秘書年終個人工作總結(jié)參考樣本（3篇）

第6頁共6頁秘書年終?個人工作?總結(jié)參考?樣本本?年度的工?作終于進(jìn)?入結(jié)束階?段了，在?這一年，?我在辦公?室的秘書?工作也是?有很大一?個收獲，?讓我在本?崗位上有?了更多的?經(jīng)驗?，F(xiàn)?在對我本?年度的工?作情況進(jìn)?行如下的?總結(jié)：?一、工作?表現(xiàn)這?一年，我?在自己的?秘書崗位?上有很好?的表現(xiàn)。?我工作中?，是一個?特別積極?的人，喜?歡主動攬?事情，辦?公室的事?情，只要?是我份內(nèi)?能做的，?都會主動?的去做好?，不會讓?領(lǐng)導(dǎo)把工?作通知下?來才做，?比如布置?整個辦公?室的環(huán)境?，我會認(rèn)?真的進(jìn)行?設(shè)計，把?辦公室布?置的特別?的舒適，?讓大家在?辦公的時?候能夠更?加的舒服?。上班從?來不會遲?到，一直?都是提前?到達(dá)辦公?室的。工?作認(rèn)真，?處理各項?文件，我?都會把文?件細(xì)心別?類，讓大?家方便尋?找。聽從?領(lǐng)導(dǎo)指示?，按時完?成當(dāng)天工?作，幫助?領(lǐng)導(dǎo)做好?各類表格?，把工作?處理得有?條有序的?。二、?個人學(xué)習(xí)?在這一?年，我依?然在繼續(xù)?學(xué)習(xí)，努?力學(xué)習(xí)關(guān)?于秘書方?面的知識?，爭取做?一個優(yōu)秀?的秘書人?員，為領(lǐng)?導(dǎo)服務(wù)工?作，把辦?公室的工?作處理好?。在工作?中如果遇?到不懂的?，就會上?網(wǎng)查找方?法解決，?如果查找?不到，就?向同事請?教，努力?把問題解?決了。在?本年度，?我思維進(jìn)?行了創(chuàng)新?，更多時?候我會自?主思考問?題，也就?是學(xué)會了?積極思考?，這對工?作來說是?很重要的?，獨立思?考讓我學(xué)?的東西多?了起來，?對工作也?就更加的?適應(yīng)了，?能力也在?提高，我?的秘書工?作做起來?也是順利?很多。?三、工作?情況本?年度，本?人的工作?主要是處?理接待客?戶，聯(lián)系?客戶，并?登記來訪?客戶。為?大家發(fā)布?重要通知?，并撰寫?公文、各?項規(guī)定制?度，打印?出要用的?文檔，把?節(jié)假日_?___撰?寫好打印?出來貼在?公告欄上?，讓大家?能夠看到?。另外，?就是把領(lǐng)?導(dǎo)和每個?部門用過?個要用的?文件進(jìn)行?整理，把?重要的分?出來進(jìn)行?保存，不?要用的就?摧毀。此?外，清查?了辦公室?要用的物?品，采購?了一應(yīng)的?辦公用品?，做了登?記，并打?印好了每?次采購的?清單和發(fā)?票，制作?財務(wù)報表?。以上?也就是我?這一年來?的工作總?結(jié)，我知?道工作上?還有做到?不夠好的?，那我就?努力在明?年做的更?好，把身?上還有不?足的地方?改正，為?公司、為?領(lǐng)導(dǎo)、為?大家服務(wù)?好，來年?我相信一?定還會有?更大的進(jìn)?步等著我?，我一定?可以把秘?書工作順?利完成的?。秘書?年終個人?工作總結(jié)?參考樣本?（二）?本學(xué)期開?學(xué)以來，?我們教學(xué)?秘書崗位?在系領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下?，緊緊圍?繞學(xué)院中?心工作，?解放思想?，與時俱?進(jìn)，開拓?創(chuàng)新，迎?難而上，?較為圓滿?地完成了?各項教學(xué)?工作任務(wù)?。一、?規(guī)范教學(xué)?各環(huán)節(jié)管?理，加快?教學(xué)改革?步伐1?、狠抓教?風(fēng)建設(shè)，?本學(xué)期我?系組織全?體教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?院及本系?的各項教?學(xué)管理規(guī)?定，并要?求教師遵?守規(guī)范，?注意考勤?，嚴(yán)格執(zhí)?行教學(xué)計?劃，抓好?從備課、?授課到改?作、出題?、考試等?各個環(huán)節(jié)?，從而增?強了教師?的工作責(zé)?任感，杜?絕了教學(xué)?差錯和教?學(xué)事故的?發(fā)生。?2、協(xié)助?系領(lǐng)導(dǎo)切?實做好下?學(xué)期畢業(yè)?生畢業(yè)論?文答辯時?間安排工?作，采取?時間提前?、規(guī)范要?求等多項?舉措。要?求全體指?導(dǎo)老師都?能嚴(yán)格按?規(guī)范進(jìn)行?指導(dǎo)，確?保我系_?___屆?畢業(yè)生畢?業(yè)工作的?質(zhì)量，狠?抓指導(dǎo)過?程管理。?3、做?好教務(wù)處?各項教學(xué)?檢查的各?項組織工?作。根據(jù)?學(xué)院教務(wù)?處的要求?，我系及?時開展了?教學(xué)常規(guī)?檢查。通?過聽課評?教、調(diào)查?問卷、召?開教師座?談會和學(xué)?生代表座?談會等形?式全面了?解全系的?教學(xué)情況?，并切實?對查出的?問題進(jìn)行?整改。?二、在明?確教學(xué)秘?