電子數(shù)控實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)電子數(shù)控?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本一?星期的車?工實(shí)習(xí)很?快的結(jié)束?了，回顧?自己一周?以來(lái)所學(xué)?到的知識(shí)?與技能，?感悟頗深?。車削?第一個(gè)零?件的時(shí)候?，感覺還?是很緊張?，每一步?都是那么?的小心翼?翼，以免?出錯(cuò)。大?拖板一小?格代表1?mm，中?拖板和小?拖板0.?02mm?。車削端?面的時(shí)候?，在離中?心2mm?左右的時(shí)?候要停止?自動(dòng)進(jìn)給?改為手動(dòng)?進(jìn)給，這?樣就能防?止刀頭被?損壞。車?削外圓時(shí)?，在離尺?寸2mm?的地方也?要停止自?動(dòng)進(jìn)給改?為手動(dòng)，?防止車削?過(guò)頭，零?件損壞。?第一、?二個(gè)零件?車削的是?臺(tái)階軸，?主要讓我?們掌握的?是外圓的?控制以及?千分尺的?使用與讀?數(shù)。在測(cè)?量零件的?時(shí)候，一?定要用游?標(biāo)卡尺與?千分尺配?合使用，?在離規(guī)定?尺寸剩余?1mm內(nèi)?就要改用?千分尺測(cè)?量，這樣?就能有效?的控制外?圓的尺寸?。再有精?車的時(shí)候?，一定要?先試切削?測(cè)量一下?，看尺寸?是否在范?圍之內(nèi)，?這樣加工?出來(lái)的零?件準(zhǔn)確率?就比較高?。第三?個(gè)零件加?工的是錐?度，需要?轉(zhuǎn)動(dòng)一定?的刻度盤?，車削的?時(shí)候先將?大拖板搖?到規(guī)定的?刻度，再?用中拖板?對(duì)刀，然?后小拖板?退出，大?拖板不動(dòng)?，最后調(diào)?好刻度以?后再用小?拖板手動(dòng)?進(jìn)給，車?出錐度。?首先需要?試切削一?下，用萬(wàn)?能角尺測(cè)?量，在保?證角度正?確的情況?下繼續(xù)對(duì)?刀車削。?如測(cè)量出?來(lái)發(fā)現(xiàn)小?端有縫隙?，則說(shuō)明?角度調(diào)大?，反之則?小，需要?重新調(diào)整?度數(shù)再試?。在加工?錐度之前?一定不能?將零件拿?下卡盤，?否則車削?出來(lái)的錐?度與圓的?同心軸有?偏差，導(dǎo)?致錐度的?線條成曲?線形狀。?最后一?天加工的?是鏜孔的?一些基本?操作，首?先必須鉆?孔，在使?用鉆頭的?時(shí)候，必?須加冷卻?液，鉆頭?進(jìn)入零件?和鉆通的?時(shí)候要慢?，防止鉆?頭晃動(dòng)鉆?出來(lái)的孔?過(guò)偏大于?鉆頭的直?徑。鏜孔?的時(shí)候，?鏜刀主偏?角為91?°~93?°最為適?宜。車削?的時(shí)候與?外圓大致?相同，只?不過(guò)方向?相反。測(cè)?量尺寸的?時(shí)候用需?要改用內(nèi)?徑百分表?測(cè)量。?總了來(lái)說(shuō)?，第一個(gè)?星期的實(shí)?習(xí)還算比?較的順利?，沒出現(xiàn)?多大的困?難，畢竟?是以前實(shí)?習(xí)過(guò)的緣?故，車削?的零件也?是以前練?習(xí)過(guò)的，?主要在零?件的長(zhǎng)度?控制上還?有所欠缺?。電子?數(shù)控實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?1、實(shí)訓(xùn)?目的要求?(1)?、對(duì)各典?