西方文論史復(fù)習(xí)資料_第1頁(yè)
西方文論史復(fù)習(xí)資料_第2頁(yè)
西方文論史復(fù)習(xí)資料_第3頁(yè)
西方文論史復(fù)習(xí)資料_第4頁(yè)
西方文論史復(fù)習(xí)資料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

西方文論史復(fù)習(xí)資料西方文論史復(fù)習(xí)資料

一、文章類(lèi)型與主題

本文主要復(fù)習(xí)西方文論史的相關(guān)知識(shí),涉及古代到現(xiàn)代的文論發(fā)展,包括柏拉圖、亞里士多德、康德、黑格爾、尼采、海德格爾等著名哲學(xué)家的文論觀點(diǎn),以及文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義等文學(xué)思潮。

二、關(guān)鍵詞

1、柏拉圖:理想國(guó),靈感,靈感說(shuō)

2、亞里士多德:詩(shī)學(xué),悲劇,摹仿說(shuō)

3、康德:判斷力批判,審美判斷,目的論

4、黑格爾:美學(xué),歷史形態(tài),藝術(shù)終結(jié)

5、尼采:查拉圖斯特拉如是說(shuō),審美救世,超人

6、海德格爾:存在與時(shí)間,詩(shī)之思,技術(shù)之思

7、文藝復(fù)興:人文主義,世俗化,文藝復(fù)興時(shí)期的文化

8、啟蒙運(yùn)動(dòng):理性,自由,進(jìn)步

9、現(xiàn)代主義:反傳統(tǒng),實(shí)驗(yàn)性,現(xiàn)代主義文學(xué)

10、后現(xiàn)代主義:解構(gòu)主義,多元論,后現(xiàn)代主義文學(xué)

三、文章大綱

1、古代文論a.柏拉圖:理想國(guó)與靈感說(shuō)b.亞里士多德:詩(shī)學(xué)與悲劇的摹仿說(shuō)

2、中世紀(jì)文論a.基督教文論:圣經(jīng)闡釋學(xué),神學(xué)美學(xué)b.文藝復(fù)興:人文主義與藝術(shù)風(fēng)格的變革

3、啟蒙運(yùn)動(dòng)文論a.理性主義:自由、平等與進(jìn)步的理念b.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)批評(píng)

4、德國(guó)古典主義文論a.康德:判斷力批判與審美判斷b.黑格爾:美學(xué)與藝術(shù)的歷史形態(tài)

5、現(xiàn)代主義文論a.反傳統(tǒng)主義與現(xiàn)代主義文學(xué)的興起b.現(xiàn)代主義文學(xué)的表現(xiàn)手法與主題

6、后現(xiàn)代主義文論a.解構(gòu)主義與后現(xiàn)代主義文學(xué)的多元性b.后現(xiàn)代主義文學(xué)的表現(xiàn)手法與主題

四、文章主體部分展開(kāi)

1、古代文論a.柏拉圖:在《理想國(guó)》中,柏拉圖提出了他的理想國(guó)理念,認(rèn)為哲學(xué)家是國(guó)家的統(tǒng)治者,國(guó)家應(yīng)該追求真理和智慧。同時(shí),他提出了靈感說(shuō),認(rèn)為詩(shī)人是憑借神靈的附體才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的詩(shī)篇。b.亞里士多德:在《詩(shī)學(xué)》中,亞里士多德探討了悲劇的本質(zhì),他認(rèn)為悲劇是對(duì)一個(gè)完整事件的摹仿,能夠引起觀眾的憐憫和恐懼。他的摹仿說(shuō)成為了古希臘戲劇創(chuàng)作的重要理論依據(jù)。

2、中世紀(jì)文論a.基督教文論:在中世紀(jì),基督教文論主要圍繞圣經(jīng)闡釋學(xué)和神學(xué)美學(xué)展開(kāi)。圣經(jīng)闡釋學(xué)主要探討了圣經(jīng)文本的意義和解讀方法,而神學(xué)美學(xué)則探討了宗教藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)。b.文藝復(fù)興:文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和價(jià)值,反對(duì)中世紀(jì)的教條和禁欲主義。同時(shí),文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家和文學(xué)家開(kāi)始追求古希臘羅馬藝術(shù)的自由和個(gè)性,推動(dòng)了藝術(shù)風(fēng)格的變革。

3、啟蒙運(yùn)動(dòng)文論a.理性主義:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)時(shí)期的哲學(xué)家強(qiáng)調(diào)理性思維和科學(xué)方法,追求自由、平等和進(jìn)步的理念。同時(shí),啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)批評(píng)注重作品的社會(huì)功能和教育意義。b.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)批評(píng):?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)批評(píng)注重作品的社會(huì)功能和教育意義,強(qiáng)調(diào)作品要為現(xiàn)實(shí)社會(huì)服務(wù)。例如,英國(guó)批評(píng)家約翰·德萊頓提出了“寓教于樂(lè)”的文學(xué)批評(píng)理念。

