2024屆山東省濟寧梁山縣聯(lián)考化學九年級第一學期期中質量檢測試題含答案解析

2024屆山東省濟寧梁山縣聯(lián)考化學九年級第一學期期中質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．因發(fā)明“高亮度藍色發(fā)光二極管”，日本科學家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科學家中村修二共獲2014年諾貝爾物理學獎。氮化鎵是藍色發(fā)光二極管的光源材料。如圖是氮和鎵的相關信息，下列說法不正確的是（）A．氮屬于非金屬元素B．氮元素的相對原子質量為14.01C．鎵原子在化學反應中容易得到電子D．鎵元素原子核內有31個質子2．某同學在加熱氯酸鉀制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內，出現(xiàn)的情況是（）A．生成氧氣的量不變B．反應速率加快，生成氧氣的量不變C．反應速率不變D．反應速率加快，生成氧氣的量增加3．下列變化過程中與另外三個有本質區(qū)別的是A．木條燃燒 B．水果腐爛 C．玻璃破碎 D．鐵釘生銹4．推理是研究和學習化學的一種重要方法。下列推理正確的是A．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子B．由同一種元素組成的物質一定是單質，不可能是化合物C．鐵釘生銹和鐵絲燃燒都有氧氣參與，所以都是氧化反應D．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8，由此得出離子的最外層電子數均為85．以下事實對應的解釋錯誤的是序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

A．A B．B C．C D．D6．如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是A．反應前后元素種類不變 B．原子在化學變化中是不可分的C．圖中生成物全部都是化合物 D．參加反應的兩種分子的個數比為1∶17．茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46。下列關于單寧酸的說法不正確的是(

)A．它由碳氫氧三種元素組成B．一個分子中含76個碳原子C．碳氫氧原子個數比為76:52:46D．一個分子中含23個氧分子8．一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是（）A．核電荷數 B．電子數c．中子數 C．最外層電子數9．下列有關水的說法正確的是（

）A．水資源可以循環(huán)利用，沒必要擔心淡水資源不足B．蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產生C．礦泉水是純凈物D．硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?0．蚊蟲叮咬后。涂些含有NH3的藥水，可減輕痛癢。NH3中的N元素的化合價為A．-3 B．0 C．+3 D．+5二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下面上圖是元素周期表前三周期的一部分，下圖周期表鋁元素的信息和三種微粒的結構示意圖(1)R、X、Y、Z所代表的四種元素組成的單質中，R的化學性質最穩(wěn)定，R的化學式是____(2)X、Y、Z三種元素在地殼中的含量由小到大的順序排列是____(填元素符號))(3)①號元素能與鋁離子形成比較穩(wěn)定的化合物，微粒①的結構示意圖為：_________(4)①②③三種微粒所表示的元素和鋁元素屬于同一周期的是____(填序號)三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室常見制取氧氣的方法有：（一）加熱氯酸鉀（二）加熱高錳酸鉀（三）分解過氧化氫。其實驗裝置如圖所示。（1）裝置A中儀器a的名稱是：_____；（2）如圖裝置A正在制取氧氣，則制取氧氣的方法是上述三種方法中的①_____，發(fā)生反應的化學方程式為②_____，收集氧氣時集氣瓶內要裝滿水的目的是③_____；（3）實驗室用加熱的方法制取氧氣的過程，大致可分以下幾步，其中正確順序是_____；①點燃酒精燈給試管加熱②熄滅酒精燈③檢驗裝置的氣密性④將藥品裝入試管并固定裝置⑤用排水法收集氣體⑥將導氣管從水槽中移出A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D．④①③⑤⑥②（4）用裝置D收集一瓶氧氣，驗滿的操作是_____；（5）從環(huán)保、節(jié)能、操作簡單的角度分析，制取氧氣時最好選用上述三種方法中的_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某化學興趣小組的同學們在實驗室用溶質質量分數為8%的氫氧化鈉溶液，測定某稀鹽酸的溶質質量分數。請你參與其中，并完成填空：[理論分析]計算鹽酸的溶質質量分數需要的數據有稀鹽酸溶液的質量和其中所含溶質的質量。[實驗步驟]（1）取20g稀鹽酸于小燒杯中。（2）向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。（3）記錄溫度變化，繪制曲線圖。[數據處理]①根據曲線判斷，當加入氫氧化鈉溶液的質量為___________時，反應恰好完全進行。②當加入15g氫氧化鈉溶液時，所得溶液中的溶質為_____________（寫化學式）。③列式計算該稀鹽酸中溶質的質量分數_______。[反思]（1）本實驗還可以利用試劑_______來幫助確定恰好完全反應的時間，現(xiàn)象是_________。（2）在本實驗中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體？________為什么？______。14．化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置，對質量守恒定律進行探究。試回答下列問題。（1）I.提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質量守恒定律嗎？Ⅱ.設計實驗：小明同學將一定質量的白磷放入裝置內，稱得A裝置的總質量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內，并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現(xiàn)象：此時觀察到錐形瓶內的現(xiàn)象是_________，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總質量為208.3g。Ⅳ.總結：①該反應遵循質量守恒定律。②在實驗設計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是____________。③實驗結束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中，則進入瓶中的水約占錐形瓶容積的________，原因是________。（2）小兵同學認為碳酸鈉與稀鹽酸反應（化學方程式為Na?CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑）也遵循質量守恒定律。于是他設計了B裝置，藥品及裝置的總質量為308.5g，反應結束后，他與小明的實驗進行對比：冷卻至室溫，氣球脹大的是_______（填“A”或“B”即或“A和B”）；稱量反應后藥品及裝置的總質量為308.3g，你認為小兵同學數據減少的原因可能是_____（填字母）。A稀鹽酸不足B碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應的雜質C裝置氣密性不好D氣球受到浮力的影響（3）小結：由質量守恒定律可，化學反應前后一定不變的是________（填序號）。①原子數目②原子的種類③分子數目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質的總質量⑦物質的種類（4）某登山運動員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂，需要自帶氧氣。假如每名運動員沖頂時消耗自帶液氧4.8kg，若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質量的氧氣，則需要高錳酸鉀的質量為__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質在胃腸中與水反應，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一種氨基酸。（1）每個蛋氨酸分子中的原子總數為_____個；蛋氨酸由_____種元素組成。（2）蛋氨酸的相對分子質量為_____（3）蛋氨酸中氧、硫元素的質量比為_____，（4）2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克？_____（寫出計算過程）16．青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學式為C18H34O2，請計算。(1)C18H34O2的相對分子質量為________(2)該反式脂肪酸中碳、氧元素的質量比________。(3)該反式脂肪酸中氫元素的質量分數_________(4)141g該反式脂肪酸中含氫元素的質量為_________g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、氮元素屬于非金屬元素；故選項正確，但不符合題意。B、氮元素的相對原子質量為14.01；故選項正確，但不符合題意。C、鎵原子最外層3個電子，容易失去電子；故選項錯誤，但符合題意。D、鎵元素是第31號元素，原子序數=質子數=31；故選項正確，但不符合題意。故選：C。2、D【解題分析】

