高中信息技術-vb循環(huán)結構-滬教版選修1省名師優(yōu)質課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件

VB循環(huán)結構程序設計VB循環(huán)結構程序設計1/14[復習引入]：同學們想一想：現(xiàn)在我們會考、高考都使用答題卡，然后由計算機閱卷，那么計算機是怎樣閱卷，怎樣進行這項重復工作呢？2/14例1：編寫一個程序：打印5行豎排“*”。PrivateSubform_click()

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Print“*”EndSub☆假如是打印10行，100行甚至更多，那應該怎樣實現(xiàn)？3/14循環(huán)結構也稱重復結構，它作用是使一段程序能重復執(zhí)行，被重復執(zhí)行部分稱為循環(huán)體。但重復普通都是有條件，即在滿足FOR語句中條件下才執(zhí)行循環(huán)體，不然退出循環(huán)體。循環(huán)結構：4/14For循環(huán)控制變量=初值To終值[Step循環(huán)變量增量（步長)]循環(huán)體語句塊（循環(huán)體）Next[循環(huán)控制變量]For/next循環(huán)語句：循環(huán)變量←初值語句序列循環(huán)變量←循環(huán)變量+步長循環(huán)變量超過終值嗎？NY5/141）循環(huán)控制變量必須為整型；2）當步長（循環(huán)變量增量）為1時，STEP1可省略不寫；3）語句序列（循環(huán)體）中能夠含有任意多條語句，也可無任何語句，稱為空循環(huán)；4）語句序列中能夠含有循環(huán)結構；5）FOR語句與NEXT語句必須成對出現(xiàn)，缺一不可。6）FOR語句與NEXT語句循環(huán)變量是同一變量。7）有時需中途退出循環(huán)，這時用EXIT

FOR命令。說明：6/141、上例1用循環(huán)語句實現(xiàn)：編程打印5行豎排“*”。PrivateSubform_click()ForI=1TO5Step1Print“*”NextIEndSubI=1Prnit“*”I=I+1I>=5NY☆FOR語句稱為“循環(huán)起始語句”，它作用是確定循環(huán)變量值怎樣改變，從而控制循環(huán)次數(shù)；I是循環(huán)變量，它值在執(zhí)行過程中是改變，它初值為1，終值為5，循環(huán)增量（步長）為1。應用：7/141）假如把程序中step1改成step-1,應該怎樣修改程序。2）假如程序中缺乏s=1，最終s值是多少？

3）假如計算1×2×3×…×N，應該怎樣修改程序。4)假如計算2×4×6×8×…×1000，應該怎樣修改程序。閱讀計算1×2×3×4×5程序，回答以下問題，并上機驗證：DimiAsIntergerDimsAsIntergerS=1Fori=1To5step1s=s*INexti2、同學們分成四組討論下題，然后每組完成一小題，深入了解For/next語句格式。8/143、請同學們閱讀下面程序，寫出結果并上機驗證，畫出流程圖，說明程序功效。fori=1to3step1printinextiend第幾次循環(huán)循環(huán)開始時i值執(zhí)行NEXT之后i值i與終值比較執(zhí)行下一次循環(huán)否？123123234<3=3>3執(zhí)行執(zhí)行停頓執(zhí)行I=1Prnit

iI=I+1I>=3NY[程序執(zhí)行過程分析]9/14PrivateSubform_click()s=0forx=1to100s=s+xnextxprintsEndSub功效：求1到100和PrivateSubform_click()fori=20to10step–2printinextiEndSub功效：輸入20、28、16、14、12、10六個數(shù)4、閱讀下面程序，深化對程序了解。10/145、練習：1）依次在屏幕上打印2、4、6、…、20平方。2）求1+1/2+1/3+1/4+…+1/10值。11/141、For循環(huán)控制變量=初值To終值[Step循環(huán)變量增量（步長)]循環(huán)體語句塊（循環(huán)體）

Next[循環(huán)控制變量]2、處理問題思緒和方法（算法）→制作流程圖→編寫VB代碼3、循環(huán)變量值“超出”終值時才終止循環(huán)過程。總結：12/14