4、德國(guó)古典主義文論a.康德:康德的《判斷力批判》探討了審美判斷的原理和審美經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)成。他認(rèn)為審美判斷是一種獨(dú)立的、不依賴概念的純粹形式判斷,這種判斷基于一種普遍的審美經(jīng)驗(yàn)。b.黑格爾:黑格爾的《美學(xué)》是一部全面探討美學(xué)問(wèn)題的著作。他認(rèn)為美學(xué)是藝術(shù)的歷史形態(tài),并提出了“絕對(duì)精神”的概念。他的美學(xué)思想對(duì)后來(lái)的哲學(xué)家和藝術(shù)家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

5、現(xiàn)代主義文論a.反傳統(tǒng)主義:現(xiàn)代主義文學(xué)反對(duì)傳統(tǒng)的文學(xué)形式和審美觀念,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主觀感受和自由的創(chuàng)作風(fēng)格。這種反傳統(tǒng)主義的思潮推動(dòng)了文學(xué)的創(chuàng)新和變革。b.現(xiàn)代主義文學(xué)的表現(xiàn)手法與主題:現(xiàn)代主義文學(xué)運(yùn)用非線性敘事、意識(shí)流、隱喻等創(chuàng)新手法,表現(xiàn)現(xiàn)代人的孤獨(dú)、迷茫和異化。主題上關(guān)注現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)中人的異化、社會(huì)的荒誕和人性的扭曲。西方哲學(xué)史復(fù)習(xí)資料西方哲學(xué)史復(fù)習(xí)資料

一、導(dǎo)言

西方哲學(xué)史是一門(mén)探討人類(lèi)思想發(fā)展歷程的學(xué)科,通過(guò)對(duì)各個(gè)時(shí)期的哲學(xué)思想、觀點(diǎn)、方法和流派的了解,我們可以更好地理解西方文化的底蘊(yùn)和精神。本復(fù)習(xí)資料將簡(jiǎn)要概述西方哲學(xué)史的發(fā)展歷程,幫助讀者更好地備考。

二、古希臘哲學(xué)

古希臘哲學(xué)是西方哲學(xué)史的重要開(kāi)端,主要經(jīng)歷了公元前6世紀(jì)至公元前5世紀(jì)的智者運(yùn)動(dòng)和公元前4世紀(jì)至公元前3世紀(jì)的柏拉圖、亞里士多德等哲學(xué)家的貢獻(xiàn)。

1、智者運(yùn)動(dòng)

智者運(yùn)動(dòng)發(fā)生在公元前6世紀(jì)至公元前5世紀(jì),代表人物包括普羅泰戈拉、高爾吉亞和色諾芬等。他們的思想主要關(guān)注人類(lèi)社會(huì)和人類(lèi)知識(shí),強(qiáng)調(diào)人類(lèi)智慧和辯論技巧。

2、柏拉圖

柏拉圖(公元前427-公元前347年)是古希臘最重要的哲學(xué)家之一,他的思想對(duì)西方哲學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。柏拉圖認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)世界是由理念世界所構(gòu)成的,而人類(lèi)的知識(shí)是通過(guò)靈魂對(duì)理念世界的回憶所獲得的。

3、亞里士多德

亞里士多德(公元前384-公元前322年)是古希臘另一位偉大的哲學(xué)家,他對(duì)西方哲學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響。亞里士多德認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)世界是由物質(zhì)和形式所構(gòu)成的,而人類(lèi)的知識(shí)是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的觀察所獲得的。

三、中世紀(jì)哲學(xué)

中世紀(jì)哲學(xué)發(fā)生在公元5世紀(jì)至15世紀(jì),主要經(jīng)歷了早期奧古斯丁主義、晚期奧古斯丁主義和亞里士多德主義的貢獻(xiàn)。

1、早期奧古斯丁主義

早期奧古斯丁主義發(fā)生在公元5世紀(jì)至8世紀(jì),代表人物包括奧古斯丁、阿奎那和波愛(ài)修等。他們的思想主要強(qiáng)調(diào)信仰和理性的結(jié)合,以及神學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。

2、晚期奧古斯丁主義

晚期奧古斯丁主義發(fā)生在公元9世紀(jì)至13世紀(jì),代表人物包括阿奎那、司各脫和奧康等。他們的思想主要關(guān)注宗教信仰和神學(xué),強(qiáng)調(diào)通過(guò)神秘體驗(yàn)獲得真理。

3、亞里士多德主義

亞里士多德主義發(fā)生在公元12世紀(jì)至15世紀(jì),代表人物包括阿奎那、奧卡姆和鄧斯等。他們的思想主要關(guān)注理性哲學(xué)和科學(xué),強(qiáng)調(diào)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和觀察獲得知識(shí)。

