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1、抽調(diào)技術(shù)骨干參加林改工作

在本科室工作相對緊急的狀況下，科研管理科全年三次抽調(diào)1人到條件最艱苦的潭山鎮(zhèn)漢塘、找橋村、橋西鄉(xiāng)大畬村進行林改鉤圖工作，歷時2個多月，克服了種種工作、生活等困難，精彩地完成了處領(lǐng)導交辦的任務，全力支持了宜豐林改，受到了當?shù)亓謽I(yè)部門和林改組織的全都好評，融洽了愛護區(qū)與社區(qū)的關(guān)系。

2、資源監(jiān)測及管理

我處是省級野生動物疫源疫病監(jiān)測站，為搞好區(qū)內(nèi)野生動物疫源疫病管理，科研管理科遵照上級指示，根據(jù)我處打算，制定了《高致病性禽流感防控預案》、《野生動物疫源疫病監(jiān)測站職責》，對區(qū)內(nèi)野生動物疫源疫病進行了管理和防控，根據(jù)規(guī)定時間向上級站進行了疫源疫病日報工作，嚴格履行了作為監(jiān)測站的職責。

同時，還開展了蘭科植物資源初步調(diào)查、白頸長尾雉監(jiān)測、東河站森林病蟲害發(fā)生狀況調(diào)查等資源監(jiān)測工作，為蘭科植物引種栽培、白頸長尾雉討論，東河站森林蟲害掌握，供應了第一手資料。經(jīng)過對東河站森林蟲害發(fā)生狀況調(diào)查，形成了調(diào)查結(jié)果，準時向主管部門進行了報告，并會同管護科、東河站、西河站一道實行了黑光燈誘殺成蟲、白僵菌粉炮生物掌握幼蟲等方法對害蟲進行了治理，取得了明顯成效。

3、科普宣教活動

在處屬各部門的主動協(xié)作下，我科主要開展了“愛鳥周”宣揚、白鷴放歸大自然、參觀江西省花博會等科普活動。4月17日，我們通過懸掛橫幅、貼標語、出黑板報等多種形式向愛護區(qū)及周邊社區(qū)廣泛宣揚了“愛鳥周”學問。月份，我們充分利用搶救飼養(yǎng)的11只白鷴回歸大自然機會，請電視臺進行了報道，加大了愛鳥護鳥宣揚，達到了教育公眾愛惜野生動物、珍惜生命、愛護自然環(huán)境的良好宣揚效果。

4、標本室及圖書資料管理

二季度為協(xié)作全處辦公室改造搬遷，對標本室實施了搬遷，并對搬遷后的標本室進行了重新布置和消毒殺蟲，還充分利用鄱陽湖自然愛護區(qū)專家來我處傳授本標制作技術(shù)的.機會，組織全處有愛好的人員參與了學習。在專家手把手的帶領(lǐng)下，共制作新標本14個，豐富了標本室標本，增長了我處工作人員制作標本的本事。同時，在辦公室搬遷之機，對圖書資料進行了重新整理歸檔，使借閱圖書更加便利簡捷。

20xx年，新領(lǐng)導班子上任以來，開展了豐富多樣的學習教育活動。在以“xx是我家、進展靠大家”為主題的建言獻策活動及學習《江選》活動中，科研管理科全體成員，堅持仔細學習，仔細撰寫心得體會，提出了不少見解，堅決了對自然愛護事業(yè)的信念，收到了良好的效果。

20xx年，我科在管理處新班子的領(lǐng)導下，根據(jù)新領(lǐng)導的新思路，踏踏實實地開展了科研方面的各項工作，取得了一些成果，但我們感覺有很多方面離處領(lǐng)導及自然愛護事業(yè)的要求還有很大的差距，主要表現(xiàn)在蘭園建設未達到肯定規(guī)模，獼猴銷售停滯不前，對森林病蟲害學問了解不深，項目儲備較少，在今后的工作中，我科肯定仔細分析勝利閱歷和不足之處，加強業(yè)務學問學習，不斷提高業(yè)務水平，力爭在即將到來的20xx年，將科研及其管理工作做得更好。

