高中地理一節(jié)前言走進(jìn)地理學(xué)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

序言——

歡迎同學(xué)們“走進(jìn)地理學(xué)”第1頁9/15/20231走進(jìn)地理學(xué)一、地理學(xué)是什么二、為何學(xué)地理三、地理學(xué)怎么做四、本學(xué)期學(xué)習(xí)方法、要求第2頁9/15/20232一、地理學(xué)(Geography)是什么地理就是關(guān)于“地”“道理”。

地理要處理問題有四個(gè)“W”：Where、What、Why、Willbe第3頁9/15/20233

地理學(xué)是一門研究人類賴以生存和發(fā)展地理環(huán)境，以及人類活動(dòng)與地理環(huán)境相互關(guān)系（人地關(guān)系）科學(xué)。定義：第4頁9/15/20234由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈等圈層組成，是地球表層各種自然要素、人文要素有機(jī)組合而成復(fù)雜系統(tǒng)地理環(huán)境：人地關(guān)系：人類活動(dòng)與地理環(huán)境相互關(guān)系。有環(huán)境決定論、人定勝天、天人合一、友好論、可連續(xù)發(fā)展等理論。第5頁9/15/20235大型客機(jī)飛行，在低緯要2萬米左右、中緯1萬米以上、高緯1萬米左右就能夠。為何？大氣圈與人類活動(dòng)第6頁9/15/20236水圈與人類活動(dòng)美國弗羅里達(dá)小男孩為何能撿到澳大利亞漂流瓶？第7頁9/15/20237生物圈與人類活動(dòng)第8頁9/15/20238巖石圈與人類活動(dòng)泰姬陵第9頁9/15/20239地理學(xué)學(xué)科體系歷史地理學(xué)地理學(xué)史地名學(xué)方志學(xué)地理學(xué)理論地理學(xué)地理數(shù)量方法地圖學(xué)與地理信息技術(shù)應(yīng)用地理學(xué)區(qū)域地理學(xué)人文地理學(xué)自然地理學(xué)第10頁9/15/202310必修模塊地理Ⅰ地理Ⅱ地理Ⅲ以自然地理為主，包含地球概況、自然環(huán)境中物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換、自然環(huán)境整體性和差異性、自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)影響等內(nèi)容以人文地理為主，包含人口、城市、產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地域聯(lián)絡(luò)、人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展等內(nèi)容以區(qū)域地理及地理信息技術(shù)為主，包含區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)、區(qū)域可連續(xù)發(fā)展、地理信息技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容第11頁9/15/202311宇宙與地球海洋地理旅游地理城鎮(zhèn)規(guī)劃自然災(zāi)害與防治環(huán)境保護(hù)地理信息技術(shù)應(yīng)用選修模塊第12頁9/15/202312高中地理怎么學(xué)習(xí)？自然地理：重規(guī)律，要了解人文地理：重方法，要識(shí)記區(qū)域地理：重地圖，要熟練第13頁9/15/202313二、為何學(xué)地理1、素質(zhì)涵養(yǎng)2、生活需要3、愛國需要4、發(fā)展需要5、高考要求第14頁9/15/202314災(zāi)害防治：老鼠遷居雞飛上樹鴨不下水魚兒驚慌水面跳老貓叼著小貓跑2、生活需要可能會(huì)發(fā)生什么？第15頁9/15/202315角峰旅游觀賞：了解成因第16頁9/15/202316雅丹地貌：干旱地域盛行風(fēng)沿地面不停吹蝕形成一個(gè)地貌。第17頁9/15/202317云海把握時(shí)機(jī)第18頁9/15/202318釣魚島3、愛國需要第19頁9/15/2023194、發(fā)展需要GPS全球定位系統(tǒng)第20頁9/15/202320導(dǎo)航第21頁9/15/2023215、高考、會(huì)考需要第22頁9/15/202322三、地理學(xué)怎樣做

1.觀察、獲取資料?？山?jīng)過野外實(shí)地觀察、調(diào)查；也可利用當(dāng)代觀察技術(shù)，如衛(wèi)星遙感技術(shù)；試驗(yàn)等獲取第一手資料。2.將取得資料進(jìn)行分析和解釋，包含分類、歸納、演繹、分析、模擬等。3.表示技術(shù)。包含描述、地圖、地理信息系統(tǒng)、地理可視化等。為廣大用戶提供服務(wù)。第23頁9/15/202323四、本學(xué)期學(xué)習(xí)方法、要求1.預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)（1h,1d），主抓課堂效率：思索、記憶、做筆記。2.課前提問上一節(jié)內(nèi)容。3.了解記憶，了解不了就先記憶，記憶過程加深了解。4.練習(xí)：先做后對(duì)，禁止剽竊5.重視圖表，圖文結(jié)合。6.勤思索，