四、現(xiàn)代哲學(xué)

現(xiàn)代哲學(xué)發(fā)生在17世紀(jì)至20世紀(jì),主要經(jīng)歷了文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、存在主義和后現(xiàn)代主義的貢獻(xiàn)。

1、文藝復(fù)興

文藝復(fù)興發(fā)生在15世紀(jì)至16世紀(jì),代表人物包括達(dá)芬奇、米開(kāi)朗琪羅和莎士比亞等。他們的思想主要關(guān)注人類(lèi)個(gè)體和自由,強(qiáng)調(diào)人類(lèi)理性和科學(xué)。

2、啟蒙運(yùn)動(dòng)

啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生在17世紀(jì)至18世紀(jì),代表人物包括牛頓、洛克和伏爾泰等。他們的思想主要關(guān)注理性和科學(xué),強(qiáng)調(diào)通過(guò)理性和經(jīng)驗(yàn)獲得知識(shí)。

3、存在主義

存在主義發(fā)生在20世紀(jì),代表人物包括海德格爾、薩特和加繆等。他們的思想主要關(guān)注人類(lèi)的自由和責(zé)任,強(qiáng)調(diào)人類(lèi)個(gè)體在世界中的自由性和主觀性。

4、后現(xiàn)代主義

后現(xiàn)代主義發(fā)生在20世紀(jì)中葉,代表人物包括???、德里達(dá)和利奧塔等。他們的思想主要關(guān)注語(yǔ)言和文化的多樣性,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的相對(duì)性和多元性。西方文明史復(fù)習(xí)資料西方文明史復(fù)習(xí)資料

一、文章類(lèi)型與受眾

本文旨在為準(zhǔn)備參加西方文明史考試的學(xué)生提供一份全面的復(fù)習(xí)資料。文章類(lèi)型應(yīng)為歷史論文或?qū)W術(shù)報(bào)告,注重信息的準(zhǔn)確性和表述的清晰度,同時(shí)兼顧學(xué)術(shù)性和可讀性,以吸引讀者的注意力。

二、西方文明史概述

西方文明史是一門(mén)研究西方國(guó)家歷史發(fā)展的學(xué)科,涵蓋了古代、中世紀(jì)和現(xiàn)代等不同時(shí)期。其起源可追溯到古希臘和古羅馬時(shí)期,經(jīng)歷了中世紀(jì)的封建社會(huì),再到工業(yè)革命和現(xiàn)代社會(huì)的形成。這一歷史進(jìn)程中,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等因素都發(fā)揮了重要作用。

三、關(guān)鍵詞與內(nèi)容

1、古希臘文明(約公元前8世紀(jì)-公元前2世紀(jì))

關(guān)鍵詞:神話傳說(shuō)、民主政治、文化繁榮、哲學(xué)成就、海外殖民地

內(nèi)容:古希臘時(shí)期形成了獨(dú)特的城邦制度,民主政治得到了發(fā)展。此時(shí)期出現(xiàn)了眾多偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和科學(xué)家,如蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、阿基米德、希波克拉底等。同時(shí),古希臘的海外殖民地?cái)U(kuò)大了其文化影響,為后世留下了豐富的文化遺產(chǎn)。

2、古羅馬文明(約公元前753年-公元476年)

關(guān)鍵詞:共和制度、帝國(guó)統(tǒng)治、建筑藝術(shù)、法律制度、文化傳承

內(nèi)容:古羅馬帝國(guó)在其一千多年的歷史中,經(jīng)歷了從共和制度到帝國(guó)統(tǒng)治的轉(zhuǎn)變。羅馬建筑如羅馬競(jìng)技場(chǎng)、萬(wàn)神廟、維納斯柱等成為了古羅馬文明的象征。羅馬法律制度如《十二銅表法》、羅馬萬(wàn)民法等對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。此外,古羅馬在文學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面也取得了偉大成就。

3、中世紀(jì)西歐文明(約公元5世紀(jì)-15世紀(jì))

關(guān)鍵詞:基督教文化、封建制度、文藝復(fù)興、宗教改革、民族國(guó)家形成

內(nèi)容:中世紀(jì)西歐文明以基督教文化為基礎(chǔ),封建制度盛行。隨著十字軍東征和貿(mào)易的發(fā)展,城市逐漸崛起。14-15世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了藝術(shù)、文學(xué)和科學(xué)的發(fā)展。同時(shí),宗教改革運(yùn)動(dòng)對(duì)基督教教會(huì)進(jìn)行了改革,進(jìn)一步推動(dòng)了思想解放和民族國(guó)家的形成。

4、現(xiàn)代西方文明(約15世紀(jì)至今)