1、連續(xù)搞好項目申報及項目儲備工作；

2、連續(xù)搞好蘭園建設，搞好蘭花護理，力爭蘭園規(guī)模進一步擴大；

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為切實加強我鎮(zhèn)食品藥品平安的監(jiān)管和預防。防范食藥品平安事故發(fā)生，確保人民群眾飲食平安和用藥平安。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本年度食品平安工作方案。

以理論和科學進展觀為指導，以人為本，群防群控;統(tǒng)一指揮，分級管理;條塊結(jié)合，以塊為主;加強監(jiān)控，科學決策。本著對全鎮(zhèn)人民群眾生命平安高度負責的態(tài)度，仔細做好食品藥品的平安管理工作，保障全鎮(zhèn)人民的食品藥品平安。

成立食品藥品平安應急處理小組，由黨委書記容中仁青為組長，各副職領(lǐng)導和各村包村干部為成員，小組辦公室設在平安生產(chǎn)辦公室。由副鎮(zhèn)長凌平同志詳細負責食品藥品平安工作監(jiān)管、協(xié)調(diào)和應急救援。

三、工作目標

(一)加強對食品、藥品、種養(yǎng)殖業(yè)、生產(chǎn)加工、流通、消費等環(huán)節(jié)發(fā)生問題的打擊力度，確保群眾的飲食平安和用藥平安。

(二)排查學校和幼托機構(gòu)及餐館食堂、副食品店、農(nóng)貿(mào)市場攤點，嚴峻打擊假冒偽劣產(chǎn)品、濫用添加劑和無證照生產(chǎn)經(jīng)營等的違法行為。

(三)未獲證的小餐飲店、小飲食攤點，“小餐桌”，機關(guān)企事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)、托幼機構(gòu)及建筑工地食堂，農(nóng)(牧)家樂餐飲單位。城區(qū)，建筑工地，醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)、學校、旅游景區(qū)及周邊，商業(yè)街和主要道路小餐飲單位。未取得餐飲服務許可證，從業(yè)人員未辦理健康證，經(jīng)營場所環(huán)境臟、亂、差，餐飲具不消毒，原料進貨渠道不規(guī)范，食品平安管理制度不落實等突出食品平安問題。

(四)印小餐飲整規(guī)宣揚資料，實施法律法規(guī)入戶告知和上門幫促教育，并以村、社區(qū)、街道為單位組織開展小餐飲負責人及從業(yè)人員的食品平安法律法規(guī)、衛(wèi)生學問及小餐飲整規(guī)標準的宣揚，要求盡快完善軟硬件設施，辦理從業(yè)人員健康證和《餐飲服務許可證》等證照，主動實現(xiàn)合法經(jīng)營。在以上條件完成的情景下與之簽訂《食品平安承諾書》，并備案管理。假如存在嚴峻食品平安隱患，整改后仍達不到要求的小餐飲，堅決取締關(guān)停。

(一)要充分熟悉到食品藥品平安工作的長期性和重要性，

堅固樹立大局觀，要把食品藥品平安作為一項政治任務，明確目標，落實職責，確保食藥品平安大事的有效應急處置和救援。根據(jù)職能分工，各負其責，樂觀開展工作。

(二)未經(jīng)指揮部批準，任何單位和個人不得擅自發(fā)布事故方面的情景。

(三)重大食品藥品事故的報告和信息反饋務必要準時精確?????，不遲報、漏報、瞞報，對因造成的嚴峻后果和極壞社會影響的直接職責人要嚴厲?處理，決不姑息。凡因工作不得力，搶救不準時等人為緣由造成重大影響的，將按有關(guān)規(guī)定追究當事人職責。