氯酸鉀制取氧氣時二氧化錳是催化劑，加入二氧化錳只能加快反應速度，不能改變生成物的量。用高錳酸鉀制氧氣的生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。所以錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內，生成氧氣的量會增多，又因為高錳酸鉀分解生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀分解的催化劑，所以反應速度也加快了。故選D。3、C【解題分析】

A、木條燃燒有新物質生成，屬于化學變化；B、水果腐爛有新物質生成，屬于化學變化；C、玻璃破碎只是形狀和大小發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、鐵釘生銹有新物質生成，屬于化學變化，故C選項符合題意。【題目點撥】變化中出現(xiàn)“燃燒”兩字，一般來說，該變化為化學變化。4、C【解題分析】

A、不帶電的粒子不一定是分子或原子，例如中子也不帶電，故選項錯誤；B、由同種元素組成的純凈物是單質，由同一種元素組成的物質不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧在一起屬于混合物，故選項錯誤；C、鐵釘生銹是緩慢氧化，鐵釘生銹與鐵絲燃燒都有氧氣參與，都是氧化反應，故選項正確；D、離子的最外層電子數不一定都為8，例如鋰離子的最外層電子數為2，故選項錯誤。故選C。5、D【解題分析】

A、在花園中可聞到花香，說明分子不斷的運動，敘述正確；B、用肉眼不能直接觀察到CO2分子說明二氧化碳分子很小，敘述正確；C、50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升，說明分子之間有間隔，敘述正確；D、冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓?，只是分子之間的間隔改變，不能說明分子可以分裂，敘述錯誤。故選D?？键c：微粒的基本特征6、C【解題分析】

A、根據質量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變，選項正確；B、在化學反應中，分子被分成原子，原子不再分，選項正確；C、由圖可知，反應后生成了一種單質和一種化合物，選項錯誤；D、由圖可知，參加反應的兩種物質的分子個數比為2：2=1：1，選項正確，故選C。7、D【解題分析】

A、由化學式可知，單寧酸是由碳元素、氫元素與氧元素組成的，故A正確；B、由化學式可知，每個單寧酸分子中含有76個碳原子，故B正確；C、1個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成的，則單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為76：52：46，故C正確；D、分子是由原子構成的，一個單寧酸分子中含有46個氧原子，故D錯誤。故選D。8、A【解題分析】試題分析：一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是核電荷數或者質子數。故選A．考點：元素的概念9、B【解題分析】