關(guān)鍵詞:資本主義、工業(yè)化、民主化、全球化、多元文化

內(nèi)容:15世紀(jì)以后,西方文明逐漸進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)。工業(yè)化、民主化進(jìn)程加速,資本主義成為主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)形式。19-20世紀(jì)的科技革命和兩次世界大戰(zhàn)改變了全球政治格局。隨著全球化的發(fā)展,西方文明不斷與其他文化交流融合,形成了多元文化的格局。

四、結(jié)論

西方文明史的發(fā)展歷經(jīng)古希臘、古羅馬、中世紀(jì)和現(xiàn)代等不同時(shí)期,形成了獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀。其中,民主政治、法治精神、科技發(fā)展、多元文化等元素在歷史演進(jìn)中發(fā)揮了重要作用。了解西方文明史有助于我們理解當(dāng)代西方社會(huì)的文化、政治和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。

五、參考文獻(xiàn)

1、J.B.Bury,AHistoryoftheRomanEmpire(Routledge,2012).

2、R.Po-ChiaHsia,TheSocialHistoryofEurope(Routledge,2014).

3、W.K.Hanlon,TheTwilightoftheMiddleAges(BodleianLibrary,2014).

4、C.R.Beard,TheHistoryofGreeceandRome(Penguin,2014).

5、J.H.Plumb,TheHistoryofGreece(PanMacmillan,2013).西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料

一、名詞解釋

1、機(jī)會(huì)成本:是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。

2、邊際分析:是一種數(shù)量分析,通過(guò)變動(dòng)最后一個(gè)單位數(shù)量的因素,來(lái)分析其對(duì)總結(jié)果的影響。

3、消費(fèi)者剩余:是指消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)某種商品時(shí)愿意支付的最高價(jià)格與實(shí)際支付的價(jià)格之間的差額。

4、無(wú)差異曲線:是用來(lái)表示消費(fèi)者偏好的曲線的,它根據(jù)等效用原則來(lái)描繪不同產(chǎn)品組合所帶來(lái)的滿足程度。

5、預(yù)算線:是指消費(fèi)者在一定的價(jià)格下所能購(gòu)買(mǎi)的各種物品和服務(wù)的最大組合線。

6、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng):是指一種沒(méi)有任何干擾的市場(chǎng),其中包括大量的買(mǎi)者和賣(mài)者,產(chǎn)品完全相同,價(jià)格由市場(chǎng)決定,而賣(mài)者沒(méi)有定價(jià)權(quán)。

7、需求彈性:是指一個(gè)物品的價(jià)格變動(dòng)對(duì)其需求量的影響程度,用需求變動(dòng)的百分比與價(jià)格變動(dòng)的百分比之比來(lái)計(jì)算。

8、沉沒(méi)成本:是指已經(jīng)付出且不可回收的成本,例如時(shí)間、金錢(qián)和精力等。

9、寡頭市場(chǎng):是指少數(shù)幾家公司壟斷了市場(chǎng)上的大部分銷(xiāo)售,從而控制了市場(chǎng)的價(jià)格和產(chǎn)量。

10、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP):是指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值。

二、簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義和基本原理?答:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是指源于西方國(guó)家的一種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,其定義和基本原理包括以下幾點(diǎn):(1)研究稀缺資源在各種不同用途上的配置;(2)研究如何以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出;(3)研究如何以最低的成本獲得最大的滿足;(4)研究如何安排生產(chǎn)、收入和消費(fèi),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

2、簡(jiǎn)述邊際效用遞減規(guī)律及其應(yīng)用?答:邊際效用遞減規(guī)律是指,在一定時(shí)間內(nèi),隨著消費(fèi)者對(duì)某種商品的消費(fèi)量的增加,消費(fèi)者從該商品中獲得的滿足程度逐漸降低。這一規(guī)律在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、消費(fèi)者行為研究等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。

3、簡(jiǎn)述無(wú)差異曲線的特點(diǎn)及其應(yīng)用?答:無(wú)差異曲線具有以下特點(diǎn):(1)任意兩條無(wú)差異曲線之間沒(méi)有交叉點(diǎn);(2)沿著無(wú)差異曲線,消費(fèi)者的滿足程度不變;(3)無(wú)差異曲線的位置與消費(fèi)水平無(wú)關(guān),即不會(huì)隨著消費(fèi)水平的提高而移動(dòng)。這一曲線在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、消費(fèi)者行為研究等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。

4、簡(jiǎn)述需求彈性的定義及其影響因素?答:需求彈性是指一個(gè)物品的價(jià)格變動(dòng)對(duì)其需求量的影響程度,用需求變動(dòng)的百分比與價(jià)格變動(dòng)的百分比之比來(lái)計(jì)算。影響需求彈性的因素包括:(1)物品的可替代性;(2)物品的用途廣泛性;(3)物品的價(jià)格敏感度;(4)消費(fèi)者的收入水平;(5)消費(fèi)者的偏好。