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全面落實科學進展觀，堅固樹立以人為本、執(zhí)政為民的思想，把食品平安工作放在突出位置抓緊抓好。以構(gòu)建食品平安體系為目標，培育食品平安意識，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營行為和食品市場秩序，全面提高食品平安水平；以建立食品平安信用體系為核心，進一步增加責任感和使命感，樂觀實行有力措施，切實履行政府和部門職責，提高依法行政力量，切實解決我鄉(xiāng)食品工作中存在的問題，維護廣闊人民群眾的根本利益。

堅持政府負責、各方聯(lián)合行動的工作方針，本著求真務實和抓專、抓細、抓實的原則，連續(xù)推動食品專項整治和食品平安信用體系建設，以突出源頭治理，通過更新理念、創(chuàng)新管理方式、完善監(jiān)管體系、加強部門協(xié)作、整合監(jiān)督資源等方法，建立健全監(jiān)管模式，形成監(jiān)管合力。著重在種植養(yǎng)殖、原料購進、生產(chǎn)加工、流通、消費五個環(huán)節(jié)的管理，強化食品質(zhì)量平安意識，促進我鄉(xiāng)食品市場健康有序的進展。

1、無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品生產(chǎn)基地監(jiān)測率達35%，畜產(chǎn)品違禁藥物、畜藥殘留抽樣合格率上升1%。

2、學校食堂食品衛(wèi)生量化分級管理率達95%，餐飲業(yè)及其他集體食堂食品衛(wèi)生量化分級管理率達65%。

3、餐飲業(yè)和集體食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證明持證率95%，食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證明持證率達95%。

4、食品加工點（戶）亂用、濫用食品添加劑的行為得到掌握。

5、有效規(guī)范鄉(xiāng)域商店食品散裝食品經(jīng)營行為。

6、農(nóng)村群體宴席報告率達90%。

1、重點環(huán)節(jié)：原料購進、種植養(yǎng)殖、加工、流通、消費五個環(huán)節(jié)。

2、重點區(qū)域：農(nóng)貿(mào)市場、鄉(xiāng)村內(nèi)的各類食品批發(fā)零售點、食品加工小作坊、小餐館。

3、重點品種：糧、肉、蔬菜、水果、奶制品、豆制品、酒類、飲料、兒童食品等。

（一）各村要結(jié)合自身的職責、職能，把食品平安學問的宣揚普及作為工作重點。努力提高人民群眾的食品平安意識和自我愛護的力量，營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍，自覺抵制有害食品。

（二）各村對自身監(jiān)管的環(huán)節(jié)要做到常?；⒅贫然鸵?guī)范化管理，明確年內(nèi)本單位監(jiān)管環(huán)節(jié)的整治和打假重點，日常監(jiān)管要分片清晰、責任到人，做到人員、措施、工作到位。

（三）各村對季節(jié)性食物中毒要提前作好預警，并準時報鄉(xiāng)食安辦。

（四）村兩委班子準時調(diào)整和完善食品平安領(lǐng)導小組，明確領(lǐng)導和工作人員，村食品協(xié)管員、信息員發(fā)生變動的，應準時進行調(diào)整，以確保鄉(xiāng)食品平安工作的正常運行，并將組織機構(gòu)文件上報鄉(xiāng)食安辦。

（一）抓好綜合組織協(xié)調(diào)工作

鄉(xiāng)食品平安監(jiān)管辦公室主要負責全鄉(xiāng)食品平安各項工作實施中的組織協(xié)調(diào)和綜合監(jiān)管，向鄉(xiāng)政府匯報階段性食品平安工作的進展狀況，準時調(diào)整工作思路和實行應對措施，適時協(xié)調(diào)組織開展全鄉(xiāng)食品平安專項檢查活動。

