高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(教師版)第一章集合與常用邏輯用語、不等式_第1頁
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文檔簡介

§1.1集合考試要求1.了解集合的含義,了解全集、空集的含義.2.理解元素與集合的屬于關(guān)系,理解集合間的包含和相等關(guān)系.3.會求兩個集合的并集、交集與補(bǔ)集.4.能用自然語言、圖形語言、集合語言描述不同的具體問題,能使用Venn圖表示集合間的基本關(guān)系和基本運(yùn)算.知識梳理1.集合與元素(1)集合中元素的三個特性:確定性、互異性、無序性.(2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于,用符號∈或?表示.(3)集合的表示法:列舉法、描述法、圖示法.(4)常見數(shù)集的記法集合非負(fù)整數(shù)集(或自然數(shù)集)正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集符號NN*(或N+)ZQR2.集合的基本關(guān)系(1)子集:一般地,對于兩個集合A,B,如果集合A中任意一個元素都是集合B中的元素,就稱集合A為集合B的子集,記作A?B(或B?A).(2)真子集:如果集合A?B,但存在元素x∈B,且x?A,就稱集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA).(3)相等:若A?B,且B?A,則A=B.(4)空集:不含任何元素的集合叫做空集,記為?.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.3.集合的基本運(yùn)算表示運(yùn)算集合語言圖形語言記法并集{x|x∈A,或x∈B}A∪B交集{x|x∈A,且x∈B}A∩B補(bǔ)集{x|x∈U,且x?A}?UA常用結(jié)論1.若集合A有n(n≥1)個元素,則集合A有2n個子集,2n-1個真子集.2.A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A.思考辨析判斷下列結(jié)論是否正確(請在括號中打“√”或“×”)(1)集合{x∈N|x3=x},用列舉法表示為{-1,0,1}.(×)(2){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.(×)(3)若1∈{x2,x},則x=-1或x=1.(×)(4)對任意集合A,B,都有(A∩B)?(A∪B).(√)教材改編題1.(2022·新高考全國Ⅱ)已知集合A={-1,1,2,4},B={x||x-1|≤1},則A∩B等于()A.{-1,2} B.{1,2}C.{1,4} D.{-1,4}答案B解析由|x-1|≤1,得-1≤x-1≤1,解得0≤x≤2,所以B={x|0≤x≤2},所以A∩B={1,2},故選B.2.下列集合與集合A={2022,1}相等的是()A.(1,2022)B.{(x,y)|x=2022,y=1}C.{x|x2-2023x+2022=0}D.{(2022,1)}答案C解析(1,2022)表示一個點(diǎn),不是集合,A不符合題意;集合{(x,y)|x=2022,y=1}的元素是點(diǎn),與集合A不相等,B不符合題意;{x|x2-2023x+2022=0}={2022,1}=A,故C符合題意;集合{(2022,1)}的元素是點(diǎn),與集合A不相等,D不符合題意.3.設(shè)全集U=R,集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2},則A∪B=________,?U(A∩B)=________.答案{x|x≥-1}{x|x<2或x≥3}解析因為A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}={x|x≥2},所以A∪B={x|x≥-1},A∩B={x|2≤x<3},?U(A∩B)={x|x<2或x≥3}.題型一集合的含義與表示例1(1)(2022·衡水模擬)設(shè)集合A={(x,y)|y=x},B={(x,y)|y=x2},則集合A∩B的元素個數(shù)為()A.0B.1C.2D.3答案C解析如圖,函數(shù)y=x與y=x2的圖象有兩個交點(diǎn),故集合A∩B有兩個元素.(2)已知集合A={1,a-2,a2-a-1},若-1∈A,則實數(shù)a的值為()A.1 B.1或0C.0 D.-1或0答案C解析∵-1∈A,若a-2=-1,即a=1時,A={1,-1,-1},不符合集合元素的互異性;若a2-a-1=-1,即a=1(舍去)或a=0時,A={1,-2,-1},故a=0.思維升華解決集合含義問題的關(guān)鍵有三點(diǎn):一是確定構(gòu)成集合的元素;二是確定元素的限制條件;三是根據(jù)元素的特征(滿足的條件)構(gòu)造關(guān)系式解決相應(yīng)問題.跟蹤訓(xùn)練1(1)(多選)若集合M={x|x-2<0,x∈N},則下列四個命題中,錯誤的命題是()A.0?M B.{0}∈MC.{1}?M D.1?M答案ABD解析對于A,因為M={x|x-2<0,x∈N},所以0∈M,所以A錯誤;對于B,因為{0}是集合,且0∈M,所以{0}?M,所以B錯誤;對于C,因為1∈M,所以{1}?M,所以C正確;對于D,因為1是元素,1∈M,所以D錯誤.(2)(2023·聊城模擬)已知集合A={0,1,2},B={ab|a∈A,b∈A},則集合B中元素的個數(shù)為()A.2B.3C.4D.5答案C解析因為A={0,1,2},a∈A,b∈A,所以ab=0或ab=1或ab=2或ab=4,故B={ab|a∈A,b∈A}={0,1,2,4},即集合B中含有4個元素.題型二集合間的基本關(guān)系例2(1)(2022·宜春質(zhì)檢)已知集合A={x|y=ln(x-2)},B={x|x≥-3},則下列結(jié)論正確的是()A.A=B B.A∩B=?C.AB D.B?A答案C解析由題設(shè),可得A={x|x>2},又B={x|x≥-3},所以A是B的真子集,故A,B,D錯誤,C正確.(2)設(shè)集合A={x|-1≤x+1≤2},B={x|m-1≤x≤2m+1},當(dāng)x∈Z時,集合A的真子集有________個;當(dāng)B?A時,實數(shù)m的取值范圍是________.答案15(-∞,-2)∪[-1,0]解析A={x|-2≤x≤1},若x∈Z,則A={-2,-1,0,1},故集合A的真子集有24-1=15(個).由B?A,得①若B=?,則2m+1<m-1,即m<-2,②若B≠?,則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2m+1≥m-1,,2m+1≤1,,m-1≥-2,))解得-1≤m≤0,綜上,實數(shù)m的取值范圍是(-∞,-2)∪[-1,0].思維升華(1)空集是任何集合的子集,在涉及集合關(guān)系問題時,必須考慮空集的情況,否則易造成漏解.(2)已知兩個集合間的關(guān)系求參數(shù)時,關(guān)鍵是將條件轉(zhuǎn)化為元素或區(qū)間端點(diǎn)間的關(guān)系,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為參數(shù)所滿足的關(guān)系,常用數(shù)軸、Venn圖等來直觀解決這類問題.跟蹤訓(xùn)練2(1)(多選)已知非空集合M滿足:①M(fèi)?{-2,-1,1,2,3,4},②若x∈M,則x2∈M.則集合M可能是()A.{-1,1} B.{-1,1,2,4}C.{1} D.{1,-2,2}答案AC解析由題意可知3?M且4?M,而-2或2與4同時出現(xiàn),所以-2?M且2?M,所以滿足條件的非空集合M有{-1,1},{1}.