5、簡(jiǎn)述GDP的定義及其局限性?答:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值。GDP是一個(gè)重要的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo),但它也存在一些局限性,如:(1)它只包括了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值,無(wú)法反映國(guó)內(nèi)外的旅游、國(guó)外投資等其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng);(2)它只反映了有市場(chǎng)價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),無(wú)法反映自給自足的經(jīng)濟(jì)活動(dòng);(3)它只反映了新創(chuàng)造的最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值,無(wú)法反映再循環(huán)的產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值;(4)它忽略了環(huán)境和資源的影響,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的代價(jià)過(guò)大。

三、論述題

1、論述西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中“機(jī)會(huì)成本”的概念及其作用?答:機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。機(jī)會(huì)成本的作用在于它能夠說(shuō)明資源的稀缺性,使得決策者能夠更加準(zhǔn)確地評(píng)估不同決策的代價(jià)和收益。同時(shí),機(jī)會(huì)成本也是分析經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)決策的重要依據(jù)之一。

2、論述完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的基本特征和優(yōu)缺點(diǎn)?答:完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指一種沒(méi)有任何干擾的市場(chǎng),其中包括大量的買(mǎi)者和賣(mài)者,產(chǎn)品完全相同,價(jià)格由市場(chǎng)決定,而賣(mài)者沒(méi)有定價(jià)權(quán)。這種市場(chǎng)的基本特征包括:(1)市場(chǎng)上有大量的買(mǎi)者和賣(mài)者;(2)產(chǎn)品是同質(zhì)的;(3)資源是自由流動(dòng)的;(4)信息是充分的。完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的優(yōu)點(diǎn)在于它能夠?qū)崿F(xiàn)資源的有效配置和最大化社會(huì)福利,同時(shí)能夠激勵(lì)企業(yè)和個(gè)人的創(chuàng)新和努力。然而,這種市場(chǎng)也存在著一些缺點(diǎn),如信息不對(duì)稱、市場(chǎng)壟斷、外部效應(yīng)等問(wèn)題。

3、論述寡頭市場(chǎng)上的價(jià)格戰(zhàn)對(duì)企業(yè)和消費(fèi)者的影?答:在寡頭市場(chǎng)上,價(jià)格戰(zhàn)可能會(huì)對(duì)企業(yè)和消費(fèi)者產(chǎn)生不同的影響。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),價(jià)格戰(zhàn)可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的利潤(rùn)下降,甚至有可能導(dǎo)致一些企業(yè)退出市場(chǎng)。西方史學(xué)史復(fù)習(xí)資料西方史學(xué)史復(fù)習(xí)資料

一、文章類(lèi)型與主題

本文主要復(fù)習(xí)西方史學(xué)史的相關(guān)知識(shí),包括其定義、發(fā)展歷程、主要流派和代表作品等方面。旨在幫助學(xué)生了解西方史學(xué)的發(fā)展歷程,掌握基本的歷史研究方法和理論,提高對(duì)西方歷史文化的認(rèn)識(shí)和理解。

二、關(guān)鍵詞

1、西方史學(xué)史

2、歷史研究方法

3、歷史理論

4、歷史文化

5、代表作品

三、內(nèi)容大綱

1、西方史學(xué)史概述a.定義與范疇b.西方史學(xué)史的發(fā)展階段

2、歷史研究方法a.傳統(tǒng)史學(xué)b.科學(xué)史學(xué)c.文化史學(xué)d.新社會(huì)史學(xué)

3、歷史理論a.歷史決定論b.歷史相對(duì)論c.歷史唯物主義d.歷史主義

4、歷史文化a.西方歷史文化背景b.西方歷史文化特點(diǎn)c.西方歷史文化傳承與發(fā)展

5、代表作品a.希羅多德的《歷史》b.修昔底德的《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》c.李維的《羅馬建城以來(lái)的歷史》d.吉本的《羅馬帝國(guó)衰亡史》

四、內(nèi)容展開(kāi)

1、西方史學(xué)史概述西方史學(xué)史是一部源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,涵蓋了古希臘、古羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、近代和現(xiàn)代等不同歷史時(shí)期。其發(fā)展歷程大體上可以分為古代、中世紀(jì)、近代和現(xiàn)代四個(gè)階段。每個(gè)階段都有其特定的歷史背景、研究方法和理論體系。

2、歷史研究方法傳統(tǒng)史學(xué)注重文獻(xiàn)資料的收集和整理,以政治、戰(zhàn)爭(zhēng)和帝王將相為中心??茖W(xué)史學(xué)強(qiáng)調(diào)歷史研究的科學(xué)性和客觀性,注重經(jīng)驗(yàn)證據(jù)和邏輯推理。文化史學(xué)則強(qiáng)調(diào)文化因素在歷史發(fā)展中的作用,關(guān)注文化傳承和發(fā)展。新社會(huì)史學(xué)則強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度在歷史發(fā)展中的作用,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和群眾行為。