A、我國人均水量很少，故要節(jié)約用水，錯誤；

B．蒸餾水屬于軟水，加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產生，正確；

C．礦泉水是混合物，錯誤；

D．硬水通過加熱煮沸可以降低水的硬度，錯誤。故選B。10、A【解題分析】試題分析：根據元素化合價的一般規(guī)律：在化合物中，正負化合價的代數和為0，在NH3中H的化合價為+1，故N的化合價為-3，故選A考點：元素化合價的一般規(guī)律二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、HeCl＜Si＜O②③【解題分析】

有元素周期表可知：R表示氦元素X表示氧元素Y表示硅元素Z表示氯元素【題目詳解】（1）氦、氧、硅、氯所代表的四種元素組成的單質中，氦的化學性質最穩(wěn)定，R的化學式是：He；（2）X、Y、Z三種元素在地殼中的含量由小到大的順序排列是：Cl＜Si＜O；（3）①號元素能與鋁離子形成比較穩(wěn)定的化合物（Al2O3），微粒①的結構示意圖為：（4）①表示氧元素，在第二周期，②鈉元素在第三周期③硫元素在第三周期，三種微粒所表示的元素和鋁元素屬于同一周期的是：②③。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管（二）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑排凈集氣瓶內的空氣，使收集到的氧氣更純凈B把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿（三）【解題分析】

（1）儀器a是試管；（2）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，因為試管口有一團棉花，所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣，制取氧氣的方法是上述三種方法中的（二）；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；收集氧氣時集氣瓶內要裝滿水的目的是排凈集氣瓶內的空氣，使收集到的氧氣更純凈；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，需要先檢驗裝置的氣密性，然后裝藥，加熱制取氧氣，實驗結束，需要先撤導管，然后熄滅酒精燈，所以正確的順序是：③④①⑤⑥②，故選B；（4）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿；（5）用過氧化氫制取氧氣不需要加熱，且生成物除氧氣之外，只有水生成，對環(huán)境無污染，所以制取氧氣時最好選用（三）?！绢}目點撥】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、20g、7.3%酚酞無色恰好變成紅色不能氫氧化鈉固體溶于水放熱，無法確定恰好反應的時間【解題分析】

[數據處理]①中和反應是發(fā)熱反應，溫度達到最高點時恰好完全反應。根據曲線判斷，當加入氫氧化鈉溶液的質量為20g時，反應恰好完全進行。②當加入氫氧化鈉溶液的質量為20g時，反應恰好完全進行。當加入15g氫氧化鈉溶液時，說明稀鹽酸有剩余，氫氧化鈉完全反應，所得溶液中的溶質為生成的氯化鈉和剩余稀鹽酸中的氯化氫：、。③設該稀鹽酸中溶質的質量分數x。x=7.3%。[反思]（1）酚酞遇堿性變成紅色。本實驗還可以利用試劑酚酞來幫助確定恰好完全反應的時間，現(xiàn)象是無色恰好變成紅色。（2）在本實驗中不能將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體，氫氧化鈉固體溶于水放熱，無法確定恰好反應的時間。14、白磷燃燒，產生白煙，放出大量的熱，氣球脹大平衡裝置內外氣壓，防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解題分析】

探究質量守恒定律進行探究，根據實驗裝置圖可知：（1）I、提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質量守恒定律嗎？Ⅱ、設計實驗：小明同學將一定質量的白磷放入裝置內，稱得A裝置的總質量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內，并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現(xiàn)象：此時觀察到錐形瓶內的現(xiàn)象是白磷燃燒，產生白煙，放出大量的熱，氣球脹大，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總質量為208.3g。Ⅳ、總結：①該反應遵循質量守恒定律。②在實驗設計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是平衡裝置內外氣壓，防止因錐形瓶內氣壓過大造成瓶塞飛出。③實驗結束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中，則進入瓶中的水約占錐形瓶容積的，原因是白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的。（2）小兵同學認為碳酸鈉與稀鹽酸反應（化學方程式為）也遵循質量守恒定律。根據B裝置圖，藥品及裝置的總質量為308.5g，反應結束后，他與小明的實驗進行對比：冷卻至室溫，氣球脹大的是B，因為小明的實驗消耗了錐形瓶中的氧氣，本身氣球就是癟的，氣球不會脹大，小兵的實驗中生成了二氧化碳氣體，氣球會脹大；稱量反應后藥品及裝置的總質量為308.3g，那么：A、稀鹽酸不足，碳酸鈉不能完全反應，整個裝置為密閉體系，裝置的總質量保持不變，不會造成質量減小，A選項不合理，不符合題意；B、碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應的雜質，整個裝置為密閉體系，雜質不參與反應，反應前后裝置的總質量保持不變，不會造成質量減小，B選項不合理，不符合題意；C、裝置氣密性不好，生成氣體會逸出反應體系，造成反應后裝置的質量減小，C選項合理，符合題意；D、氣球受到浮力的影響，稱量質量時會小于實際的