(2)函數(shù)f(x)=eq\r(x2-2x-3)的定義域為A,集合B={x|-a≤x≤4-a},若B?A,則實數(shù)a的取值范圍是________________.答案(-∞,-3]∪[5,+∞)解析由x2-2x-3≥0,得x≥3或x≤-1,即A={x|x≥3或x≤-1}.∵B?A,顯然B≠?,∴4-a≤-1或-a≥3,解得a≥5或a≤-3,故實數(shù)a的取值范圍是(-∞,-3]∪[5,+∞).題型三集合的基本運(yùn)算命題點(diǎn)1集合的運(yùn)算例3(1)(2021·全國乙卷)已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},則S∩T等于()A.?B.SC.TD.Z答案C解析方法一在集合T中,令n=k(k∈Z),則t=4n+1=2(2k)+1(k∈Z),而集合S中,s=2n+1(n∈Z),所以必有T?S,所以S∩T=T.方法二S={…,-3,-1,1,3,5,…},T={…,-3,1,5,…},觀察可知,T?S,所以S∩T=T.(2)設(shè)全集U=R,A={x|-2≤x<4},B={x|y=eq\r(x+2)},則圖中陰影部分表示的集合為()A.{x|x≤-2} B.{x|x>-2}C.{x|x≥4} D.{x|x≤4}答案C解析觀察Venn圖,可知陰影部分的元素由屬于B而不屬于A的元素構(gòu)成,所以陰影部分表示的集合為(?UA)∩B.∵A={x|-2≤x<4},U=R,∴?UA={x|x<-2或x≥4},又B={x|y=eq\r(x+2)}?B={x|x≥-2},∴(?UA)∩B={x|x≥4}.命題點(diǎn)2利用集合的運(yùn)算求參數(shù)的值(范圍)例4(2023·衡水模擬)已知集合A={x|y=ln(1-x2)},B={x|x≤a},若(?RA)∪B=R,則實數(shù)a的取值范圍為()A.(1,+∞) B.[1,+∞)C.(-∞,1) D.(-∞,1]答案B解析由題可知A={x|y=ln(1-x2)}={x|-1<x<1},?RA={x|x≤-1或x≥1},所以由(?RA)∪B=R,得a≥1.思維升華對于集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算,如果集合中的元素是離散的,可用Venn圖表示;如果集合中的元素是連續(xù)的,可用數(shù)軸表示,此時要注意端點(diǎn)的情況.跟蹤訓(xùn)練3(1)(2022·全國甲卷)設(shè)全集U={-2,-1,0,1,2,3},集合A={-1,2},B={x|x2-4x+3=0},則?U(A∪B)等于()A.{1,3} B.{0,3}C.{-2,1} D.{-2,0}答案D解析由題意得集合B={1,3},所以A∪B={-1,1,2,3},所以?U(A∪B)={-2,0}.故選D.(2)(2023·駐馬店模擬)已知集合A={x|(x-1)(x-4)<0},B={x|x>a},若A∪B={x|x>1},則a的取值范圍是()A.[1,4) B.(1,4)C.[4,+∞) D.(4,+∞)答案A解析由題意可得A={x|1<x<4}.因為A∪B={x|x>1},所以1≤a<4.題型四集合的新定義問題例5(1)(多選)當(dāng)一個非空數(shù)集F滿足條件“若a,b∈F,則a+b,a-b,ab∈F,且當(dāng)b≠0時,eq\f(a,b)∈F”時,稱F為一個數(shù)域,以下說法正確的是()A.0是任何數(shù)域的元素B.若數(shù)域F有非零元素,則2023∈FC.集合P={x|x=3k,k∈Z}為數(shù)域D.有理數(shù)集為數(shù)域答案ABD解析對于A,若a∈F,則a-a=0∈F,故A正確;對于B,若a∈F且a≠0,則1=eq\f(a,a)∈F,2=1+1∈F,3=1+2∈F,依此類推,可得2023∈F,故B正確;對于C,P={x|x=3k,k∈Z},3∈P,6∈P,但eq\f(3,6)?P,故P不是數(shù)域,故C錯誤;對于D,若a,b是兩個有理數(shù),則a+b,a-b,ab,eq\f(a,b)(b≠0)都是有理數(shù),所以有理數(shù)集是數(shù)域,故D正確.(2)已知集合M={1,2,3,4},A?M,集合A中所有元素的乘積稱為集合A的“累積值”,且規(guī)定:當(dāng)集合A只有一個元素時,其累積值即為該元素的數(shù)值,空集的累積值為0.設(shè)集合A的累積值為n.①若n=3,則這樣的集合A共有________個;②若n為偶數(shù),則這樣的集合A共有________個.答案213解析①若n=3,據(jù)“累積值”的定義得A={3}或A={1,3},這樣的集合A共有2個;②因為集合M的子集共有24=16(個),其中“累積值”為奇數(shù)的子集為{1},{3},{1,3},共3個,所以“累積值”為偶數(shù)的集合共有13個.思維升華解決集合新定義問題的關(guān)鍵解決新定義問題時,一定要讀懂新定義的本質(zhì)含義,緊扣題目所給定義,結(jié)合題目所給定義和要求進(jìn)行恰當(dāng)轉(zhuǎn)化,切忌同已有概念或定義相混淆.跟蹤訓(xùn)練4設(shè)集合U={2,3,4},對其子集引進(jìn)“勢”的概念:①空集的“勢”最小;②非空子集的元素越多,其“勢”越大;③若兩個子集的元素個數(shù)相同,則子集中最大的元素越大,子集的“勢”就越大.最大的元素相同,則第二大的元素越大,子集的“勢”就越大,依此類推.若將全部的子集按“勢”從小到大的順序排列,則排在第6位的子集是________.答案{2,4}解析根據(jù)題意,將全部的子集按“勢”從小到大的順序排列為:?,{2},{3},{4},{2,3},{2,4},{3,4},{2,3,4}.故排在第6位的子集為{2,4}.課時精練1.(2022·全國乙卷)設(shè)全集U={1,2,3,4,5},集合M滿足?UM={1,3},則()A.2∈M B.3∈MC.4?M D.5?M答案A解析由題意知M={2,4,5},故選A.2.設(shè)集合A={x∈N*|2x<4},B={x∈N|-1<x<2},則A∪B等于()A.{x|-1<x<2} B.{x|x<2}C.{0,1} D.{1}答案C解析由2x<4可得x<2,則A={x∈N*|2x<4}={1},B={x∈N|-1<x<2}={0,1},所以A∪B={0,1}.3.(2022·婁底質(zhì)檢)集合M={(x,y)|2x-y=0},N={(x,y)|x+y-3=0},則M∩N等于()A.{(2,-1)} B.{2,-1}C.{(1,2)} D.{1,2}答案C解析聯(lián)立eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x-y=0,,x+y-3=0,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=2,))則M∩N={(1,2)}.4.(2023·南京模擬)已知集合A={x|x2-6x-7<0},B={y|y=3x,x<1},則A∩(?RB)等于()A.[3,7) B.(-1,0]∪[3,7)C.[7,+∞) D.(-∞,-1)∪[7,+∞)答案B解析A={x|x2-6x-7<0}=(-1,7),B={y|y=3x,x<1}=(0,3),所以?RB=(-∞,0]∪[3,+∞),所以A∩(?RB)=(-1,0]∪[3,7).5.(2022·海南模擬)已知集合A={x|x2≤1},集合B={x|x∈Z且x+1∈A},則B等于()A.{-1,0,1} B.{-2,-1,0}C.{-2,-1,0,1} D.{-2,-1,0,1,2}答案B解析因為集合A={x|x2≤1},所以A={x|-1≤x≤1},在集合B中,由x+1∈A,得-1≤x+1≤1,即-2≤x≤0,又x∈Z,所以x=-2,-1,0,即B={-2,-1,0}.6.