2023嘉蔭縣職業(yè)教育中心學校工作人員招聘考試真題

考生回憶版———收集整理，僅供參考2023嘉蔭縣職業(yè)教育中心學校

工作人員招聘考試（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.工作動機為任務目標驅動型，對教學的理解很深入，關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征？（）A.創(chuàng)新型B.新手型C.專家型D.熟手型【答案】：D2.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.科學性原則B.價值性原則C.創(chuàng)新性原則D.可行性原則【答案】：B3.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，產生自我教育行為，營造自我教育氛圍C.形成自我教育意向，產生自我教育行為，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理【答案】：C4.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的傳承功能B.高等教育對文化的影響C.高等教育的文化功能D.文化對高等教育的影響【答案】：D5.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.自治期B.盡責期C.墨守成規(guī)期D.自我保護期【答案】：B6.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.堅持性B.自我性C.自覺性D.自律性【答案】：C7.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受文化的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受經濟的制約D.高等教育受政治的制約【答案】：C8.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的穩(wěn)定性B.注意的轉移C.注意的分配D.注意的范圍【答案】：C9.假定出租車行業(yè)現(xiàn)有市場價格為2元/公里，政府為了保護公眾權益，統(tǒng)一定價為1元/公里。這可能對該行業(yè)的供需關系產生的影響是（）。A.供給大于需求B.供給與需求都增加C.供給小于需求D.供給與需求都減少【答案】：C10.“40歲”年齡的人稱為A.知天命B.不惑C.而立D.花甲【答案】：B11.面對火爆的汽車市場，各汽車廠家從單純的價格競爭轉向了提高品牌信譽，推出新車型、提高營銷服務水平。這說明（）。A.價格不是消費者購買商品時考慮的因素B.價格競爭不是正當競爭C.中國的汽車不具備打價格戰(zhàn)的實力D.企業(yè)的信譽、品牌和服務能力能夠提高企業(yè)的競爭力【答案】：D12.在抗戰(zhàn)期間壯烈殉國的下列愛國將領中，犧牲于異國戰(zhàn)場的是（）。A.佟麟閣B.張自忠C.戴安瀾D.謝晉元【答案】：C13.組織（WTO）成立于____A.1993年B.1995年C.1994年【答案】：C14.1953年，中國共產黨提出過渡時期總路線，“過渡時期”是指從新中國成立到（）。A.社會主義改造完成B.國民經濟根本好轉C.一五計劃超額完成D.第一屆人大的召開【答案】：A15.當前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，又處于社會矛盾凸顯期。要充分認識新形勢下加強和創(chuàng)新社會管理的重大意義，統(tǒng)籌經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設，把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程，就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項目建設和重大政策制定的社會穩(wěn)定風險評估機制，從源頭上減少了因決策不當造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調處”活動，例如江蘇南通按照調解優(yōu)先的原則，構建了人民調解、行政調解，司法調解三位一體的“大調解”工作體系，有效化解了大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務，涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如，針對流動人口服務管理存在的突出問題，一些地方探索實行“一證通”制度、“一站式”服務，解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學等方面的實際困難，逐步實現(xiàn)由控制型管理向服務型管理的轉變。經過長期探索和實踐，我國初步形成了合理的社會管理格局，既充分發(fā)揮黨和政府的主導作用，又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預算”。擴大了群眾參與度，多種社會力量與政府形成了社會管理合力?！氨仨毷冀K堅持以人為本、執(zhí)政為民，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。”這句話體現(xiàn)的社會主義行政道德規(guī)范為：（）。A.為人民服務B.公正行政C.實事求是D.廉潔奉公【答案】：A16.我國國民經濟的支柱是（）。A.國有企業(yè)B.私營企業(yè)C.合資企業(yè)D.個體企業(yè)【答案】：A17.“不敢越雷池一步”中的“雷池”是指A.護城河B.園中池塘C.河流D.邊界【答案】：C18.目前，小型企業(yè)融資難是民間借貸存在和紅火的主要原因，下列政府政策有助于解決這一問題的是（）A.實施寬松的貨幣政策B.遏制民間借貸行為C.實施從緊的財政體系D.提高企業(yè)上市門檻【答案】：A19.事業(yè)單位管理崗位（）。以上職員一般應具有大學本科以上學歷。A.五級B.七級C.六級D.四級【答案】：D20.商業(yè)銀行準備金包括（）。A.發(fā)行在外的現(xiàn)金加上商業(yè)銀行在中央銀行的存款B.中央銀行對商業(yè)銀行的貸款加上商業(yè)銀行在中央銀行的存款C.公眾手持現(xiàn)金加上商業(yè)銀行在中央銀行的存款D.商業(yè)銀行的庫存現(xiàn)金加上商業(yè)銀行在中央銀行的存款【答案】：D21.我國書法藝術博大精深,請問“歐體”就是指誰得字體?（）A.歐陽修B.歐陽詢【答案】：B22.納米的尺度指（）。A.10的-10次方至10的-7次方米B.10的-6次方至10的-3次方米C.10的-7次方至10的-6次方米D.10的-8次方至10的-5次方米【答案】：A23.中國共產黨在長期執(zhí)政實踐中，探索形成了加強自身建設的基本經驗。在黨的建設中必須把（）建設放在首位。A.黨風廉政B.執(zhí)政能力C.思想理論D.先進性【答案】：C24.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.人際關系的處理B.自身的內部沖突C.社會環(huán)境D.家庭內部【答案】：B25.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是（）。A.教育行政部門、政府有關部門依法行政B.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利C.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制D.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制【答案】：A26.