（二）加強農(nóng)產(chǎn)品源頭監(jiān)管

鄉(xiāng)農(nóng)辦主要抓好以下工作：一是全面實施“無公害農(nóng)產(chǎn)品德動方案”，推動平安優(yōu)質(zhì)初級農(nóng)產(chǎn)品標準化綠色產(chǎn)業(yè)種植生產(chǎn)基地建設；二是嚴峻打擊經(jīng)營、銷售高毒高殘留農(nóng)藥行為，掌握高毒、高殘留有機磷農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的使用；三是負責農(nóng)產(chǎn)品及蔬菜水果農(nóng)藥殘留監(jiān)測。

（三）畜產(chǎn)品源頭監(jiān)管

鄉(xiāng)獸醫(yī)站主要抓好以下工作：一是推動平安優(yōu)質(zhì)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)基地建設；二是要整治違法使用獸藥及違禁藥物行為，加強對飼料、飼料添加劑、獸藥等經(jīng)營的管理，親密監(jiān)控“瘦肉精”等違禁藥物，防止其流入我鄉(xiāng)市場，嚴防違禁藥品從人用藥品領(lǐng)域流向養(yǎng)殖環(huán)節(jié)；三是治理水產(chǎn)品藥物殘留超標行為；四是負責和加強對定點生豬屠宰場內(nèi)生豬檢疫的監(jiān)管，杜絕病害肉上市。

（四）加強對食品生產(chǎn)源頭的監(jiān)管

鄉(xiāng)經(jīng)濟進展辦（工業(yè)）負責做好以下工作：一是嚴格食品生產(chǎn)企業(yè)準入制度，嚴峻打擊違法生產(chǎn)行為；二是加強對食品生產(chǎn)企業(yè)法人、管理人員的培訓，強化企業(yè)食品平安第一責任人的主體意識，督促其完善各生產(chǎn)環(huán)節(jié)管理詳細措施；三是對食品生產(chǎn)使用食品添加劑進行嚴格監(jiān)控，特殊要加強對糧（面粉制品）、肉制品、奶制品、蔬菜制品、豆制品、水產(chǎn)品、酒、飲料、兒童食品、保健品等生產(chǎn)加工過程中濫用添加劑的違法行為的監(jiān)控；四是加強食品生產(chǎn)原料的監(jiān)管，防止食品生產(chǎn)中使用非食品、劣質(zhì)、有毒原料生產(chǎn)食品；五是加大食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和抽檢力度，確保流入市場食品的平安；六是重點監(jiān)控面粉制品、油、豆制品、蔬菜制品、肉制品、生產(chǎn)加工點，禁止生產(chǎn)企業(yè)使用礦物油、工業(yè)用雙氧水、毛發(fā)水、敵敵畏、甲醇等有毒非食用物質(zhì)和回收過期變質(zhì)食品、地溝油、陳化糧進行食品生產(chǎn)；七是加大對各類小型食品加工廠的整治力度，對設施簡陋、無法保證食品平安的小作坊要堅決取締；八是對居民飲用水平安狀況適時進行監(jiān)控檢測。

（五）抓好流通環(huán)節(jié)的食品平安監(jiān)管。

鄉(xiāng)食安辦負責做好以下工作：一是嚴格食品經(jīng)營主體資格審查，嚴把市場準入關(guān)，切實打擊各種違法經(jīng)營行為；二是建立經(jīng)營假劣食品懲戒機制，規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為；三是要督促和指導經(jīng)營企業(yè)建立健全食品進貨驗收、索證索票、質(zhì)量追溯、封存報告和銷售臺帳制度；四是在經(jīng)營企業(yè)中開展食品平安信用體系建設，從強化企業(yè)是食品平安第一責任人的責任意識為切入點，本著樂觀、穩(wěn)妥、務實的精神，推動經(jīng)營企業(yè)食品平安信用體系的建立；五是加大對市場食品的監(jiān)督，重點要放在批發(fā)市場、超市、集貿(mào)市場和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，發(fā)覺假冒偽劣食品要追根溯源，查清其進貨渠道和銷售去向，督促經(jīng)營企業(yè)主動找回已銷售的有平安隱患的食品；六是對有意經(jīng)營假冒偽劣食品謀取暴利的行為要堅決從重打擊；七是對經(jīng)營不符合標準和有毒有害食品的行為，做到早發(fā)覺、早掌握、追根溯源，依法嚴峻打擊，對大案要案涉嫌犯罪的，要準時移送公安機關(guān)依法查處，愛護合法經(jīng)營，打擊違法行為；九建立食品平安申訴舉報指揮中心，在主要集貿(mào)市場設立投訴服務點，接受消費者監(jiān)督；十對商店（超市）散裝食品經(jīng)營行為，推動場廠掛鉤、場地掛鉤等先進閱歷；十一是嚴峻打擊食品經(jīng)營活動中的商業(yè)欺詐行為，凈化食品市場環(huán)境。