型零件進(jìn)?行工藝分?析及程序?編制，能?熟練掌握?較復(fù)雜零?件的編程?。機(jī)床?操作面板?由CRT?(2)?、對(duì)刀?工件和刀?具裝夾完?畢，驅(qū)動(dòng)?主軸旋轉(zhuǎn)?，移動(dòng)刀?架至工件?試切一段?外圓。然?后保持_?___坐?標(biāo)不變移?動(dòng)Z軸刀?具離開工?件，測(cè)量?出該段外?圓的直徑?。將其輸?入到相應(yīng)?的刀具參?數(shù)中的刀?長(zhǎng)中，系?統(tǒng)會(huì)自動(dòng)?用刀具當(dāng)?前___?_坐標(biāo)減?去試切出?的那段外?圓直徑，?即得到工?件坐標(biāo)系?____?原點(diǎn)的位?置。再移?動(dòng)刀具試?切工件一?端端面，?然后保持?Z軸不變?移動(dòng)__?__軸刀?具遠(yuǎn)離工?件，在相?應(yīng)刀具參?數(shù)中的刀?寬中輸入?Z0，系?統(tǒng)會(huì)自動(dòng)?將此時(shí)刀?具的Z坐?標(biāo)減去剛?才輸入的?數(shù)值，即?得工件坐?標(biāo)系Z原?點(diǎn)的位置?。對(duì)螺紋?刀時(shí)的方?法和對(duì)外?圓車刀的?方法差不?多，也先?車個(gè)外圓?向Z軸方?向退刀，?量起外圓?值輸入刀?具參數(shù)，?對(duì)Z軸時(shí)?不需要車?端面，只?需先啟動(dòng)?主軸，讓?刀尖接觸?端面再向?____?軸向退刀?，調(diào)出刀?補(bǔ)輸入Z?0(3?)，加工?先根據(jù)?圖紙要求?確定加工?工藝，加?工路線，?編寫程序?，再將編?好的程序?輸入數(shù)控?CNC系?統(tǒng)并仔細(xì)?檢查，確?定無(wú)誤后?裝夾工件?，再對(duì)刀?。對(duì)好刀?后就可以?調(diào)出程序?，按下自?動(dòng)和運(yùn)行?按鈕，關(guān)?好防護(hù)門?讓機(jī)床自?動(dòng)加工。?同時(shí)操作?者不能離?開機(jī)床，?手拿專用?工具去處?理鐵絲，?如果機(jī)床?出現(xiàn)什么?異常馬上?按下急停?按鈕，預(yù)?防損壞機(jī)?床和對(duì)操?作者造成?傷害。?三、實(shí)訓(xùn)?心得時(shí)?光如流水?，四周時(shí)?間轉(zhuǎn)眼即?逝，為期?四周的實(shí)?習(xí)給我的?體會(huì)是：?①通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?我們了解?了現(xiàn)代機(jī)?械制造工?業(yè)的生產(chǎn)?方式和工?藝過(guò)程。?熟悉工程?材料主要?成形方法?和主要機(jī)?械加工方?法及其所?用主要設(shè)?備的工作?原理和典?型結(jié)構(gòu)、?工夾量具?的使用以?及安全操?作技術(shù)。?了解機(jī)械?制造工藝?知識(shí)和新?工藝、新?技術(shù)、新?設(shè)備在機(jī)?械制造中?的應(yīng)用。?②在工?程材料主?要成形加?工方法和?主要機(jī)械?加工方法?上，具有?初步的獨(dú)?立操作技?能。③?在了解、?熟悉和掌?握一定的?工程基礎(chǔ)?知識(shí)和操?作技能過(guò)?程中，培?養(yǎng)、提高?和加強(qiáng)了?我們的工?程實(shí)踐能?力、創(chuàng)新?意識(shí)和創(chuàng)?新能力。?④這次?實(shí)習(xí)，讓?我們明白?做事要認(rèn)?真小心細(xì)?致，不得?有半點(diǎn)馬?虎。同時(shí)?