大學生心理咨詢的主要內容包括（）A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.學業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢【答案】：ABC27.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.院黨委(支委)會B.院長辦公會議C.教職工代表大會D.黨政聯(lián)席會議【答案】：D28.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.導向功能B.激勵一動機功能C.調節(jié)功能D.反饋功能【答案】：A29.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內心體驗即（）。A.道德情感B.道德行為C.道德認知D.道德意志【答案】：A30.已經獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。A.策略B.技巧C.遷移D.動機【答案】：C31.對于學術型人才與應用型人才的關系,應當理解為（）A.學術型人才偏重于學術理論的創(chuàng)造,應用型人才偏重于知識的應用B.學術型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型C.學術型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的D.高校應以培養(yǎng)學術型人才為主【答案】：A32.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.自然制約性B.心理制約性C.社會制約性D.生物制約性【答案】：C33.教育心理學成為一個獨立學科的標志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理學》一書的出版B.1903年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版C.1913年桑代克的《教育心理學》一書的出版D.1913年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版【答案】：A34.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.主導B.首要C.核心D.重要【答案】：C35.用來衡量人際關系質量的是（）。A.心理距離B.交往頻率C.社會交換D.卷入程度【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.集體智慧B.心理支持C.思維創(chuàng)新D.團結合作【答案】：ABC37.個性心理特征主要包括（）A.性格B.動機C.能力D.氣質【答案】：ACD38.在人類社會生活中，道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應當?shù)暮筒粦數(shù)?，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認識作用有（）。A.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預見人類社會前進發(fā)展的遠景B.提供關于現(xiàn)實社會關系狀況的知識C.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力D.了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任，正確進行道德理想的抉擇【答案】：ABC39.關于教師道德的調節(jié)功能，以下說法正確的是（）。A.主要有兩種方式：他律性的社會調節(jié)和自律性的自我調節(jié)B.是教師道德最主要、最基本的功能C.道德調節(jié)最終依靠道德自覺性來實現(xiàn)D.道德是調節(jié)教育活動關系和秩序的唯一手段【答案】：ABC40.堅守工作崗位要求從業(yè)者應該做到（）。A.遵守規(guī)定B.紀律松散C.履行職責D.臨危不亂【答案】：AC41.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的B.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。C.體罰學生，經教育不改的。D.因不可抗力給教育教學工作造成損失的?！敬鸢浮浚篈BC42.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.穩(wěn)定-可變維度B.內在控制-外在控制維度C.可控-不可控維度D.長期-短期維度【答案】：ABC43.高校戰(zhàn)略評估的主要內容包括（）。A.明確評估目的B.制定評估標準C.進行戰(zhàn)略分析D.選取評估指標E.組織實施評估【答案】：ABDE44.依法執(zhí)教的內容包括（）。A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法維護學校、教師的合法權益C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：BCD45.影響大學生人際關系的因素有（）A.互補性B.容貌與儀表C.相似性D.空間距離【答案】：ABCD46.下列屬于擴張性貨幣政策措施的有（）。A.實行結構性減稅B.降低法定存款準備金率C.減少財政支出D.降低存貸款利率【答案】：BD47.我國宏觀調控的主要目標是（）。A.增加就業(yè)B.促進經濟增長C.保持國際收支平衡D.穩(wěn)定物價【答案】：ABCD48.下列句子中，加點的成語使用恰當?shù)氖牵ǎ?。A.AB.CC.BD.D【答案】：BD49.根據(jù)我國有關法律的規(guī)定，下列各項中屬于《對外貿易法》適用范圍的是（）。A.技術進出口B.貨物進出口C.國際服務貿易D.香港地區(qū)的貨物進出口【答案】：ABC50.“率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須堅持因地制宜、分類指導”。這句話體現(xiàn)的哲理有（）。A.矛盾普遍性原理B.矛盾特殊性原理C.一切從實際出發(fā)D.具體問題具體分析【答案】：BCD51.關于通報與通知的區(qū)別，下列說法正確的有（）。A.通報是用來傳達重要精神和情況B.通知有主送單位，通報沒有主送單位C.通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行D.通報的事例典型、情況重要，具有較大影響【答案】：ACD52.消費者協(xié)會應受理消費者投訴，并對投訴事項進行（）。A.調解B.行政處罰C.調查D.分析【答案】：AC53.。下列各項請求權中，不適用訴訟時效的有（）。A.不動產物權的權利人請求返還財產B.請求支付撫養(yǎng)費C.債權人請求返還借款D.未登記的動產物權的權利人請求返還財產【答案】：AB54.公文語言的主要特點包括（）。A.嚴謹B.樸實C.莊重D.規(guī)范【答案】：ABCD55.社會公平以經濟公平為基礎，經濟公平包括（）。A.收入公平B.消費公平C.財產公平D.起點公平【答案】：ABC56.社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本，它的基本內容包括（）。A.中國特色社會主義共同理想B.馬克思主義指導思想C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D.社會主義榮辱觀【答案】：ABCD57.公文中的發(fā)文字號應當包括（）。A.年份B.份數(shù)C.序號D.發(fā)文機關代字【答案】：ACD58.美國心理學家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是