（六）抓好消費環(huán)節(jié)的食品平安監(jiān)管

鄉(xiāng)衛(wèi)生院負責并做好以下相關(guān)工作：一要嚴格食品生產(chǎn)、經(jīng)營及餐飲業(yè)衛(wèi)生許可準入制度，現(xiàn)場檢查達不到條件的一律不得衛(wèi)生許可準入；二是未經(jīng)健康體檢，不得發(fā)放從業(yè)人員健康證明，同時要保證食品生產(chǎn)、經(jīng)營及餐飲業(yè)從業(yè)人員健康證持證率達95%；三是努力提高學校食堂、集體食堂和餐飲業(yè)食品衛(wèi)生分級量化管理范圍，對設施簡陋無法保證食品平安的餐飲小店要堅決取締；四是監(jiān)督、指導餐飲業(yè)（食堂）建立健全食品選購、貯存、加工、餐飲器具消毒等各環(huán)節(jié)管理制度并落到實處；五是加強日常監(jiān)管力度，努力提高監(jiān)管掩蓋面，對餐飲業(yè)（食堂）使用的糧油、調(diào)味品、酒類、飲料要加大監(jiān)督和抽檢力度，發(fā)覺問題準時掌握；六是組織餐飲管理人員進行食品平安相關(guān)學問及業(yè)務培訓，提高其法律意識、平安意識和責任意識，建立誠信機制，樹立誠信消費，從源頭上遏制食品平安隱患，防止食品平安事故的發(fā)生；七是加強對散裝食品的監(jiān)管；八是對進入市場的飲用水（自來水、礦泉水、純潔水）、鮮牛奶（豆奶）飲料等衛(wèi)生質(zhì)量、平安狀況適時進行監(jiān)測，發(fā)覺問題準時掌握和處理。

（七）各村工作

一是做到食品平安工作年初有方案、有支配、有方案，各項工作的開展有真實的文字記錄和圖片資料；二是把食品平安學問的宣揚教育融入到新農(nóng)村建設中，因地制宜地開展對農(nóng)村群體進行食品平安學問的宣揚教育；三是樂觀推動農(nóng)村群體宴席報告制度的實施，農(nóng)村群體宴席報告率要達到85%，檢查率要達100%；四是進行農(nóng)村市場專項整治，設立農(nóng)村食品平安檢查小分隊，對舉報多的地點、市場要反復突擊檢查；五是樂觀協(xié)作相關(guān)部門做好有關(guān)食品平安的執(zhí)法監(jiān)督工作；六是構(gòu)建農(nóng)村食品消費維權(quán)體系，建立食品平安申訴舉報中心、舉報站、村鄉(xiāng)舉報聯(lián)絡點維權(quán)體系；七是在“五一”、“十一”及元旦、春節(jié)前各開展聯(lián)合檢查，發(fā)覺大案要案準時報告鄉(xiāng)食安辦并協(xié)作處理；八是每月15日前按時將食品平安工作各種資料上報鄉(xiāng)食安辦公室；九是按時完成鄉(xiāng)食安辦臨時按排的各項工作。

