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文檔簡介
20xx年小升初作文預(yù)料:感謝老師20xx年小升初作文預(yù)料:感謝老師導(dǎo)語:老師人類靈魂的工程師,像蠟燭燃燒自己照亮別人,從古到今有多少贊美老師的詩篇,多少贊美老師的語言文字。下面是為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。感謝老師的作文一第1篇:在黑板擦和粉筆的共同飄舞中,在老師的聲聲叮囑,無微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!題記鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以趯W(xué)問的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的志氣同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的將來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)懷下健康成長,在老師的注視中,奔向奇異的將來。同學(xué)們,莫非我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但假如沒有老師的訓(xùn)誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去面對老師?!迸踔活w心來,不帶半根草去。,這是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,宏大的愛給我們溫溫煦力氣,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的幻想,到達(dá)勝利的彼岸?!睂W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。?千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,或許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅暮憔檬撬麄兊纳碛?。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底靜默涌動(dòng),直到恒久感謝老師的作文一第2篇:有這樣一種人:他們?nèi)紵约?,照亮別人;有這樣一種職業(yè):平凡而又宏大,充溢著刺眼的光輝。他們含辛茹苦,任勞任怨,他們肩負(fù)著社會(huì)賜予的重任,培育著祖國將來的棟梁。這就是老師,是我們宏大的母親!九月,我們告辭小學(xué),踏進(jìn)了向往已久的初中,來到了我們新的大家庭七五班。在這里,我看到的第一個(gè)人,就是您啊!老師!剛來到這里,我們什么也不知道,是您帶著我們,熟悉了老師,熟悉了班級,熟悉了我們的學(xué)校。那時(shí)熱忱洋溢的您,給我留下了最奇異的印象。開學(xué)的第一天,您任命我為語文課代表,我興奮極了!我的新穎心強(qiáng),下課后,我纏著您問這問那,您非但不著急,還耐性回答了我的問題。那時(shí)的您,親善可親。從小學(xué)到初中,科目多了,作業(yè)也多了,您怕我們不適應(yīng),教給我們許多有效的.學(xué)習(xí)方法,有了這些方法,我們確定能夠取得好成果的!起先軍訓(xùn)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,頂著烈日,做著整齊劃一的動(dòng)作,您站在旁邊,指導(dǎo)著我們,訂正了我們的錯(cuò)誤。我受傷了,您關(guān)切的向我詢問傷情,還讓我坐在背陰的地方休息。您跟我說了許多學(xué)習(xí)方法,我都一一牢記在心中。您讓我看了考試的成果,我考的不太志向,不免有些難受。您鼓舞著我,說我有很大的潛力,告知我要努力,才會(huì)勝利。我突然信念大增,老師,您放心,我確定不會(huì)辜負(fù)您的期望!念大增,老師,您放心,我確定不會(huì)辜負(fù)您的期望!五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,在匯報(bào)演出中,我們表現(xiàn)不佳,只獲得了三等獎(jiǎng),回到教室,您指責(zé)了我們。當(dāng)時(shí),您確定很悲觀吧?是啊,苦苦訓(xùn)練了五天,我們累,您也不輕松啊!我知道,您的指責(zé),是對我們的促進(jìn),促進(jìn)我們相互團(tuán)結(jié),促進(jìn)我們重視集體。您告知我們,:''一個(gè)人再宏大,到了集風(fēng)光前也是渺小的老師,您的用心良苦,我們確定會(huì)記在心上!老師,假如我們是花朵,您就是那溫煦的太陽;假如我們是海鷗,您就是那寬敞的大海;假如我們是小草,您就是我們的大地母親!老師,立即就是老師節(jié)了,就讓我借此機(jī)會(huì),向您表達(dá)我誠意的感謝:感恩老師,因?yàn)槟锹窐?biāo),為您表達(dá)我誠意的感謝:感恩老師,因?yàn)槟锹窐?biāo),為我指明正確的方向;感恩老師,因?yàn)槟歉事?,滋潤了我的心?感恩老師,因?yàn)槟窍灎T,照亮了我的人生!老師,感謝您!感謝老師的作文—第3篇:要感謝我尊敬的老師,是他們嘔心瀝血,才讓我健康成長。我先要感謝我的語文老師一一陳老師。是她,手把手教會(huì)了我們怎么握筆寫字,是她,讓我們知道了每個(gè)字正確的發(fā)音,又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文老師的教化方法還真有一套。當(dāng)我們回答問題出錯(cuò)的時(shí)候,她并不是指責(zé)我們,而是舉一些簡潔易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的樂觀性,拓寬了我們的思路。由于我電腦打字速度比較快,所以陳老師常常讓我?guī)退陔娔X中打同學(xué)們準(zhǔn)備投稿的作文。與其說我程中,我打字的速度越來越快,還讓我從同學(xué)們的優(yōu)秀作文中學(xué)到了許多學(xué)問,使我的寫作水平也大大提高了。還不如說是她在熬煉我呢!在“幫,還不如說是她在熬煉我呢!在“幫,她的過其次,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師一一吳老師。我從小就寵愛數(shù)學(xué),成果也不錯(cuò),可是我又很馬虎。記得有一次考試,我在寫答案時(shí)把一個(gè)十漏寫了,結(jié)果與滿分無緣。是他,帶著親善可親的笑臉,用親切的語氣告知我做每一件事都要細(xì)致、細(xì)致。從這以后,我漸漸治好了”馬虎病I,我又與滿分有緣了。我還要感謝我的英語老師一一毛老師。她生動(dòng)好玩的教化方法,讓我寵愛上了學(xué)英語;她標(biāo)準(zhǔn)的
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