(2022·懷仁模擬)已知集合A={x|1<x<2},B={x|x>m},若A∩(?RB)=?,則實數(shù)m的取值范圍為()A.(-∞,1] B.(-∞,1)C.[1,+∞) D.(1,+∞)答案A解析由題知A∩(?RB)=?,得A?B,則m≤1.7.(多選)已知集合A={1,3,m2},B={1,m}.若A∪B=A,則實數(shù)m的值為()A.0B.1C.2D.3答案AD解析因為A∪B=A,所以B?A.因為A={1,3,m2},B={1,m},所以m2=m或m=3,解得m=0或m=1或m=3.當(dāng)m=0時,A={1,3,0},B={1,0},符合題意;當(dāng)m=1時,集合A、集合B均不滿足集合元素的互異性,不符合題意;當(dāng)m=3時,A={1,3,9},B={1,3},符合題意.綜上,m=0或3.8.(多選)已知全集U的兩個非空真子集A,B滿足(?UA)∪B=B,則下列關(guān)系一定正確的是()A.A∩B=? B.A∩B=BC.A∪B=U D.(?UB)∪A=A答案CD解析令U={1,2,3,4},A={2,3,4},B={1,2},滿足(?UA)∪B=B,但A∩B≠?,A∩B≠B,故A,B均不正確;由(?UA)∪B=B,知?UA?B,∴U=A∪(?UA)?(A∪B),∴A∪B=U,由?UA?B,知?UB?A,∴(?UB)∪A=A,故C,D均正確.9.(2023·金華模擬)已知集合U={1,2,3,4,5,6},S={1,3,5},T={2,3,6},則S∩(?UT)=________,集合S共有________個子集.答案{1,5}8解析由題意可得?UT={1,4,5},則S∩(?UT)={1,5}.集合S的子集有23個,即8個.10.(2023·石家莊模擬)已知全集U=R,集合M={x∈Z||x-1|<3},N={-4,-2,0,1,5},則Venn圖中陰影部分的集合為________.答案{-1,2,3}解析集合M={x∈Z||x-1|<3}={x∈Z|-3<x-1<3}={x∈Z|-2<x<4}={-1,0,1,2,3},則Venn圖中陰影部分表示的集合是M∩(?RN)={-1,2,3}.11.已知集合A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},且A∪B=A,則m的值可能是________.答案0,-eq\f(1,2),eq\f(1,3)解析由x2+x-6=0,得x=2或x=-3,所以A={x|x2+x-6=0}={-3,2},因為A∪B=A,所以B?A,當(dāng)B=?時,B?A成立,此時方程mx+1=0無解,得m=0;當(dāng)B≠?時,得m≠0,則集合B={x|mx+1=0}=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-\f(1,m))),因為B?A,所以-eq\f(1,m)=-3或-eq\f(1,m)=2,解得m=eq\f(1,3)或m=-eq\f(1,2),綜上,m=0,m=eq\f(1,3)或m=-eq\f(1,2).12.已知集合A={x|(x+3)(x-3)≤0},B={x|2m-3≤x≤m+1}.當(dāng)m=-1時,則A∪B=________;若A∩B=B,則m的取值范圍為________.答案[-5,3][0,2]∪(4,+∞)解析A={x|-3≤x≤3},當(dāng)m=-1時,B={x|-5≤x≤0},此時A∪B=[-5,3].由A∩B=B可知B?A.若B=?,則2m-3>m+1解得m>4;若B≠?,則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2m-3≤m+1,,m+1≤3,,2m-3≥-3,))解得0≤m≤2,綜上所述,實數(shù)m的取值范圍為[0,2]∪(4,+∞).13.(多選)已知全集U={x∈N|log2x<3},A={1,2,3},?U(A∩B)={1,2,4,5,6,7},則集合B可能為()A.{2,3,4} B.{3,4,5}C.{4,5,6} D.{3,5,6}答案BD解析由log2x<3得0<x<23,即0<x<8,于是得全集U={1,2,3,4,5,6,7},因為?U(A∩B)={1,2,4,5,6,7},則有A∩B={3},3∈B,C不正確;若B={2,3,4},則A∩B={2,3},?U(A∩B)={1,4,5,6,7},矛盾,A不正確;若B={3,4,5},則A∩B={3},?U(A∩B)={1,2,4,5,6,7},B正確;若B={3,5,6},則A∩B={3},?U(A∩B)={1,2,4,5,6,7},D正確.14.某小區(qū)連續(xù)三天舉辦公益活動,第一天有190人參加,第二天有130人參加,第三天有180人參加,其中,前兩天都參加的有30人,后兩天都參加的有40人.第一天參加但第二天沒參加活動的有________人,這三天參加活動的最少有________人.答案160290解析根據(jù)題意畫出Venn圖,如圖所示,a表示只參加第一天的人,b表示只參加第二天的人,c表示只參加第三天的人,d表示只參加第一天與第二天的人,e表示只參加第一天與第三天的人,f表示只參加第二天與第三天的人,g表示三天都參加的人,∴要使總?cè)藬?shù)最少,則令g最大,其次d,e,f也盡量大,d+g=30,f+g=40,∴a+e=160,即第一天參加但第二天沒參加的有160人,∴gmax=30,d=0,f=10,a+d+g+e=190,∴c+e=140,∴emax=140,∴c=0,a=20,則這三天參加活動的最少有a+b+c+…+g=20+90+0+0+140+10+30=290(人).15.(多選)1872年德國數(shù)學(xué)家戴德金從連續(xù)性的要求出發(fā),用有理數(shù)的“分割”來定義無理數(shù)(史稱“戴德金分割”),并把實數(shù)理論建立在嚴(yán)格的科學(xué)基礎(chǔ)上,從而結(jié)束了無理數(shù)被認(rèn)為“無理”的時代,也結(jié)束了數(shù)學(xué)史上的第一次大危機(jī).將有理數(shù)集Q劃分為兩個非空的子集M與N,且滿足M∪N=Q,M∩N=?,M中的每一個元素都小于N中的每一個元素,則稱(M,N)為戴德金分割.試判斷下列選項中,可能成立的是()A.M={x∈Q|x<0},N={x∈Q|x>0}滿足戴德金分割B.M沒有最大元素,N有一個最小元素C.M有一個最大元素,N有一個最小元素D.M沒有最大元素,N也沒有最小元素答案BD解析對于選項A,因為M={x∈Q|x<0},N={x∈Q|x>0},M∪N={x∈Q|x≠0}≠Q(mào),故A錯誤;對于選項B,設(shè)M={x∈Q|x<0},N={x∈Q|x≥0},滿足戴德金分割,則M沒有最大元素,N有一個最小元素0,故B正確;對于選項C,若M有一個最大元素m,N有一個最小元素n,若m≠n,一定存在k∈(m,n)使M∪N=Q不成立;若m=n,則M∩N=?不成立,故C錯誤;對于選項D,設(shè)M={x∈Q|x<eq\r(2)},N={x∈Q|x≥eq\r(2)},滿足戴德金分割,此時M沒有最大元素,N也沒有最小元素,故D正確.16.我們將b-a稱為集合{x|a≤x≤b}的“長度”.若集合M={x|m≤x≤m+2022},N={x|n-2023≤x≤n},且M,N都是集合{x|0≤x≤2024}的子集,則集合M∩N的“長度”的最小值為________.答案2021解析由題意得,M的“長度”為2022,N的“長度”為2023,要使M∩N的“長度”最小,則M,N分別在{x|0≤x≤2024}的兩端.當(dāng)m=0,n=2024時,得M={x|0≤x≤2022},N={x|1≤x≤2024},則M∩N={x|1≤x≤2022},此時集合M∩N的“長度”為2022-1=2021;當(dāng)m=2,n=2023時,M={x|2≤x≤2024},N={x|0≤x≤2023},則M∩N={x|2≤x≤2023},此時集合M∩N的“長度”為2023-2=2021.故M∩N的“長度”的最小值為2021.