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我們老師想要不愧為“人類靈魂工程師”,就必需在人格塑造上勇于履行“以身立教,為人師表”的道德要求。你清晰怎么寫關(guān)于怎樣填寫幼兒園老師學期方案嗎？下面是我為大家收集有關(guān)于怎樣填寫幼兒園老師學期工作方案，盼望你喜愛。

一、自我研修

1、樂觀參與骨干老師培訓，不斷反思總結(jié)，提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。

2、樂觀參與各種教育教學活動，并做好示范引領(lǐng)作用。

3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

4、仔細學習《3--6歲兒童學習與進展指南》《綱要》。

5、大練基本功，利用空余時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。

二、示范引領(lǐng)，傳幫帶

1、在師德師風、業(yè)務素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。

2、注意日常工作的引導，準時指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導其準時改進。

3、聽張老師的課，仔細記錄，根據(jù)一節(jié)好課的評價標準仔細評課，準時指出張老師上課中的優(yōu)缺點，對如何改進提出合理化建議。

4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學反思、觀看記錄和活動實錄等。

5、指導張老師主動與家長溝通，并樂觀取得家長的支持與協(xié)作。

6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)會教育的真諦。

三、園本專題培訓

1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進行全員培訓。

2、對“園本主題活動課程”進行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動設計等。

一、基本狀況

7月，我走出了杉達學院的大門，9月我將作為一名新老師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作，我布滿熱忱，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純凈，他們和善，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。

雖然我在高校里學的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不同的兩個專業(yè)，但是我信任，我會用我的熱忱去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、優(yōu)勢分析

我歡樂，我布滿童真

始終以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我始終都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們溝通;我也能夠親身加入到孩子的嬉戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好伴侶。在晨陽幼兒園實習期間，我和班級內(nèi)的孩子玩在一起，和他們打成一片，我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。

我年輕，我布滿盼望

二十歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受力量很強，我也不例外。在校期間，我通過了cet—4和計算機一級的測試，如今我能嫻熟應用計算機，基本的英文也難不倒我。因此，對于以后各種課件的制作我想肯定可以勝任的。年輕就是一種資本，年輕就是一種盼望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但是正由于我年輕，所以我有充分的時間去汲取新的養(yǎng)分，讓我做的更好，由于我知道：這個世界上沒有，只有更好!

三、弱勢分析

正由于我是非專業(yè)的，因此在幼教理論學問和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學習專業(yè)理論學問和專業(yè)技能，而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點閱歷的，即便是有足夠的熱忱與愛心也是不夠的，由此可見，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于學校、中學的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時候就像是一名演員，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子，讓孩子在歡樂中學習。

非專業(yè)的我在教學閱歷上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課，但是缺乏閱歷的我控班力量不強，經(jīng)常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西，有時也不能準時調(diào)整上課的節(jié)奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在歡樂、有愛好的前提下參加學習。同時，我雖然專心在愛著孩子，但是要把握好這個“度”對沒有閱歷的我來說也是一件難事。另外，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的，他們也是從一無所知開頭的，所以我有自信讓自己在學習中成長，在工作中成熟，勤肯定能補拙!

四、個人目標

既然自己選擇了這份工作，那么我就會專心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇驚奇怪的問題，有時候老師還不肯定能一一解決，所以我想在今后的三年種做到以下幾點：1、參與教育學專業(yè)的本科學習，在理論上進一步完善自己。