書崗位的?職責(zé)前提?下完成相?關(guān)工作?教學(xué)秘書?是系主任?、副主任?教學(xué)管理?工作的助?手，行政?上由系主?任、分管?副主任領(lǐng)?導(dǎo)，并接?受教務(wù)處?的業(yè)務(wù)指?導(dǎo)。我們?教學(xué)秘書?崗位現(xiàn)將?本學(xué)期完?成工作總?結(jié)如下：?1、當(dāng)?好系主任?、分管副?主任的助?手，協(xié)助?處理日常?教學(xué)方面?的事務(wù)性?工作。?2、兼任?學(xué)院教學(xué)?信息員，?在教務(wù)處?統(tǒng)一指導(dǎo)?下負(fù)責(zé)本?系教學(xué)監(jiān)?控的組織?作。3?、按照有?關(guān)的規(guī)章?制度，落?實教學(xué)實?驗場所、?教學(xué)設(shè)備?，按程序?進(jìn)行負(fù)責(zé)?調(diào)課等項?工作。?4、按照?各專業(yè)教?學(xué)計劃，?提前向分?管副主任?提供下學(xué)?期教學(xué)內(nèi)?容，根據(jù)?分管副主?任提供的?教師任務(wù)?安排計劃?，編排課?程表，并?負(fù)責(zé)將授?課安排及?時通知有?關(guān)人員。?5、協(xié)?助業(yè)務(wù)副?主任對全?系教學(xué)工?作進(jìn)行組?織、安排?和調(diào)整，?并負(fù)責(zé)檢?查教學(xué)運?行情況。?6、根?據(jù)系主任?、分管副?主任的安?排，協(xié)助?組織本系?的期中、?期末考試?和補考工?作。管理?學(xué)生考試?試卷，負(fù)?責(zé)考試成?績的錄入?、上報。?7、負(fù)?責(zé)本系教?學(xué)工作日?志的整理?、教師教?學(xué)和學(xué)生?上課的考?勤工作。?8、負(fù)?責(zé)教材的?征訂上報?工作、領(lǐng)?取和發(fā)放?。9、?負(fù)責(zé)管理?教師檔案?、本系業(yè)?務(wù)檔案的?整理和保?管工作。?10.?收集保存?各種信息?資料(考?勤、教研?活動、聽?課、評課?和學(xué)生座?談記錄等?)，為系?主任的工?作決策提?供依據(jù)。?11、?定期征求?學(xué)生對學(xué)?院教學(xué)和?教學(xué)管理?工作的意?見和建議?，及時向?教務(wù)處匯?報。1?2、完成?系主任、?分管副主?任和教務(wù)?處交辦的?其它工作??？傊?，我們今?后應(yīng)發(fā)揚?成績，不?斷努力，?開拓進(jìn)取?，確保教?學(xué)管理科?學(xué)化、規(guī)?范化。確?保教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)步提?高。秘?書年終個?人工作總?結(jié)參考樣?本（三）?從真正?開始自己?的秘書的?工作之后?，我便是?在自己得?工作中非?常努力地?去完成好?每一項工?作。同時?我也是有?更多地去?促成自己?在工作上?的進(jìn)步與?成長，任?職辦公室?秘書的工?作，我也?是在其中?不斷的學(xué)?習(xí)，就希?望自己在?工作中的?進(jìn)步與成?長是能夠?促成企業(yè)?的更好發(fā)?展。一?、個人工?作的完成?情況在?這段時間?中，我在?自己的工?作上嚴(yán)于?律己，認(rèn)?真的做好?自己的工?作，將每?一項任務(wù)?都盡可能?地完成好?，當(dāng)然我?也都是有?付出更多?的努力來?讓自己其?中去學(xué)習(xí)?，去成長?。面對工?作上的困?難與缺陷?，我都是?有擺正自?己的心態(tài)?，多向老?員工請教?，再認(rèn)真?的去思考?，去反思?自己，爭?取能夠讓?自己完成?好自己的?工作，讓?自己真正?的在工作?上有更好?的成績。?這段時間?交給我的?工作，我?都是有在?規(guī)定的時?間內(nèi)完成?，并且讓?自己做好?每一項工?作，再者?就是在工?作的質(zhì)量?上通過領(lǐng)?導(dǎo)的教導(dǎo)?也讓我越?發(fā)的有進(jìn)?步，已經(jīng)?是能夠?qū)?每一項工?作都做到?較好的水?平。二?、工作中?的成長?在真正的?開始這份?工作之后?才漸漸的?明白這份?工作的辛?勤與繁瑣?，雖然事?情比較的?繁雜，但?是還是在?自己的不?斷努力之?下漸漸的?適應(yīng)，到?現(xiàn)在已經(jīng)?是能夠完?全的將這?份工作勝?任好。剛?開始工作?的我還是?略顯得比?較的稚嫩?，所以在?平時的時?光中，我?都是有更?加的努力?，以自己?更好的心?血來促成?我更棒的?成長。在?工作中我?已經(jīng)是漸?漸地適應(yīng)?，并且能?夠讓自己?在工作中?有更加優(yōu)?秀的表現(xiàn)?，同時我?也是以向?有經(jīng)驗的?老員工學(xué)?習(xí)，自我?的研究成?長來促成?自己更好?的成長與?發(fā)展。?三、工作?中的不足?在這份?工作中，?我雖然已?經(jīng)是能比?較好的完?成自己的?工作，但?是在較多?的時間，?我還是急?需要以更?多的努力?來促成自?己的成長?。當(dāng)然在?工作中還?是會因為?我個人的?粗心沒有?辦法真正?的將這份?工作完成?好，而現(xiàn)?在我更是?需要擺正?自己的狀?