§1.2常用邏輯用語考試要求1.理解充分條件、必要條件、充要條件的意義;理解判定定理與充分條件、性質(zhì)定理與必要條件、數(shù)學(xué)定義與充要條件的關(guān)系.2.理解全稱量詞和存在量詞的意義,能正確對兩種命題進(jìn)行否定.知識梳理1.充分條件、必要條件與充要條件的概念若p?q,則p是q的充分條件,q是p的必要條件p是q的充分不必要條件p?q且q?pp是q的必要不充分條件p?q且q?pp是q的充要條件p?qp是q的既不充分也不必要條件p?q且q?p2.全稱量詞與存在量詞(1)全稱量詞:短語“所有的”“任意一個”在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號“?”表示.(2)存在量詞:短語“存在一個”“至少有一個”在邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號“?”表示.3.全稱量詞命題和存在量詞命題名稱全稱量詞命題存在量詞命題結(jié)構(gòu)對M中任意一個x,p(x)成立存在M中的元素x,p(x)成立簡記?x∈M,p(x)?x∈M,p(x)否定?x∈M,綈p(x)?x∈M,綈p(x)常用結(jié)論1.充分、必要條件與對應(yīng)集合之間的關(guān)系設(shè)A={x|p(x)},B={x|q(x)}.(1)若p是q的充分條件,則A?B;(2)若p是q的充分不必要條件,則AB;(3)若p是q的必要不充分條件,則BA;(4)若p是q的充要條件,則A=B.2.含有一個量詞命題的否定規(guī)律是“改變量詞,否定結(jié)論”.3.命題p與p的否定的真假性相反.思考辨析判斷下列結(jié)論是否正確(請在括號中打“√”或“×”)(1)p是q的充分不必要條件等價于q是p的必要不充分條件.(√)(2)“三角形的內(nèi)角和為180°”是全稱量詞命題.(√)(3)已知集合A,B,A∪B=A∩B的充要條件是A=B.(√)(4)命題“?x∈R,sin2eq\f(x,2)+cos2eq\f(x,2)=eq\f(1,2)”是真命題.(×)教材改編題1.命題“?x∈R,ex-1≥x”的否定是()A.?x∈R,ex-1≥x B.?x∈R,ex-1≤xC.?x∈R,ex-1<x D.?x∈R,ex-1<x答案C解析由題意得命題“?x∈R,ex-1≥x”的否定是“?x∈R,ex-1<x”.2.(多選)下列命題中為真命題的是()A.?x∈R,x2>0 B.?x∈R,-1≤sinx≤1C.?x∈R,2x<0 D.?x∈R,tanx=2答案BD解析當(dāng)x=0時,x2=0,所以A選項錯誤;當(dāng)x∈R時,-1≤sinx≤1,所以B選項正確;因為2x>0,所以C選項錯誤;因為函數(shù)y=tanx∈R,所以D選項正確.3.若“x>3”是“x>m”的必要不充分條件,則m的取值范圍是________.答案(3,+∞)解析因為“x>3”是“x>m”的必要不充分條件,所以(m,+∞)是(3,+∞)的真子集,由圖可知m>3.題型一充分、必要條件的判定例1(1)(2023·淮北模擬)“a>b>0”是“eq\f(a,b)>1”的()A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件答案B解析由a>b>0,得eq\f(a,b)>1,反之不成立,如a=-2,b=-1,滿足eq\f(a,b)>1,但是不滿足a>b>0,故“a>b>0”是“eq\f(a,b)>1”的充分不必要條件.(2)(2021·全國甲卷)等比數(shù)列{an}的公比為q,前n項和為Sn.設(shè)甲:q>0,乙:{Sn}是遞增數(shù)列,則()A.甲是乙的充分條件但不是必要條件B.甲是乙的必要條件但不是充分條件C.甲是乙的充要條件D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件答案B解析當(dāng)a1<0,q>1時,an=a1qn-1<0,此時數(shù)列{Sn}單調(diào)遞減,所以甲不是乙的充分條件.當(dāng)數(shù)列{Sn}單調(diào)遞增時,有Sn+1-Sn=an+1=a1qn>0,若a1>0,則qn>0(n∈N*),即q>0;若a1<0,則qn<0(n∈N*),不存在.所以甲是乙的必要條件.思維升華充分條件、必要條件的兩種判定方法(1)定義法:根據(jù)p?q,q?p進(jìn)行判斷,適用于定義、定理判斷性問題.(2)集合法:根據(jù)p,q對應(yīng)的集合之間的包含關(guān)系進(jìn)行判斷,多適用于條件中涉及參數(shù)范圍的推斷問題.跟蹤訓(xùn)練1(1)(2022·長春模擬)“a·b=|a||b|”是“a與b共線”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件答案A解析因為a·b=|a||b|cos〈a,b〉=|a||b|,所以cos〈a,b〉=1,因為〈a,b〉∈[0,π],所以〈a,b〉=0,所以a與b共線,當(dāng)a與b共線時,〈a,b〉=0或〈a,b〉=π,所以a·b=|a||b|cos〈a,b〉=|a||b|或a·b=|a||b|cos〈a,b〉=-|a||b|,所以“a·b=|a||b|”是“a與b共線”的充分不必要條件.(2)(多選)已知冪函數(shù)f(x)=(4m-1)xm,則下列選項中,能使得f(a)>f(b)成立的一個充分不必要條件是()A.0<eq\f(1,a)<eq\f(1,b) B.a(chǎn)2>b2C.lna>lnb D.2a>2b答案AC解析由題設(shè)知4m-1=1,可得m=eq\f(1,2),故f(x)=eq\r(x),所以,要使f(a)>f(b),則eq\r(a)>eq\r(b),即a>b≥0.0<eq\f(1,a)<eq\f(1,b)?a>b>0,A符合題意;lna>lnb?a>b>0,C符合題意;B,D選項中a,b均有可能為負(fù)數(shù),B,D不符合題意.題型二充分、必要條件的應(yīng)用例2在①A∪B=B;②“x∈A”是“x∈B”的充分條件;③“x∈?RA”是“x∈?RB”的必要條件這三個條件中任選一個,補(bǔ)充到本題第(2)問的橫線處,求解下列問題.問題:已知集合A={x|a≤x≤a+2},B={x|(x+1)(x-3)<0}.(1)當(dāng)a=2時,求A∩B;(2)若________,求實數(shù)a的取值范圍.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.解(1)由(x+1)(x-3)<0,解得-1<x<3,所以B={x|(x+1)(x-3)<0}={x|-1<x<3},當(dāng)a=2時,A={x|2≤x≤4},所以A∩B={x|2≤x<3}.(2)若選①A∪B=B,則A?B,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a>-1,,a+2<3,))解得-1<a<1,即a∈(-1,1);若選②“x∈A”是“x∈B”的充分條件,則A?B,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a>-1,,a+2<3,))解得-1<a<1,即a∈(-1,1);若選③“x∈?RA”是“x∈?RB”的必要條件,則A?B,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a>-1,,a+2<3,))解得-1<a<1,即a∈(-1,1).思維升華求參數(shù)問題的解題策略(1)把充分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間的關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的不等式(或不等式組)求解.(2)要注意區(qū)間端點(diǎn)值的檢驗.跟蹤訓(xùn)練2(2023·宜昌模擬)已知集合A={x|-2<x≤3},B={x|x2-2mx+m2-1<0}.(1)若m=2,求集合A∩B;(2)已知p:x∈A,q:x∈B,是否存在實數(shù)m,使p是q的必要不充分條件,若存在實數(shù)m,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.解(1)由m=2及x2-2mx+m2-1<0,得x2-4x+3<0,解得1<x<3,所以B={x|1<x<3},又A={x|-2<x≤3},所以A∩B={x|1<x<3}.(2)由x2-2mx+m2-1<0,得[x-(m-1)][x-(m+1)]<0,所以m-1<x<m+1,所以B={x|m-1<x<m+1}.由p是q的必要不充分條件,得集合B是集合A的真子集,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m-1≥-2,,m+1≤3))?-1≤m≤2(兩端等號不會同時取得),所以m的取值范圍為[-1,2].