3、歷史理論歷史決定論認(rèn)為歷史發(fā)展有其必然性和規(guī)律性,可以用科學(xué)方法進(jìn)行研究。歷史相對(duì)論則認(rèn)為歷史意義和價(jià)值是相對(duì)的,沒(méi)有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。歷史唯物主義認(rèn)為生產(chǎn)力發(fā)展是推動(dòng)歷史進(jìn)步的根本動(dòng)力。歷史主義則強(qiáng)調(diào)歷史的特殊性和變化性,認(rèn)為每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的歷史特征。

4、歷史文化西方歷史文化背景包括地理環(huán)境、宗教信仰、政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面。西方歷史文化特點(diǎn)表現(xiàn)在宗教信仰、價(jià)值觀念、文化傳統(tǒng)等方面。西方歷史文化傳承與發(fā)展體現(xiàn)在教育制度、文化交流、學(xué)術(shù)研究等方面。

5、代表作品希羅多德的《歷史》是西方歷史上第一部全面敘述希臘和波斯戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史著作。修昔底德的《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》是一部分析戰(zhàn)爭(zhēng)起因、政治背景和軍事策略的歷史著作。李維的《羅馬建城以來(lái)的歷史》是一部全面敘述羅馬歷史的重要著作。吉本的《羅馬帝國(guó)衰亡史》是一部分析羅馬帝國(guó)衰落和基督教興起的歷史著作。

五、總結(jié)歸納

本文復(fù)習(xí)了西方史學(xué)史的基本知識(shí)和研究方法,介紹了西方歷史文化背景和發(fā)展歷程。通過(guò)了解西方史學(xué)史的發(fā)展和理論體系,我們可以更好地理解西方歷史文化的傳承和發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)和研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。西方音樂(lè)史復(fù)習(xí)資料西方音樂(lè)史復(fù)習(xí)資料

一、文章類(lèi)型與風(fēng)格

本文將按照史論文、簡(jiǎn)史文和音樂(lè)小品的風(fēng)格,對(duì)西方音樂(lè)史進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)探討不同時(shí)期音樂(lè)的特點(diǎn)、重要音樂(lè)家及其作品,以及音樂(lè)與社會(huì)文化的關(guān)系,希望能夠幫助讀者更好地理解和欣賞西方音樂(lè)史。

二、西方音樂(lè)史概述

西方音樂(lè)史可分為古代、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴洛克、古典主義、浪漫主義、現(xiàn)代和當(dāng)代等幾個(gè)時(shí)期。其中,古典主義時(shí)期和浪漫主義時(shí)期是西方音樂(lè)史的黃金時(shí)期,涌現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀的作曲家和作品。同時(shí),各個(gè)時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)也有所不同,反映了社會(huì)文化和歷史背景的變化。

三、重要時(shí)期及作曲家

1、文藝復(fù)興時(shí)期:蒙特威爾第是文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的作曲家之一,其作品《牧歌》集成了古典主義和浪漫主義的元素,為西方音樂(lè)史的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2、古典主義時(shí)期:貝多芬是古典主義時(shí)期的集大成者,其作品《第九交響曲》是西方音樂(lè)史上的經(jīng)典之作,具有廣泛的影響力。

3、浪漫主義時(shí)期:肖邦是浪漫主義時(shí)期最著名的鋼琴作曲家之一,其作品充滿了濃厚的民族色彩和個(gè)性化元素,深受人們的喜愛(ài)。

四、音樂(lè)與社會(huì)文化的關(guān)系

西方音樂(lè)史的發(fā)展與社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化密不可分。例如,巴洛克時(shí)期的音樂(lè)與當(dāng)時(shí)繁榮的宮廷文化密切相關(guān),而浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)則反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的民族主義和個(gè)性化思潮。

五、參考文獻(xiàn)與資料

1、《西方音樂(lè)史簡(jiǎn)明教材》

2、《西方音樂(lè)史與名作賞析》

3、《牛津西方音樂(lè)史》

4、《劍橋西方音樂(lè)史》

六、思考題

1、試比較古典主義時(shí)期與浪漫主義時(shí)期音樂(lè)的異同點(diǎn)。

2、請(qǐng)闡述巴洛克音樂(lè)對(duì)后世音樂(lè)的影響。

3、試分析音樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)中的地位和作用。

通過(guò)以上復(fù)習(xí)資料,我們可以更好地理解西方音樂(lè)史的發(fā)展脈絡(luò)和各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。希望這些信息能幫助大家在探索西方音樂(lè)史的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)更多美妙之處?,F(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)資料關(guān)鍵詞:現(xiàn)代文閱讀,復(fù)習(xí)資料