2、在肯定的計算機應用的基礎(chǔ)上，進一步學習多媒體課件的制作。

3、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)懷。

4、通過三年的磨練，讓自己能夠積累肯定的閱歷，成為一名合格的幼兒園老師。

五、任務與措施

(一)構(gòu)建自我管理機制，促進自我進展

第一階段

目標：建立自我管理意識，激勵自我進展

措施

1、以仆人翁態(tài)度樂觀參加新三年方案爭論，明確新三年進展目標。

2、圍繞幼兒園進展目標制定個人新三年方案。

3、建立個人專業(yè)成長檔案。

4、樂觀參加園內(nèi)各類評比活動。

其次階段

目標：增加自我管理意識，注意自我進展

措施

1、在完成學前教育崗位培訓的基礎(chǔ)上，連續(xù)參與本科的學習，讓自己在教學理論上有進一步的提高。

2、在探究教學方法的同時，向帶教老師以及身邊其他一些有閱歷的老師學習，努力提高個人的教學水平。

3、常常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學習讓自己更深化地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段

目標：發(fā)揮自我管理效能，完善自我進展

措施

1、請帶教老師及有閱歷的老師指出自己的不足之處，準時改正缺點，對教學活動進行反思。

2、運用年輕人的優(yōu)勢，在教學上多運用多媒體技術(shù)。

3、跟著有閱歷的老師開展“培育農(nóng)村幼兒文明習慣”的課題。

(二)創(chuàng)設幼兒探究學習的舞臺，促進幼兒自主進展

第一階段

目標：創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境，滿意幼兒自主探究的學習，促進幼兒的生活閱歷。

措施

1、留意環(huán)境創(chuàng)設的平安、新穎、好玩，提高幼兒的愛好，充分利用墻面、地面、走廊等滿意幼兒自主探究的需要。

2、創(chuàng)設材料庫、百寶箱等，擴大幼兒探究資源。

3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然，豐富孩子各方面的熟悉。

其次階段

目標：創(chuàng)設體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的共性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施

1、依據(jù)主題的需要，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習供應豐富的材料。

2、在區(qū)角嬉戲中投入新奇的嬉戲材料，讓幼兒在嬉戲中嘗摸索索學習。

第三階段

目標：在日常生活中培育幼兒良好的文明習慣，為新課題的討論打好基礎(chǔ)。

措施

1、在學習活動中，通過故事、兒歌等形式培育幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。

2、老師以榜樣影響幼兒，關(guān)心幼兒培育良好的文明習慣。

(三)家園共育工作

第一階段

目標：加強與家長、社區(qū)的互動，探究家園共育的有效途徑。

措施

1、通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點與需求。

2、定期召開家長學校、家長沙龍活動，溝通育兒閱歷。

3、依據(jù)家長需求，邀請專家來園作講座。

其次階段

目標：充分利用有效資源，探究家園、社區(qū)三位一體化新方式。

措施

1、充分發(fā)揮家委會作用，成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導小組。

2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。

3、充分利用家園資源，豐富晨園小報。

第三階段

目標：整和家園、社區(qū)力氣，形成一體化育人環(huán)境。

措施

1、圍繞家長工作綻開深化的討論。

2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。

3、進入社區(qū)開展各種宣揚、指導活動。

時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我肩負。

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度，嚴格要求自己。樂觀仔細地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要公平對待每位兒童。仔細參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不時更新思想，以飽滿的熱忱參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀老師的規(guī)范來要求自己。

二、個人學習方面

以充實自己，樂觀學習各種教育理論。以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，樂觀進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展，并讓他能夠從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到五講、四美”當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議?，教學中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學習，仔細參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”目標。

三、工作方面

勇于擔當責任。對幼兒有愛心、急躁，能細心地觀看幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、美麗、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱忱，準時向每個家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒在園的表示，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時制定各種方案，仔細預備和組織好班級的教學活動，活動后仔細分析和反思活動的效果,對工作做到主動、樂觀、踏實。認真填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”意識，做到時時事事到處講平安，發(fā)覺擔心全的隱患準時處置，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進行自我維護意識教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報，妥當處置。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培育幼兒良好的進餐習慣，做到顧惜食品，不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步?????或做寧靜嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康進展。抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學方案。

