四年級上冊美術(shù)說課稿－《第3課車（一）》　　蘇少版

四年級上冊美術(shù)說課稿-《第3課車（一）》蘇少版一、教學(xué)目標了解車的顏色和形狀。探究畫家運用色彩表現(xiàn)車的特點。通過手工制作車模，鍛煉動手能力和思維能力。二、教學(xué)重點理解色彩與形狀對車的表現(xiàn)作用。學(xué)習(xí)如何掌握畫筆顏色和力度的方法。能夠按照示范模板進行車模制作。三、教學(xué)內(nèi)容3.1色彩和形狀對車的表現(xiàn)作用在這一課中，我們將學(xué)習(xí)如何通過色彩和形狀來表現(xiàn)車的特點。首先，讓我們思考一下，你們觀察到過哪些特點獨特的車呢？可能有些同學(xué)會說，有的車很大，有的車很小；有的車有四個輪子，有的車有六個輪子；有的車顏色很亮眼，有的車顏色很深沉；等等。這些都是車的各種各樣的特點。根據(jù)這些特點，我們可以設(shè)想出各式各樣的車來。如果要表現(xiàn)一輛小小的轎車，我們需要畫出柔和而不是硬朗的線條，運用幾種淺色的顏料，這樣就能給人一種溫馨、輕盈、靈動的感覺。反之，如果要表現(xiàn)一輛野性很強大的卡車，我們就需要畫出比較硬朗的線條，運用一些深色的顏料，也許是紅色、橙色或是深藍色，這樣就能讓人感受到它的力量和震撼。3.2如何掌握畫筆顏色和力度的方法那么，如何更好地掌握畫筆顏色和力度的方法呢？在畫車模的過程中，我們需要借助畫畫板、彩筆和海綿三種工具來進行繪畫。首先，我們需要在畫畫板上選擇適合的顏料，顏料的選取要根據(jù)自己想要表達的車輛特點來確定。然后，根據(jù)畫家的示范，我們需要正確地握住畫筆，使手的力度恰到好處。我們需要在畫畫板上進行試畫，按照先輕筆再重筆進行，使畫出的顏色鮮明而不凝固。最后，我們可以使用海綿來擦拭顏料，以達到更好的效果。3.3手工制作車模在完成繪畫之后，我們還可以手工制作一些可愛的車模。手工制作車模有助于鍛煉動手能力和思維能力，同時也能夠讓我們將課堂所學(xué)的理論知識實踐應(yīng)用。我們可以選擇模板來進行車模制作，也可以設(shè)計自己的模板。在制作車模的過程中，我們需要使用切割、粘貼和折疊技巧，來完成各個組成部分的制作，最終將各個部分組裝起來，完成一個可愛的車模。四、教學(xué)方法本課程采用互動式教學(xué)法。在課堂上，老師會通過讓學(xué)生參與到色彩和形狀對車的表現(xiàn)作用、畫筆顏色和力度的方法以及車模制作等環(huán)節(jié)中，來激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣和積極性。同時，通過老師的示范和引導(dǎo)，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗，感受美術(shù)創(chuàng)作的過程和樂趣，同時也可以提高動手能力和思維能力。五、教學(xué)反思本課程對于學(xué)生的實際生活、學(xué)習(xí)和潛在能力有很大的促進作用。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠深刻認識到顏色和形狀對車的表現(xiàn)作用，了解畫筆顏色和力度的相關(guān)知識，鍛煉動手能力和思維能力。同時，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)