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,現(xiàn)代文閱讀是不可或缺的一部分。它不僅在各種考試中占據(jù)重要地位,也是我們提高語(yǔ)言理解能力和閱讀技巧的重要途徑。為了幫助大家更好地準(zhǔn)備現(xiàn)代文閱讀考試,本文將提供一些有用的復(fù)習(xí)資料和技巧。

首先,我們需要明確現(xiàn)代文閱讀的基本要素。現(xiàn)代文閱讀主要包括記敘文、說(shuō)明文和議論文等文體,而每種文體都有其特定的寫(xiě)作目的和結(jié)構(gòu)。例如,記敘文主要是講述一個(gè)故事或事件,其結(jié)構(gòu)通常包括情節(jié)、人物和環(huán)境等要素。說(shuō)明文則是為了解釋和闡述某個(gè)概念、事物或過(guò)程,其結(jié)構(gòu)通常包括引言、主體和結(jié)論等部分。議論文則是為了論證一個(gè)觀點(diǎn)或主張,其結(jié)構(gòu)通常包括立論、論證和結(jié)論等要素。

了解各種文體的結(jié)構(gòu)及其寫(xiě)作目的,有助于我們更好地理解文章的主旨和作者的意圖。因此,在復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀時(shí),我們應(yīng)首先熟悉各種文體的基本特征和結(jié)構(gòu),以便在閱讀過(guò)程中更加得心應(yīng)手。

其次,我們需要掌握一些基本的閱讀技巧。例如,在閱讀過(guò)程中要注重整體把握,即不僅要理解文章的細(xì)節(jié),還要把握文章的整體結(jié)構(gòu)和主旨。同時(shí),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)根據(jù)上下文推斷生詞的含義,以及根據(jù)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)理解作者的意圖和情感色彩。

為了提高閱讀速度和理解能力,我們還可以采用一些針對(duì)性的閱讀方法。例如,略讀是一種快速瀏覽文章的方法,可以幫助我們快速了解文章的大意和結(jié)構(gòu)。尋讀則是一種在文章中查找特定信息的方法,可以幫助我們快速找到所需的信息。此外,還可以采用細(xì)讀法,即仔細(xì)閱讀文章的重要部分,以深入理解文章的主旨和細(xì)節(jié)。

最后,我們需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)和技巧。在練習(xí)時(shí),我們可以選擇各種不同類(lèi)型和難度的現(xiàn)代文閱讀材料,例如小說(shuō)、散文、新聞報(bào)道、科技論文等。通過(guò)練習(xí),我們可以逐步提高自己的閱讀速度、理解能力和答題技巧。

總之,現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)資料不僅可以幫助我們更好地理解文章的主旨和作者的意圖,還可以提高我們的閱讀速度和理解能力。在復(fù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該注重各種文體的基本特征和結(jié)構(gòu),掌握一些基本的閱讀技巧,并通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)和技巧。相信通過(guò)大家的努力,一定能夠在現(xiàn)代文閱讀考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)資料中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)資料

一、確定文章類(lèi)型

在開(kāi)始復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀之前,我們需要了解中考語(yǔ)文中常見(jiàn)的文章類(lèi)型?,F(xiàn)代文閱讀大致可以分為記敘文、說(shuō)明文、議論文和散文等幾種類(lèi)型。在中考語(yǔ)文試卷中,這幾種類(lèi)型的文章都可能出現(xiàn),因此我們需要在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)每種類(lèi)型的文章都進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。

二、梳理思路

針對(duì)不同類(lèi)型的文章,我們需要建立不同的閱讀思路。例如,在閱讀記敘文時(shí),我們應(yīng)關(guān)注時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素,把握文章的主要情節(jié);在閱讀說(shuō)明文時(shí),我們需要關(guān)注文章的說(shuō)明對(duì)象、特點(diǎn)、方法等內(nèi)容,理解文章闡述的事理;在閱讀議論文時(shí),我們應(yīng)關(guān)注作者的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法,理解作者的觀點(diǎn);在閱讀散文時(shí),我們需要把握文章的線索、主題和意境,理解作者的情感和態(tài)度。

三、選取角度

在閱讀文章時(shí),我們需要選取不同的角度進(jìn)行分析。例如,可以從社會(huì)熱點(diǎn)、人物故事、作者寫(xiě)作風(fēng)格等方面入手,深入探究文章的主題和內(nèi)涵。同時(shí),我們還需要結(jié)合自己的知識(shí)儲(chǔ)備和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)文章進(jìn)行多角度的解讀和思考。