四、家長工作

1加強互動。主動與家長溝通，準時向家長反饋幼兒的信息。增加宣揚力度。

2收集家長的寶貴看法和建議，召開家長會。共同協(xié)作教育好幼兒。

五、個人努力方向

1再多點愛心。使孩子在各方面有更大進步。

2續(xù)抓好班級的慣例工作。

3加強自身基本功的訓練。

4提高自己的攥寫的力量及科研力量。多動筆。

一、指導思想

更新觀念，以《指南》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導支配，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。

二、保教工作方面

(一)連續(xù)深化學習《綱要》，并依據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培育。

(二)在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、開心的學習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

(三)創(chuàng)設良好的語言氛圍，鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。

(四)按時完成教學任務，及其他工作支配，嘗試新的教學方法，讓幼兒在開心嬉戲中學習，培育幼兒學習愛好。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習慣及獨立力量，讓幼兒身心得到全面健康和諧進展。

三、保育工作方面

(一)做好班級的各項消毒，以防病毒感染。

(二)培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水等。(五)加強幼兒的平安意識教育?；顒訒r老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。

四、自身素養(yǎng)的提高

老師應當是一名教育者，而不是老師匠.他們的區(qū)分，就在于是否有所追求卓越，有目標。老師應當是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應當是一個教育為上的有心人。有心就能勝利。勤于學習，不斷充實自我。

在本學期，我會有意的做到如下幾方面：

(一)結(jié)合幼兒普遍存在的狀況，培育幼兒的合作意識。

(二)多給幼兒講一些相互關(guān)心、相互合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。

(三)多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的開心性。

(四)學習制定班集體規(guī)章，知道自己是大班小伴侶，應當遵守自己制定的規(guī)章。

(五)在活動中，能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當?shù)卦u價別人，情愿學習別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。

五、家園共育方面

了解幼兒的家庭教育環(huán)境，急躁聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。

(一)充分利用入園和離園的短臨時間，樂觀主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面進展。

(二)利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。

(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。

(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學、活動等工作。

幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。盼望在領(lǐng)導與同事的關(guān)心下能夠圓滿地完成方案，會和孩子們一起開心、順當?shù)囟冗^大班的第一個學期。

一、學習內(nèi)容及思路

以《幼兒老師的十大教學技能及訓練》、《做才智型班主任》、《幼兒園教育活動設計與實踐》、《在嬉戲中學習》等教材為主要學習內(nèi)容，以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐力量為核心，樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念，增加服務于社會、服務于幼兒的意識，提高熟悉，更新教育觀念。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。

二、學習形式及措施

(1)以自學為主，按時參與幼兒園組織的集中培訓。

(2)仔細完成作業(yè)，做好學習筆記。

(3)參與大大班組學習：課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

(4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習，參加網(wǎng)友的爭論與學習。

(5)勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新。

三、詳細措施

1、樂觀參加園本培訓、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師，仔細學習，努力實踐，合作溝通，充實專業(yè)學問，培育專業(yè)技能。

2、按幼兒園連續(xù)教育指南，樂觀參與幼兒園規(guī)定的連續(xù)教育教材，在學習中仔細做好學習筆記，完成培訓布置的任務。

3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。樂觀參加開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學閱歷。

4、樂觀參與學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

5、樂觀撰寫教育教學論文、教育教學閱歷文章等。

在以后的教育教學過程中，我會注意去發(fā)覺問題，解決問題，提高教育教學實踐力量，突出對課堂教學實際情境與自身教學閱歷的多視角、多層次的分析和反思，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學習，不斷更新學問結(jié)構(gòu)，為全面實施素養(yǎng)教育而努力奮斗!

一、目標與任務

(一)培育目標

1、區(qū)級及以上骨干老師的培育目標是：使培育對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)學問、教育教學力量與教育科研力量等方面具有較高素養(yǎng)、較高水平、較高知名度。把握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學風格、科研專長，能在本園乃至區(qū)教育教學工作中起示范帶頭作用。

2、