題型三全稱量詞與存在量詞命題點(diǎn)1含量詞命題的否定例3(2022·漳州模擬)命題“?a∈R,x2-ax+1=0有實數(shù)解”的否定是()A.?a∈R,x2-ax+1=0無實數(shù)解B.?a∈R,x2-ax+1=0無實數(shù)解C.?a∈R,x2-ax+1≠0有實數(shù)解D.?a∈R,x2-ax+1≠0有實數(shù)解答案B解析因為全稱量詞命題的否定是存在量詞命題,所以“?a∈R,x2-ax+1=0有實數(shù)解”的否定是“?a∈R,x2-ax+1=0無實數(shù)解”.命題點(diǎn)2含量詞命題真假的判斷例4(多選)(2023·沈陽模擬)下列命題中為真命題的是()A.?x∈R,eq\f(1,2x)≤1B.對于?x∈R,n∈N*且n>1,都有eq\r(n,xn)=xC.?x∈R,ln(x-1)2≥0D.?x∈R,lnx≥x-1答案AD解析當(dāng)x≥0時,0<eq\f(1,2x)≤1,故A項是真命題;當(dāng)n為偶數(shù),且x<0時,eq\r(n,xn)=-x,故B項是假命題;當(dāng)x=1時,ln(x-1)2無意義,故C項是假命題;當(dāng)x=1時,lnx≥x-1,故D項是真命題.命題點(diǎn)3含量詞命題的應(yīng)用例5若“?x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(π,3),\f(π,3))),sinx<m”是假命題,則實數(shù)m的最大值為()A.eq\f(1,2)B.-eq\f(1,2)C.eq\f(\r(3),2)D.-eq\f(\r(3),2)答案D解析因為“?x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(π,3),\f(π,3))),sinx<m”是假命題,所以“?x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(π,3),\f(π,3))),m≤sinx”是真命題,即m≤sinx對于?x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(π,3),\f(π,3)))恒成立,所以m≤(sinx)min,因為y=sinx在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(π,3),\f(π,3)))上單調(diào)遞增,所以x=-eq\f(π,3)時,y=sinx最小,其最小值為y=sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(π,3)))=-sin

eq\f(π,3)=-eq\f(\r(3),2),所以m≤-eq\f(\r(3),2),所以實數(shù)m的最大值為-eq\f(\r(3),2).思維升華含量詞命題的解題策略(1)判定全稱量詞命題是真命題,需證明都成立;要判定存在量詞命題是真命題,只要找到一個成立即可.當(dāng)一個命題的真假不易判定時,可以先判斷其否定的真假.(2)由命題真假求參數(shù)的范圍,一是直接由命題的真假求參數(shù)的范圍;二是可利用等價命題求參數(shù)的范圍.跟蹤訓(xùn)練3(1)已知命題p:?n∈N,n2≥2n+5,則綈p為()A.?n∈N,n2≥2n+5B.?n∈N,n2≤2n+5C.?n∈N,n2<2n+5D.?n∈N,n2=2n+5答案C解析由存在量詞命題的否定可知,綈p為?n∈N,n2<2n+5.所以C正確,A,B,D錯誤.(2)(多選)下列命題是真命題的是()A.?x∈R,-x2-1<0B.?n∈Z,?m∈Z,nm=mC.所有圓的圓心到其切線的距離都等于半徑D.存在實數(shù)x,使得eq\f(1,x2-2x+3)=eq\f(3,4)答案ABC解析?x∈R,-x2≤0,所以-x2-1<0,故A項是真命題;當(dāng)m=0時,nm=m恒成立,故B項是真命題;任何一個圓的圓心到切線的距離都等于半徑,故C項是真命題;因為x2-2x+3=(x-1)2+2≥2,所以eq\f(1,x2-2x+3)≤eq\f(1,2)<eq\f(3,4),故D項是假命題.(3)若命題“?x∈R,x2+(a-1)x+1<0”的否定是假命題,則實數(shù)a的取值范圍是________.答案(-∞,-1)∪(3,+∞)解析命題“?x∈R,x2+(a-1)x+1<0”的否定是假命題,則命題“?x∈R,x2+(a-1)x+1<0”是真命題,即Δ=(a-1)2-4>0,解得a>3或a<-1,故實數(shù)a的取值范圍是(-∞,-1)∪(3,+∞).課時精練1.(2023·上饒模擬)“x2>2021”是“x2>2022”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件答案B解析若x2>2022,因為2022>2021,故x2>2021,故“x2>2022”可以推出“x2>2021”,取x2=2021.5,則滿足x2>2021,但x2>2022不成立,所以“x2>2021”不能推出“x2>2022”,所以“x2>2021”是“x2>2022”的必要不充分條件.2.已知命題p:?x∈Q,使得x?N,則綈p為()A.?x?Q,都有x?N B.?x?Q,使得x∈NC.?x∈Q,都有x∈N D.?x∈Q,使得x∈N答案C解析因為存在量詞命題的否定是全稱量詞命題,所以由p:?x∈Q,使得x?N,得綈p:?x∈Q,都有x∈N.3.已知命題:“?x∈R,方程x2+4x+a=0有解”是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)<4 B.a(chǎn)≤4C.a(chǎn)>4 D.a(chǎn)≥4答案B解析“?x∈R,方程x2+4x+a=0有解”是真命題,故Δ=16-4a≥0,解得a≤4.4.(2023·武漢模擬)已知a,b是兩條不重合的直線,α為一個平面,且a⊥α,則“b⊥α”是“a∥b”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件答案C解析當(dāng)b⊥α?xí)r,結(jié)合a⊥α,可得a∥b,充分性滿足;當(dāng)a∥b時,結(jié)合a⊥α,可得b⊥α,必要性滿足.故“b⊥α”是“a∥b”的充要條件.5.命題“?1≤x≤2,x2-a≤0”為真命題的一個充分不必要條件是()A.a(chǎn)≥4 B.a(chǎn)≥5C.a(chǎn)≤4 D.a(chǎn)≤5答案B解析因為命題“?1≤x≤2,x2-a≤0”是真命題,所以?1≤x≤2,a≥x2恒成立,所以a≥4,結(jié)合選項,命題是真命題的一個充分不必要條件是a≥5.6.(多選)下列命題是真命題的是()A.所有的素數(shù)都是奇數(shù)B.有一個實數(shù)x,使x2+2x+3=0C.“α=β”是“sinα=sinβ”成立的充分不必要條件D.命題“?x∈R,x+2≤0”的否定是“?x∈R,x+2>0”答案CD解析2是一個素數(shù),但2是偶數(shù),所以A是假命題;對于方程x2+2x+3=0,其中Δ=22-4×3=-8<0,所以不存在實數(shù),使得x2+2x+3=0成立,所以B是假命題;由α=β?sinα=sinβ,但由sinα=sinβ不能得到α=β,故“α=β”是“sinα=sinβ”成立的充分不必要條件,所以C是真命題;根據(jù)全稱量詞命題與存在量詞命題的關(guān)系,可得命題“?x∈R,x+2≤0”的否定是“?x∈R,x+2>0”,所以D是真命題.7.(多選)若“?x∈(0,2),使得2x2-λx+1<0成立”是假命題,則實數(shù)λ可能的值是()A.1B.2eq\r(2)C.3D.3eq\r(2)答案AB解析由題意可知,命題“?x∈(0,2),2x2-λx+1≥0成立”是真命題,所以λx≤2x2+1,可得λ≤2x+eq\f(1,x),當(dāng)x∈(0,2)時,由基本不等式可得2x+eq\f(1,x)≥2eq\r(2x·\f(1,x))=2eq\r(2),當(dāng)且僅當(dāng)x=eq\f(\r(2),2)時,等號成立,所以λ≤2eq\r(2).8.南北朝時期的偉大科學(xué)家祖暅在數(shù)學(xué)上有突出貢獻(xiàn),他在實踐的基礎(chǔ)上提出祖暅原理:“冪勢既同,則積不容異”.其含義是:夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體,被平行于這兩個平行平面的任意平面所截,如果截得的兩個截面的面積總相等,那么這兩個幾何體的體積相等.如圖,夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體的體積分別為V1,V2,被平行于這兩個平面的任意平面截得的兩個截面面積分別為S1,S2,則“S1,S2不總相等”是“V1,V2不相等”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件答案B解析命題:如果“S1,S2不總相等”,那么“V1,V2不相等”的等價命題是:如果“V1,V2相等”,那么“S1,S2總相等”.