜搗衣。②流黃：黃紫色相間的絲織品，此指帷帳，一說指衣裳。③頻年：連續(xù)幾年。19.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．《獨不見》中“寒砧催木葉”句詩人把“砧”擬人化，化無情為有情，不但“催”樹木葉落，更催出思婦的無限愁情。B．《雜詩三首（其三）》中的“今春意”與“昨夜情”互文，共同寫出“少婦”與“良人”的相思惆悵，言簡言豐。C．“十年征戍”“頻年不解兵”描繪出征戰(zhàn)不休的時代背景，同時也點明了夫妻分離、彼此思念的客觀原因。D．兩首詩歌中，少婦均借月亮作為媒介，且將對征夫的思念遷怒于“月”，雖無理但契合人物身份及心理。20.兩首詩均以征戍為題材，均以問句作結(jié)，傳遞出的情感卻不盡相同。請結(jié)合尾聯(lián)分析情感的不同之處。

六、名篇名句默寫

21.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《赤壁賦》中，面對浩浩蕩蕩奔騰不息的長江，吹洞簫的客人由此發(fā)出人生短促的感嘆：“_______，_____”。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子不以年長自居，通過“_________，_________”循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生大膽說出自己的理想。

（3）“雨”能勾起詩人無限情思，這在唐宋詩詞中屢見不鮮。例如：“_________，_________”。

七、簡答題

25.閱讀下面的文字，完成下面小題。老行當曾是眾多手藝人的生計所系、謀生之道，也為千家萬戶提供了必需的生活服務(wù)。物質(zhì)匱乏年代的貨郎擔(dān)、賣布頭，社會轉(zhuǎn)型期的看相算命、江湖跌打師，從事這些職業(yè)的人大多是底層勞動者，成分復(fù)雜，甚至難免___①___。老行當，扎根生活，一招一式，總能給人以啟迪。紀錄片《消逝的老行當》中記錄了經(jīng)過兩個打箔人6—8小時約3萬錘的錘打才能成就燦爛的金箔的制