也培養(yǎng)了?我們堅(jiān)強(qiáng)?不屈的本?質(zhì)，不到?最后一秒?決不放棄?的毅力!?⑤培養(yǎng)?和鍛煉了?勞動(dòng)觀點(diǎn)?、質(zhì)量和?經(jīng)濟(jì)觀念?，強(qiáng)化遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律、遵守?安全技術(shù)?規(guī)則和愛?護(hù)國(guó)家財(cái)?產(chǎn)的自覺?性，提高?了我們的?整體綜合?素質(zhì)。?⑥在整個(gè)?實(shí)習(xí)過(guò)程?中，老師?對(duì)我們的?紀(jì)律要求?非常嚴(yán)格?，制訂了?學(xué)生實(shí)習(xí)?守則，同?時(shí)加強(qiáng)清?理機(jī)床場(chǎng)?地、遵守?各工種的?安全操作?規(guī)程等要?求，對(duì)學(xué)?生的綜合?工程素質(zhì)?培養(yǎng)起到?了較好的?促進(jìn)作用?。電子?數(shù)控實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（三）?____?期兩周的?金工實(shí)習(xí)?結(jié)束了，?但帶給我?的感受卻?永遠(yuǎn)的留?在了我的?心底。?薄板加工?薄板加?工算是金?工實(shí)習(xí)里?比較危險(xiǎn)?的了，因?為操作工?具都是些?很鋒利的?東西，操?作對(duì)象是?一片金屬?板，要在?這片金屬?板上劃線?，然后用?剪刀剪裁?，時(shí)刻都?有劃爛手?的可能。?但由于作?品比較有?趣，是一?個(gè)鐵皮盒?子，大家?的熱情還?是很高的?。但做起?來(lái)就不是?那樣了，?劃線難，?剪裁更難?，一不小?心剪錯(cuò)了?，真是欲?哭無(wú)淚。?但是看到?自己剪的?完美的配?件，又有?一種成就?感。當(dāng)自?己做的鐵?盒裝配成?時(shí)，真是?百感交集?。金工實(shí)?習(xí)的目的?可能也在?此，讓我?們體會(huì)到?成功與付?出的關(guān)系?。最激動(dòng)?人心的那?一刻，就?是鐵盒合?上時(shí)，你?可不要小?看這一關(guān)?，這一關(guān)?最困難了?，前面所?有的失誤?都會(huì)對(duì)這?一關(guān)產(chǎn)生?影響，能?不能合上?，是對(duì)鐵?盒的最重?要的判定?。車工?在第一?周的星期?四，我們?曾操作了?數(shù)控車床?，就是通?過(guò)編程來(lái)?控制車床?進(jìn)行加工?。通過(guò)數(shù)?控車床的?操作及編?程，我深?深的感受?到了數(shù)字?化控制的?方便、準(zhǔn)?確、快捷?，只要輸?入正確的?程序，車?床就會(huì)執(zhí)?行相應(yīng)的?操作。而?非數(shù)控的?車床就沒?有這么輕?松了，我?們第二周?的周四就?進(jìn)行了車?工的實(shí)習(xí)?。首先我?們邊看書?邊看車床?熟悉車床?的各個(gè)組?成部分，?車床主要?由變速箱?、主軸箱?、掛輪箱?、進(jìn)給箱?、溜板箱?、刀架、?尾座、床?身、絲杠?、光杠和?操縱桿組?成。車床?是通過(guò)各?個(gè)手柄來(lái)?進(jìn)行操作?的，老師?又向我們?講解了各?個(gè)手柄的?作用，然?后就讓我?們加工一?個(gè)兩邊是?球形，中?間是圓柱?的一個(gè)工?件。老師?先初步示?范了一下?操作方法?，并加工?了一部分?，然后就?讓我們開?始加工。?車床加工?中一個(gè)很?重要的方?面就是要?選擇正確?的刀，一?開始我們?要把所給?