根據(jù)祖暅原理,當(dāng)兩個截面的面積S1,S2總相等時,這兩個幾何體的體積V1,V2相等,所以逆命題為真,故是必要條件;當(dāng)兩個三棱臺,一正一反的放在兩個平面之間時,此時體積相等,但截得截面面積未必相等,故是不充分條件,所以“S1,S2不總相等”是“V1,V2不相等”的必要不充分條件.9.命題“?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,4))),sinx<cosx”的否定是________.答案?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,4))),sinx≥cosx解析因為“sinx<cosx”的否定是“sinx≥cosx”,所以“?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,4))),sinx<cosx”的否定是“?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,4))),sinx≥cosx”,10.使得“2x>4x”成立的一個充分條件是________.答案x<-1(答案不唯一)解析由于4x=22x,故2x>22x等價于x>2x,解得x<0,使得“2x>4x”成立的一個充分條件只需為集合{x|x<0}的子集即可.11.已知命題“?x∈{x|-2<x<3},使得等式2x-m=0成立”是假命題,則實數(shù)m的取值范圍是________.答案(-∞,-4]∪[6,+∞)解析若原命題為真命題,則?x∈{x|-2<x<3},使得m=2x成立,則-4<m<6;故若原命題為假命題,則實數(shù)m的取值范圍為(-∞,-4]∪[6,+∞).12.已知α:x<2m-1或x>-m,β:x<2或x≥4,若α是β的必要條件,則實數(shù)m的取值范圍是________.答案eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3),+∞))解析設(shè)A={x|x<2m-1或x>-m},B={x|x<2或x≥4},若α是β的必要條件,則B?A,當(dāng)2m-1>-m,即m>eq\f(1,3)時,此時A=R,B?A成立;當(dāng)2m-1≤-m,即m≤eq\f(1,3)時,若B?A,此時eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2m-1≥2,,-m<4,))無解.綜上,m>eq\f(1,3).13.(多選)若“?x∈M,|x|>x”為真命題,“?x∈M,x>3”為假命題,則集合M可以是()A.(-∞,-5) B.(-3,-1]C.(3,+∞) D.[0,3]答案AB解析∵?x∈M,x>3為假命題,∴?x∈M,x≤3為真命題,可得M?(-∞,3],又?x∈M,|x|>x為真命題,可得M?(-∞,0),∴M?(-∞,0).14.一名法官在審理一起珍寶盜竊案時,四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供詞如下:甲說:“罪犯在乙、丙、丁三人之中”;乙說:“我沒有作案,是丙偷的”;丙說:“甲、乙兩人中有一人是小偷”;丁說:“乙說的是事實”,經(jīng)過調(diào)查核實,四人中有兩人說的是真話,另外兩人說的是假話,且這四人中只有一人是罪犯,由此可判斷罪犯是________.答案乙解析四人供詞中,乙、丁意見一致,或同真或同假.若同真,即丙偷的,而四人有兩人說的是真話,則甲、丙說的是假話,甲說“罪犯在乙、丙、丁三人之中”是假話,即乙、丙、丁沒偷,相互矛盾;若同假,即不是丙偷的,則甲、丙說的是真話,甲說“罪犯在乙、丙、丁三人之中”,丙說“甲、乙兩人中有一人是小偷”是真話,可知罪犯是乙.15.(2022·九江模擬)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=kan+k,則“數(shù)列{an}為等差數(shù)列”是“k=1”的()A.充要條件 B.必要不充分條件C.充分不必要條件 D.既不充分也不必要條件答案B解析當(dāng)k=1時,an+1=an+1,則{an}為等差數(shù)列,必要性成立;若{an}為等差數(shù)列,由a1=1,a2=2k,a3=2k2+k,有2k2+k+1=4k,解得k=1或eq\f(1,2).當(dāng)k=eq\f(1,2)時,an+1=eq\f(1,2)an+eq\f(1,2),此時an=1,充分性不成立.16.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,則“a>b”是“A+cosA>B+cosB”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件答案C解析在△ABC中,若a>b,則根據(jù)大邊對大角可得A>B.設(shè)f(x)=x+cosx,x∈(0,π),則f′(x)=1-sinx,x∈(0,π)時,sinx∈(0,1],∴f′(x)≥0,∴f(x)在(0,π)上單調(diào)遞增,∴a>b?A>B?f(A)>f(B)?A+cosA>B+cosB.

§1.3等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)考試要求1.掌握等式性質(zhì).2.會比較兩個數(shù)的大小.3.理解不等式的性質(zhì),并能簡單應(yīng)用.知識梳理1.兩個實數(shù)比較大小的方法作差法eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a-b>0?a>b,,a-b=0?a=b,,a-b<0?a<b.))(a,b∈R)2.等式的性質(zhì)性質(zhì)1對稱性:如果a=b,那么b=a;性質(zhì)2傳遞性:如果a=b,b=c,那么a=c;性質(zhì)3可加(減)性:如果a=b,那么a±c=b±c;性質(zhì)4可乘性:如果a=b,那么ac=bc;性質(zhì)5可除性:如果a=b,c≠0,那么eq\f(a,c)=eq\f(b,c).3.不等式的性質(zhì)性質(zhì)1對稱性:a>b?b<a;性質(zhì)2傳遞性:a>b,b>c?a>c;性質(zhì)3可加性:a>b?a+c>b+c;性質(zhì)4可乘性:a>b,c>0?ac>bc;a>b,c<0?ac<bc;性質(zhì)5同向可加性:a>b,c>d?a+c>b+d;性質(zhì)6同向同正可乘性:a>b>0,c>d>0?ac>bd;性質(zhì)7同正可乘方性:a>b>0?an>bn(n∈N,n≥2).常用結(jié)論1.若ab>0,且a>b?eq\f(1,a)<eq\f(1,b).2.若a>b>0,m>0?eq\f(b,a)<eq\f(b+m,a+m);若b>a>0,m>0?eq\f(b,a)>eq\f(b+m,a+m).思考辨析判斷下列結(jié)論是否正確(請在括號中打“√”或“×”)(1)兩個實數(shù)a,b之間,有且只有a>b,a=b,a<b三種關(guān)系中的一種.(√)(2)若eq\f(b,a)>1,則b>a.(×)(3)若x>y,則x2>y2.(×)(4)若eq\f(1,a)>eq\f(1,b),則b<a.(×)教材改編題1.如果ac>bc,那么下列不等式中,一定成立的是()A.a(chǎn)c2>bc2 B.a(chǎn)>bC.a(chǎn)+c>b+c D.eq\f(a,c)>eq\f(b,c)答案D解析若c<0,則a<b,所以ac2<bc2,a+c<b+c,A,B,C均錯;因為ac>bc,則c2>0,因為ac>bc,則eq\f(ac,c2)>eq\f(bc,c2),即eq\f(a,c)>eq\f(b,c),故D正確.2.已知M=x2-3x,N=-3x2+x-3,則M,N的大小關(guān)系是________.答案M>N解析∵M(jìn)-N=(x2-3x)-(-3x2+x-3)=4x2-4x+3=(2x-1)2+2>0,∴M>N.3.若1<a<2,2<b<3,則eq\f(a,b)的取值范圍是________.答案eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3),1))解析由2<b<3,得eq\f(1,3)<eq\f(1,b)<eq\f(1,2),又1<a<2,∴1×eq\f(1,3)<a×eq\f(1,b)<2×eq\f(1,2),即eq\f(1,3)<eq\f(a,b)<1.題型一數(shù)(式)的大小比較例1(1)已知p∈R,M=(2p+1)(p-3),N=(p-6)(p+3)+10,則M,N的大小關(guān)系為()A.M<N B.M>NC.M≤N D.M≥N答案B解析因為M-N=(2p+1)(p-3)-[(p-6)(p+3)+10]=p2-2p+5=(p-1)2+4>0,所以M>N.(2)若a>b>1,P=aeb,Q=bea,則P,Q的大小關(guān)系是()A.P>Q B.P=QC.P<Q D.