蘇教語文四下-10公儀休拒收禮物省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

10公儀休拒收禮品(獨(dú)幕?。┑?頁觀賞香辣鱸魚第2頁觀賞極品魚煲第3頁烤鰻魚觀賞第4頁觀賞第5頁

本課與魚有什么聯(lián)絡(luò)呢？今天我們學(xué)習(xí)這篇課文，揭開謎團(tuán)。第6頁朗誦課文，要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、畫出課文生字詞。第7頁

鯉嘔吐恍鯉魚嘔吐嘔吐恍然大悟lǐǒutùhuǎng小火車在哪里？首先聽清要求哦！我會認(rèn)第8頁多音字

tǔ（談吐）（吐露lù）

吐tù（嘔吐）（吐血）第9頁拒魯宰盛拒收（）魯國（）宰相（）盛情（）xīnɡlǔzǎishèng小火車在哪里？首先聽清要求哦！jùwéinàifàn腥違奈犯悟腥味（）違犯（）奈何（）違犯（）恍然大悟（）我會認(rèn)wù第10頁先分析字形，再說說你是怎么記住它。拒（）結(jié)構(gòu)，部首（），巧記（），注意（）犯魯宰盛腥奈違悟第11頁鯉嘔吐恍拒魯宰盛腥奈違犯悟第12頁讀一讀鮮美回味盛情心滿意足日夜操勞務(wù)必難免違犯無可奈何恍然大悟任選兩個詞語口頭造句第13頁盛情：深厚感情。心滿意足：形容心中非常滿足。（稱心如意）恍然大悟：形容一下子明白過來。（茅塞頓開）無可奈何：指感到?jīng)]有方法。務(wù)必：必須。違犯：違反和觸犯法律。第14頁觀賞香辣鱸魚第15頁

認(rèn)真聽同學(xué)讀課文，思索：這個獨(dú)幕劇講了一個什么故事？熟悉劇情兩千多年前，魯國宰相公儀休拒收某大夫管家送來鯉魚故事。第16頁

戲劇分為獨(dú)幕劇和多幕劇。獨(dú)幕劇是一個小型戲劇，它只有一幕,幕起開始,幕落結(jié)束。劇本普通在開頭交代（時間、地點(diǎn)、人物）。劇本主要內(nèi)容是（人物對話）。劇本中[]主要交代舞臺背景和人物活動等。劇本中()主要交代談話時表情、動作等。劇本朗誦只需讀人物對話。第17頁回顧課文，了解故事發(fā)生時間、地點(diǎn)、人物，初步把握劇情發(fā)展。時間：兩千多年前一天下午地點(diǎn)：公儀休家客廳內(nèi)人物：公儀休，魯國宰相。子明，公儀休學(xué)生。魯國某大夫管家。第18頁劇情是怎樣發(fā)展？公儀休愛吃魚公儀休拒絕收魚公儀休拒絕收魚原因先寫，然后寫，最終寫。第19頁精讀第一部分

自讀并思索：哪些地方能夠看出公儀休尤其愛吃魚？第20頁公儀休

鯉魚味道是鮮美呀！我已經(jīng)很久沒吃到魚了，今天買了一條，實(shí)在一頓就吃光了。（回味似）只要天天有魚吃，我也就心滿意足了。第21頁哪些地方能夠看出公儀休尤其愛吃魚？1.鯉魚味道實(shí)在是鮮美呀！2.我已經(jīng)很久沒吃魚了，今天買了一條，一頓就吃光了。3.只要天天有魚吃，我也就心滿意足了。4.回味似（表情）。（生活樸素，一如貧民）第22頁幕后有些人高喊有位管家求見第23頁管家:(滿臉堆笑地)大人,我家主人說,您為國為民日夜操勞,真是太辛勞了!特叫小人送兩條活鯉魚,給大人補(bǔ)補(bǔ)身子.第24頁管家為何給公儀休送鯉魚呢？

管家怎么說？管家說是因?yàn)楣珒x休為國為民日夜操勞，太辛勞了，送鯉魚給他補(bǔ)身子。第25頁真是這么嗎？真實(shí)原因是怎樣？其實(shí)是管家主人知道公儀休愛吃鯉魚，有意討好，有事相求。第26頁管家是一個

人。奉承討好別有專心第27頁

謝謝你家大人盛情，可這魚我不能收哇！你不知道，現(xiàn)在我一聞到魚腥味就要嘔吐。請你務(wù)必轉(zhuǎn)告你家大人。公儀休用什么方法拒收鯉魚？在文中找出相關(guān)句子。既婉轉(zhuǎn)又果斷第28頁公儀休說一聞到魚腥味就要嘔吐，這是真話嗎？他為何要這么說？表現(xiàn)了公儀休什么樣品質(zhì)？公儀休說是假話，他這么說才能讓管家把魚帶走。表現(xiàn)出他聰明機(jī)智，清正廉潔。第29頁精讀第三部分公儀休是怎樣向子明解釋呢？

正因?yàn)槲蚁矚g吃魚，所以才不能收人家魚。你想，假如我收了人家魚，那就要照人家意思辦事，這么就難免要違犯國家法紀(jì)。假如我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎？第30頁（4）（）我犯了法，（）吃不上魚。（1）（）我喜歡吃魚，（）不能收人家魚。（2）（）我收了人家魚，（）要照人家意思辦事。（3）（）照人家意思辦事,（）難免要違犯國家法紀(jì).正因?yàn)樗约偃缇图偃缇图偃缇图偃缇瓦x一組關(guān)聯(lián)詞造句第31頁從公儀休話中，你能體會到了公儀休什么品質(zhì)？能夠體會到公儀休清正廉潔、以身作則好品質(zhì)。第32頁

仔細(xì)閱讀公儀休談吃魚這段話，談?wù)勀懔私夂蛦⑹?。?3頁做人要有標(biāo)準(zhǔn)，想要東西要從正當(dāng)路徑取得。不能為一己私利，損害國家、人民利益，觸犯法律。第34頁讀最終一段話，子明聽了公儀休那段話，會怎樣去做呢？發(fā)揮想象第35頁子明是一個什么樣

人。第36頁公儀休子明，你已經(jīng)來很久了吧？子明（忙起身向老師行禮）老師，我剛來一會。您吃過飯了吧？子明：謙遜有禮第37頁子明:

老師，您不是很喜歡吃魚嗎？現(xiàn)在有些人送魚來，您卻不接收，這是為何呢？子明（恍然大悟地）老師，您說得對，今后我一定照著您樣子去做。勤學(xué)好問第38頁子明是一個

人謙遜有禮勤學(xué)好問第39頁公儀休：聰明機(jī)智清正廉潔以身作則子明：謙遜有禮勤奮好學(xué)管家：奉承討好別有專心第40頁主要內(nèi)容講是兩千多年前魯國宰相公儀休拒絕某大夫送來鯉魚故事，贊美了公儀休清正廉明，堅持標(biāo)