四、深入探究

在選取角度后,我們需要深入探究文章中的相關(guān)內(nèi)容。例如,可以通過(guò)分析文章的用詞、句式和修辭手法等,理解作者的寫(xiě)作意圖和表達(dá)方式;可以通過(guò)對(duì)比、類(lèi)比等方法,分析不同文章之間的異同點(diǎn);可以通過(guò)歸納、總結(jié)等方法,把握文章的主要觀點(diǎn)和要點(diǎn)。

五、適當(dāng)總結(jié)

在完成對(duì)文章的閱讀和分析后,我們需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。總結(jié)的內(nèi)容可以包括文章的主題、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)段落、難點(diǎn)解析等。通過(guò)總結(jié),我們可以更好地把握文章的核心觀點(diǎn)和要點(diǎn),為后續(xù)的復(fù)習(xí)提供有力的支持。

六、練習(xí)強(qiáng)化

最后,我們需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)代文閱讀的理解和掌握??梢赃x擇歷年中考語(yǔ)文試卷中的現(xiàn)代文閱讀題目進(jìn)行練習(xí),也可以選擇一些優(yōu)質(zhì)的模擬試題進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)過(guò)程中,需要注意解題步驟和方法的運(yùn)用,不斷提高自己的閱讀速度和理解能力。

總之,中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)需要我們?nèi)嬲莆詹煌?lèi)型的文章,建立正確的閱讀思路,選取不同的角度進(jìn)行分析和解讀,深入探究相關(guān)內(nèi)容,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和練習(xí)強(qiáng)化。通過(guò)不斷的努力和訓(xùn)練,我們一定能夠在中考語(yǔ)文中取得優(yōu)異的成績(jī)。西方音樂(lè)史復(fù)習(xí)資料2西方音樂(lè)史復(fù)習(xí)資料

一、文章類(lèi)型與格式

本文將按照記敘文的形式,以流暢、易懂的語(yǔ)言幫助讀者回顧西方音樂(lè)史的重要知識(shí)點(diǎn)。文章將按照時(shí)間順序,從古代到現(xiàn)代,依次介紹各個(gè)時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格、代表作品及重要的音樂(lè)家。

二、關(guān)鍵詞梳理

1、西方音樂(lè)史

2、時(shí)間順序

3、音樂(lè)風(fēng)格

4、代表作品

5、重要音樂(lè)家

三、文章結(jié)構(gòu)

1、引言:簡(jiǎn)要介紹西方音樂(lè)史的重要性及其對(duì)音樂(lè)文化的影響。

2、古代時(shí)期:介紹古希臘和羅馬的音樂(lè)風(fēng)格及代表作品。

3、中世紀(jì):介紹中世紀(jì)的宗教音樂(lè)、世俗音樂(lè)以及代表作品。

4、文藝復(fù)興:介紹文藝復(fù)興時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格、代表作品及重要的音樂(lè)家。

5、巴洛克時(shí)期:介紹巴洛克時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格、代表作品及重要的音樂(lè)家。

6、古典主義時(shí)期:介紹古典主義時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格、代表作品及重要的音樂(lè)家。

7、浪漫主義時(shí)期:介紹浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格、代表作品及重要的音樂(lè)家。

8、現(xiàn)代時(shí)期:介紹20世紀(jì)的西方音樂(lè)風(fēng)格及其代表作品。

9、結(jié)語(yǔ):總結(jié)西方音樂(lè)史的發(fā)展及其對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)的影響。

四、文章內(nèi)容

引言:西方音樂(lè)史是西方文化的重要組成部分,它記錄了西方音樂(lè)的演變和發(fā)展。了解西方音樂(lè)史對(duì)于理解西方文化、人文思想以及音樂(lè)藝術(shù)具有重要意義。本文將按照時(shí)間順序,回顧西方音樂(lè)史中的重要時(shí)期、音樂(lè)風(fēng)格、代表作品及重要的音樂(lè)家。

古代時(shí)期:古希臘和羅馬的音樂(lè)遺產(chǎn)為我們提供了對(duì)古代音樂(lè)風(fēng)格的初步了解。希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德曾對(duì)音樂(lè)進(jìn)行過(guò)深入討論,認(rèn)為音樂(lè)具有教育、道德和醫(yī)學(xué)功能。羅馬的音樂(lè)表演則更注重娛樂(lè)和慶典活動(dòng)。這一時(shí)期的代表作品包括希臘悲劇、頌歌和羅馬凱旋曲等。

中世紀(jì):中世紀(jì)的宗教音樂(lè)在西方音樂(lè)史上占據(jù)了重要地位。教堂是音樂(lè)表演的主要場(chǎng)所,宗教作品如贊美詩(shī)、圣歌等成為主要的表演內(nèi)容。世俗音樂(lè)也逐漸發(fā)展,民間歌曲和舞蹈成為人們生活中的重要組成部分。代表作品包括教堂合唱、游吟詩(shī)人歌曲和民間舞蹈等。

文藝復(fù)興:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論