不能確定答案C解析P,Q作商可得eq\f(P,Q)=eq\f(aeb,bea)=eq\f(\f(eb,b),\f(ea,a)),令f(x)=eq\f(ex,x),則f′(x)=eq\f(exx-1,x2),當(dāng)x>1時,f′(x)>0,所以f(x)=eq\f(ex,x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增,因為a>b>1,所以eq\f(eb,b)<eq\f(ea,a),又eq\f(eb,b)>0,eq\f(ea,a)>0,所以eq\f(P,Q)=eq\f(\f(eb,b),\f(ea,a))<1,所以P<Q.思維升華比較大小的常用方法(1)作差法:①作差;②變形;③定號;④得出結(jié)論.(2)作商法:①作商;②變形;③判斷商與1的大小關(guān)系;④得出結(jié)論.(3)構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性比較大小.跟蹤訓(xùn)練1(1)已知a,b為不相等的實數(shù),記M=a2-ab,N=ab-b2,則M與N的大小關(guān)系為()A.M>N B.M=NC.M<N D.不確定答案A解析因為M-N=(a2-ab)-(ab-b2)=(a-b)2,又a≠b,所以(a-b)2>0,即M>N.(2)已知M=eq\f(e2021+1,e2022+1),N=eq\f(e2022+1,e2023+1),則M,N的大小關(guān)系為________.答案M>N解析方法一M-N=eq\f(e2021+1,e2022+1)-eq\f(e2022+1,e2023+1)=eq\f(e2021+1e2023+1-e2022+12,e2022+1e2023+1)=eq\f(e2021+e2023-2e2022,e2022+1e2023+1)=eq\f(e2021e-12,e2022+1e2023+1)>0.∴M>N.方法二令f(x)=eq\f(ex+1,ex+1+1)=eq\f(\f(1,e)ex+1+1+1-\f(1,e),ex+1+1)=eq\f(1,e)+eq\f(1-\f(1,e),ex+1+1),顯然f(x)是R上的減函數(shù),∴f(2021)>f(2022),即M>N.題型二不等式的性質(zhì)例2(1)已知a>b>c>0,下列結(jié)論正確的是()A.2a<b+c B.a(chǎn)(b-c)>b(a-c)C.eq\f(1,a-c)>eq\f(1,b-c) D.(a-c)3>(b-c)3答案D解析∵a>b>c>0,∴2a>b+c,故A錯誤;取a=3>b=2>c=1>0,則a(b-c)=3<b(a-c)=4,故B錯誤;由a>b>c>0可知,a-c>b-c>0,∴eq\f(1,a-c)<eq\f(1,b-c),(a-c)3>(b-c)3,故C錯誤,D正確.(2)(多選)若a>0>b>-a,c<d<0,則下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)d>bc B.eq\f(a,d)+eq\f(b,c)<0C.a(chǎn)-c>b-d D.a(chǎn)(d-c)>b(d-c)答案BCD解析因為a>0>b,c<d<0,所以ad<0,bc>0,所以ad<bc,故A錯誤;因為0>b>-a,所以a>-b>0,因為c<d<0,所以-c>-d>0,所以a(-c)>(-b)(-d),所以ac+bd<0,cd>0,所以eq\f(ac+bd,cd)=eq\f(a,d)+eq\f(b,c)<0,故B正確;因為c<d,所以-c>-d,因為a>b,所以a+(-c)>b+(-d),即a-c>b-d,故C正確;因為a>0>b,d-c>0,所以a(d-c)>b(d-c),故D正確.思維升華判斷不等式的常用方法(1)利用不等式的性質(zhì)逐個驗證.(2)利用特殊值法排除錯誤選項.(3)作差法.(4)構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性.跟蹤訓(xùn)練2(1)十六世紀(jì)中葉,英國數(shù)學(xué)家雷科德在《礪智石》一書中首先把“=”作為等號使用,后來英國數(shù)學(xué)家哈利奧特首次使用“<”和“>”符號,并逐步被數(shù)學(xué)界接受,不等號的引入對不等式的發(fā)展影響深遠(yuǎn).若a,b,c∈R,則下列命題正確的是()A.若a>b,則ac2>bc2B.若eq\f(a,c2)>eq\f(b,c2),則a<bC.若a<b<c<0,則eq\f(b,a)<eq\f(b+c,a+c)D.若a>b,則a2>b2答案C解析對于A選項,當(dāng)c=0時不滿足,故錯誤;對于B選項,由不等式性質(zhì)知,eq\f(a,c2)>eq\f(b,c2)兩邊同時乘以c2>0,可得a>b,故錯誤;對于C選項,若a<b<c<0,則a+c<0,b-a>0,(b-a)c<0,a(a+c)>0,故eq\f(b,a)-eq\f(b+c,a+c)=eq\f(ba+c-ab+c,aa+c)=eq\f(b-ac,aa+c)<0,即eq\f(b,a)<eq\f(b+c,a+c),故正確;對于D選項,取a=-1,b=-2,可得a2<b2,故錯誤.(2)(多選)若eq\f(1,a)<eq\f(1,b)<0,則下列不等式正確的是()A.eq\f(1,a+b)<eq\f(1,ab) B.|a|+b>0C.a(chǎn)-eq\f(1,a)>b-eq\f(1,b) D.lna2>lnb2答案AC解析由eq\f(1,a)<eq\f(1,b)<0,可知b<a<0.A中,因為a+b<0,ab>0,所以eq\f(1,a+b)<0,eq\f(1,ab)>0.則eq\f(1,a+b)<eq\f(1,ab),故A正確;B中,因為b<a<0,所以-b>-a>0.故-b>|a|,即|a|+b<0,故B錯誤;C中,因為b<a<0,又eq\f(1,a)<eq\f(1,b)<0,則-eq\f(1,a)>-eq\f(1,b)>0,所以a-eq\f(1,a)>b-eq\f(1,b),故C正確;D中,因為b<a<0,根據(jù)y=x2在(-∞,0)上單調(diào)遞減,可得b2>a2>0,而y=lnx在定義域(0,+∞)上單調(diào)遞增,所以lnb2>lna2,故D錯誤.題型三不等式性質(zhì)的綜合應(yīng)用例3(1)已知-1<x<4,2<y<3,則x-y的取值范圍是__________,3x+2y的取值范圍是________.答案(-4,2)(1,18)解析∵-1<x<4,2<y<3,∴-3<-y<-2,∴-4<x-y<2.由-1<x<4,2<y<3,得-3<3x<12,4<2y<6,∴1<3x+2y<18.延伸探究若將本例(1)中條件改為-1<x+y<4,2<x-y<3,求3x+2y的取值范圍.解設(shè)3x+2y=m(x+y)+n(x-y),則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m+n=3,,m-n=2,))∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m=\f(5,2),,n=\f(1,2).))即3x+2y=eq\f(5,2)(x+y)+eq\f(1,2)(x-y),又∵-1<x+y<4,2<x-y<3,∴-eq\f(5,2)<eq\f(5,2)(x+y)<10,1<eq\f(1,2)(x-y)<eq\f(3,2),∴-eq\f(3,2)<eq\f(5,2)(x+y)+eq\f(1,2)(x-y)<eq\f(23,2),即-eq\f(3,2)<3x+2y<eq\f(23,2),∴3x+2y的取值范圍為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2),\f(23,2))).(2)已知3<a<8,4<b<9,則eq\f(a,b)的取值范圍是________.答案eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3),2))解析∵4<b<9,∴eq\f(1,9)<eq\f(1,b)<eq\f(1,4),又3<a<8,∴eq\f(1,9)×3<eq\f(a,b)<eq\f(1,4)×8,即eq\f(1,3)<eq\f(a,b)<2.思維升華求代數(shù)式的取值范圍,一般是利用整體思想,通過“一次性”不等關(guān)系的運(yùn)算求得整體范圍.跟蹤訓(xùn)練3(1)已知1≤a≤2,-1≤b≤4,則a-2b的取值范圍是()A.[-7,4]B.[-6,9]C.[6,9]D.[-2,8]答案A解析因為-1≤b≤4,所以-8≤-2b≤2,由1≤a≤2,得-7≤a-2b≤4.(2)已知實數(shù)a,b,c,滿足a>b>c,且a+b+c=0,那么eq\f(c,a)的取值范圍是________.答案-2<eq\f(c,a)<-eq\f(1,2)解析由于a>b>c,且a+b+c=0,所以a>0,c<0,b=-a-c,-a-c<a,2a>-c,eq\f(c,a)>-2,-a-c>c,-a>2c,eq\f(c,a)<-eq\f(1,2),所以-2<eq\f(c,a)<-eq\f(1,2).