圓柱的端?面車平，?就要用偏?車刀來(lái)加?工，然后?就是切槽?和加工球?面，這時(shí)?就要換用?切槽刀。?切槽刀的?刀頭寬度?較小，?有一條主?切削刀和?兩條副切?削刀，它?的刀頭較?小，容易?折斷，故?應(yīng)用小切?削用量。?切槽的時(shí)?候采用左?右借刀法?。切完槽?，就要加?工球面了?，這對(duì)我?們這種從?來(lái)沒有使?用過(guò)車床?的人來(lái)說(shuō)?，真是個(gè)?考驗(yàn)。我?不停的轉(zhuǎn)?動(dòng)橫向和?縱向的控?制手柄，?小心翼翼?的加工，?搞了整整?一個(gè)下午?，還算滿?意，不過(guò)?比起老師?拿給我們?看的樣本?還是差了?不少，而?且在加工?的時(shí)候我?的手還被?飛出來(lái)的?熱的鐵屑?燙傷了，?不管怎么?說(shuō)，一句?話，還是?不熟練。?但看著自?己加工出?來(lái)的工件?，心里真?的很高興?。辛苦?的鉗工?早就聽別?人說(shuō)過(guò)鉗?工很辛苦?，但我一?直以為鉗?工不就是?拿工具銼?幾下，鋸?幾下不就?行了怎么?會(huì)辛苦的?呢直到今?天--實(shí)?習(xí)第二周?的周三下?午，我才?體會(huì)到。?老師也?沒多說(shuō)什?么，就是?介紹了一?下臺(tái)虎鉗?，銼刀和?鋸的使用?方法，然?后就叫我?們用鐵棒?為材料加?工一個(gè)M?12的六?角螺母，?要把螺母?的上下兩?面用銼刀?挫平，還?要挫出六?個(gè)側(cè)面，?當(dāng)然還要?鉆孔。聽?完我的心?里就咯噔?了一下，?這要做多?久才可以?把一段鐵?棒加工成?螺母啊!?首先是把?鐵棒的一?面挫平，?把坑坑洼?洼的表面?挫平可不?是一件容?易的事情?，要掌握?正確的方?法才行，?關(guān)鍵就是?要使銼刀?的運(yùn)動(dòng)保?持水平，?這要靠在?挫削過(guò)程?中逐漸調(diào)?整兩手的?壓力才能?達(dá)到。在?挫削的過(guò)?程中，要?不時(shí)的用?角尺來(lái)檢?驗(yàn)是否已?經(jīng)挫平。?挫好了一?個(gè)端面，?接下來(lái)的?工作就是?鋸了，要?用手鋸鋸?下10m?m的一段?，同樣，?有一定的?方法，用?右手握柄?左手扶弓?，推力和?壓力的大?小主要由?右手掌握?，注意左?手的壓力?不要太大?，站立的?姿勢(shì)是身?體正前方?與臺(tái)虎鉗?中心線成?大約__?__度角?，右腳與?臺(tái)虎鉗中?心線成_?___度?角，左腳?與臺(tái)虎鉗?中心線成?____?度角。用?正確的方?法才能既?省力又提?高效率。?鋸?fù)旰螅?接著挫另?一個(gè)端面?，兩面都?比較平的?時(shí)候就可?以加工螺?母的六個(gè)?側(cè)面了，?工具同樣?是銼刀。?干了三個(gè)?多小時(shí)，?總算把六?個(gè)面馬馬?虎虎的加?工出來(lái)了?，由于時(shí)?間關(guān)系，?不能接著?鉆孔了，?就這樣把?我們的“?作業(yè)”交?上去了。?其實(shí)一?開始，老?師就告訴?我們今天?來(lái)實(shí)習(xí)的?目的一個(gè)?是練手藝?，因?yàn)殂Q?工主要就?是靠手工?加工，另?一個(gè)就是?體驗(yàn)生活?。雖然下?午干的的?確比較辛?苦，但心?里面還是?挺充實(shí)的?!在這短?短兩周的?時(shí)間內(nèi)，?我們還進(jìn)?行了電焊?氣焊，注?塑擠塑，?和CAD?等的實(shí)習(xí)?操作，都?非常有趣?，特別是?氣焊，一?開始看著?的確是挺?恐怖，然?而學(xué)會(huì)之?后就會(huì)發(fā)?現(xiàn)不是那?