課時精練1.(2023·長春模擬)已知a>0,b>0,M=eq\r(a+b),N=eq\r(a)+eq\r(b),則M與N的大小關(guān)系為()A.M>NB.M<NC.M≤ND.M,N大小關(guān)系不確定答案B解析M2-N2=(a+b)-(a+b+2eq\r(ab))=-2eq\r(ab)<0,∴M<N.2.已知a,b∈R,若a>b,eq\f(1,a)<eq\f(1,b)同時成立,則()A.a(chǎn)b>0 B.a(chǎn)b<0C.a(chǎn)+b>0 D.a(chǎn)+b<0答案A解析因為eq\f(1,a)<eq\f(1,b),所以eq\f(1,a)-eq\f(1,b)=eq\f(b-a,ab)<0,又a>b,所以b-a<0,所以ab>0.3.(多選)已知a<b<0,則下列結(jié)論正確的是()A.b2<ab B.eq\f(1,a)<eq\f(1,b)C.2a>2b D.ln(1-a)>ln(1-b)答案AD解析對于A,因為a<b<0,所以b-a>0,則b2-ab=b(b-a)<0,即b2<ab,故選項A正確;對于B,因為a<b<0,所以ab>0,則eq\f(a,ab)<eq\f(b,ab),即eq\f(1,b)<eq\f(1,a),故選項B錯誤;對于C,因為a<b<0且函數(shù)y=2x是增函數(shù),所以2a<2b,故選項C錯誤;對于D,因為a<b<0,所以1-a>1-b>1,又因為函數(shù)y=lnx在(0,+∞)上單調(diào)遞增,所以ln(1-a)>ln(1-b),故選項D正確.4.若-π<α<β<π,則α-β的取值范圍是()A.-2π<α-β<2π B.0<α-β<2πC.-2π<α-β<0 D.{0}答案C解析∵-π<β<π,∴-π<-β<π,又-π<α<π,∴-2π<α-β<2π,又α<β,∴α-β<0,∴-2π<α-β<0.5.已知x,y∈R,且x>y>0,則()A.cosx-cosy>0B.cosx+cosy>0C.lnx-lny>0D.lnx+lny>0答案C解析對于A,y=cosx在(0,+∞)上不是單調(diào)函數(shù),故cosx-cosy>0不一定成立,A錯誤;對于B,當(dāng)x=π,y=eq\f(π,2)時,cosx+cosy=-1<0,B不一定成立;對于C,y=lnx在(0,+∞)上為增函數(shù),若x>y>0,則lnx>lny,必有l(wèi)nx-lny>0,C正確;對于D,當(dāng)x=1,y=eq\f(1,2)時,lnx+lny=ln

eq\f(1,2)<0,D不一定成立.6.(多選)(2023·汕頭模擬)已知a,b,c滿足c<a<b,且ac<0,那么下列各式中一定成立的是()A.a(chǎn)c(a-c)>0 B.c(b-a)<0C.cb2<ab2 D.a(chǎn)b>ac答案BCD解析因為a,b,c滿足c<a<b,且ac<0,所以c<0,a>0,b>0,a-c>0,b-a>0,所以ac(a-c)<0,c(b-a)<0,cb2<ab2,ab>ac.7.(多選)設(shè)a,b,c,d為實數(shù),且a>b>0>c>d,則下列不等式正確的有()A.c2<cd B.a(chǎn)-c<b-dC.a(chǎn)c<bd D.eq\f(c,a)-eq\f(d,b)>0答案AD解析因為a>b>0>c>d,所以a>b>0,0>c>d,對于A,因為0>c>d,由不等式的性質(zhì)可得c2<cd,故選項A正確;對于B,取a=2,b=1,c=-1,d=-2,則a-c=3,b-d=3,所以a-c=b-d,故選項B錯誤;對于C,取a=2,b=1,c=-1,d=-2,則ac=-2,bd=-2,所以ac=bd,故選項C錯誤;對于D,因為a>b>0,d<c<0,則ad<bc,所以eq\f(c,a)>eq\f(d,b),故eq\f(c,a)-eq\f(d,b)>0,故選項D正確.8.(多選)(2022·沈陽模擬)已知非零實數(shù)a,b滿足a>|b|+1,則下列不等關(guān)系一定成立的是()A.a(chǎn)2>b2+1 B.2a>2b+1C.a(chǎn)2>4b D.eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(a,b)))>b+1答案ABC解析對于非零實數(shù)a,b滿足a>|b|+1,則a2>(|b|+1)2,即a2>b2+2|b|+1>b2+1,故A一定成立;因為a>|b|+1≥b+1?2a>2b+1,故B一定成立;又(|b|-1)2≥0,即b2+1≥2|b|,所以a2>4|b|≥4b,故C一定成立;令a=5,b=3,滿足a>|b|+1,此時eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(a,b)))=eq\f(5,3)<b+1=4,故D不一定成立.9.已知M=x2+y2+z2,N=2x+2y+2z-π,則M________N.(填“>”“<”或“=”)答案>解析M-N=x2+y2+z2-2x-2y-2z+π=(x-1)2+(y-1)2+(z-1)2+π-3≥π-3>0,故M>N.10.能夠說明“設(shè)a,b,c是任意實數(shù).若a2>b2>c2,則a+b>c”是假命題的一組整數(shù)a,b,c的值依次為________.答案-3,-1,0(答案不唯一)解析令a=-3,b=-1,c=0,則a2>b2>c2,此時a+b=-4<0,所以a+b>c是假命題.11.若1<α<3,-4<β<2,則2α+|β|的取值范圍是________.答案(2,10)解析∵-4<β<2,∴0≤|β|<4,又1<α<3,∴2<2α<6,∴2<2α+|β|<10.12.eπ·πe與ee·ππ的大小關(guān)系為________.答案eπ·πe<ee·ππ解析eq\f(eπ·πe,ee·ππ)=eq\f(eπ-e,ππ-e)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(e,π)))π-e,又0<eq\f(e,π)<1,0<π-e<1,∴eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(e,π)))π-e<1,即eq\f(eπ·πe,ee·ππ)<1,即eπ·πe<ee·ππ.13.已知0<a<b<1,設(shè)m=blna,n=alnb,p=lneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(lna,lnb))),則m,n,p的大小關(guān)系為()A.m<n<p B.n<m<pC.p<m<n D.p<n<m答案A解析因為0<a<b<1,則eq\f(b,a)>1,且lna<lnb<0,即有eq\f(lna,lnb)>1,因此,lneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(lna,lnb)))>0,即p>0,又m<0,n<0,則eq\f(m,n)=eq\f(blna,alnb)=eq\f(b,a)·eq\f(lna,lnb)>1,于是得m<n<0,所以m<n<p.14.實數(shù)a,b,c,d滿足下列三個條件:①d>c;②a+b=c+d;③a+d<b+c.那么a,b,c,d的大小關(guān)系是________.答案b>d>c>a解析由題意知d>c①,由②+③得2a+b+d<2c+b+d,化簡得a<c④,由②式a+b=c+d及a<c可得到,要使②成立,必須b>d⑤成立,綜合①④⑤式得到b>d>c>a.15.(多選)(2023·長沙模擬)設(shè)實數(shù)a,b,c滿足b+c=6-4a+3a2,c-b=4-4a+a2,則下列不等式成立的是()A.c<b B.b≥1C.b≤a D.a(chǎn)<c答案BD解析∵eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(b+c=6-4a+3a2,,c-b=4-4a+a2,))兩式相減得2b=2a2+2,即b=a2+1,∴b≥1.又b-a=a2+1-a=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a-\f(1,2)))2+eq\f(3,4)>0,∴b>a.而c-b=4-4a+a2=(a-2)2≥0,∴c≥b,從而c≥b>a.16.(2022·全國甲卷)已知9m=10,a=10m-11,b=8m-9,則()A.a(chǎn)>0>b B.a(chǎn)>b>0C.b>a>0 D.b>0>a答案A解析∵9m=10,∴m∈(1,2),令f(x)=xm-(x+1),x∈(1,+∞),∴f′(x)=mxm-1-1,∵x>1且1<m<2,∴xm-1>1,∴f′(x)>0,∴f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增,又9m=10,∴9m-10=0,即f(9)=0,又a=f(1

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