遼寧省大連市高新園區(qū)2024屆化學九年級第一學期期中監(jiān)測試題含答案解析

遼寧省大連市高新園區(qū)2024屆化學九年級第一學期期中監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列教材課外實驗中，發(fā)生化學變化的是()A．石墨導電實驗 B．自制汽水C．自制白糖晶體 D．簡易凈水器2．圖為元素周期表中鈉元素的相關信息，下列說法正確的是（）A．鈉原子核內質子數(shù)為11B．鈉為非金屬元素C．鈉原子的實際質量為22.99gD．鈉元素的原子結構示意圖為3．工業(yè)用鹽NaNO2中氮元素的化合價為（）A．-1 B．+1 C．+3 D．+54．人體中缺少某些元素會影響健康，甚至引起疾病。以下疾病可能與缺碘有關的是（）A．貧血 B．骨質疏松 C．甲狀腺腫大 D．侏儒癥5．下列實驗操作正確的是A．傾倒液體 B．聞氣味C．振蕩試管 D．貯存氧氣6．科學研究發(fā)現(xiàn)：氮氣不活潑，在3000℃時僅有0.1％的分子分裂。在0℃常壓下，向密閉容器M中充入一定量的氮氣，而后升高溫度（不超過3000℃，壓強不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則M內分子變化的示意圖合理的是A． B． C． D．7．對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A．氧化汞受熱后分解﹣﹣﹣分子在化學變化中可分B．濕衣服晾在太陽底下干得快﹣﹣﹣溫度升高，分子運動速率加快C．用水銀體溫計測量體溫﹣﹣﹣溫度升高，分子體積變大D．水和過氧化氫具有不同的化學性質﹣﹣﹣構成它們的分子不同8．考古學家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質量為14，則該原子核外電子數(shù)為A．6 B．8 C．14 D．209．屬于化學性質的是（）A．密度 B．熔點 C．導電性 D．可燃性10．屬于分解反應的是()A．2Mg+O22MgOB．2H2+O22H2OC．C+O2CO2D．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用如下圖所示的裝置進行實驗。（1）實驗前，另取少量酚酞溶液，向其中滴加濃氨水，觀察到酚酞溶液變紅。這一操作的目的是______。（2）實驗中觀察到酚酞溶液變紅，這一現(xiàn)象說明分子具有的性質是______________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是實驗室制取氧氣的裝置：（1）寫出儀器ab的名稱:a是______________；b是_______________。（2）①小虎用高錳酸鉀制取氧氣時選用發(fā)生裝置C,小燕認為此裝置還有一處錯誤需要改進，改進是______________；連接好裝置后,要先________________，才能裝入藥品。寫出該反應的文字表達式_______________。②收集氧氣不能用D、E、F中的_____________裝置，理由是_____________；若要收集到純度高的氧氣最好用這三種收集裝置中的_________________裝置；③若用裝置G收集氧氣,氧氣應該從c、d中的______________端進；G的集氣瓶內裝滿水后也可用排水法收集氧氣,此時,氧氣應該從c、d中的_______________端進。（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應較劇烈,為控制反應最好選用的發(fā)生裝置_____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學與人類生活息息相關。I．空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質基礎。（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是__________（填“純凈物”、“混合物”），人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能_______。（2）長期飲用純凈水對健康無益，因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素（填序號）。（3）下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設置的圍網B嚴禁在水體中電魚、藥魚C疏通河道、加強水質監(jiān)測D合理使用化肥農藥，防止水體污染II．“5G”改變生活，中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。（4）硅元素相關信息如圖所示，據圖可得到的信息是______（填字母序號）。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對原子質量為28.09g（5）下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：①反應Ⅰ所用的鎂在化學反應中易______電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應______(填“是”或“否”)；反應Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進行，原因是_____（答出一種即可）；②操作Ⅰ的名稱是_______，進行該操作時液面應______（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣，進行該操作需要用到玻璃棒，其作用是________；③上述已知生產流程中，可以循環(huán)利用的物質是_______。14．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管1中產生的氣體名稱是_____；通過該實驗可證明水是由_____組成的。（4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號）。A．能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C．能把硬水變?yōu)檐浰瓺．能使河水變得無色澄清五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)，實驗測得相關數(shù)據如下圖所示：（1）剩余的混合物中二氧化錳的質量為g，反應生成氧氣的質量為g。（2）計算該過氧化氫溶液中溶質質量分數(shù)。（3）實驗表明硫酸銅溶液在該反應中也能起到二氧化錳的作用。若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗，計算剩余的溶液中溶質的質量分數(shù)。（硫酸銅全部溶于水，計算時保留到0.1%）16．為了分析生鐵中鐵的含量，某學習小組進行了實驗研究，即取6g生鐵與10%的鹽酸反應，并繪制了加入鹽酸質量與放出氣體質量的關系圖（見圖）．說明：生鐵中雜質不溶于水，不與鹽酸反應．（1）鐵完全反應用去鹽酸的質量為_____g。（2）生鐵中鐵的質量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，結果保留到小數(shù)點后一位）。（3）某同學列出了如下計算式：生鐵與鹽酸剛好反應完全時所得溶液質量＝（73+6﹣a）g小明對該計算式提出了質疑，請指出其中的錯誤。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】A、石墨導電實驗過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、自制汽水過程中檸檬酸與小蘇打反應二氧化碳等生成，屬于化學變化，正確；C、自制白糖晶體過程中只是白糖從溶液中析出，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、簡易凈水器在凈水過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選B。點睛：化學變化的實質是變化過程中有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。2、A【解題分析】

A、在元素周期表中，元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子核內質子數(shù)=11，符合題意；B、由“钅”字旁可知，鈉為金屬元素，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質量，鈉原子的相對原子質量為22.99，原子的相對原子質量等于原子的實際質量與碳12質量的1/12的比值，相對原子質量的單位“1”不是“g”，常省略不寫，不符合題意；D、鈉元素的原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=11，根據核外電子排布規(guī)律可知，第1層有2個電子，第2層有8個電子，第3層有1個電子。鈉元素的原子結構示意圖為，不符合題意。故選A?！绢}目點撥】本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質量，另外，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。3、C【解題分析】

化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，設NaNO2中氮元素的化合價為x，則（+1）+x+(-2)×2=0,解得x=+3，故選C。4、C【解題分析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏鐵會患貧血，故選項錯誤。B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，幼兒和青少年缺鈣會患佝僂病，老年人缺鈣會患骨質疏松，故選項錯誤。C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏碘會患甲狀腺腫大，故選項正確。D、生長激素分泌不足時，易得侏儒癥，故選項錯誤。故選：C。【題目點撥】本考點考查了元素與人體健康的關系，基礎性比較強．本考點在現(xiàn)實生活中應用很廣泛，應該好好把握．要合理膳食，均衡營養(yǎng)，保證身體健康．5、A【解題分析】A、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作錯誤；C、振蕩試管時，用手緊握試管，不能用拇指堵住試管口，上下晃動，用手腕的力量左右擺動，圖中所示操作錯誤；D、收集或貯存少量氣體的應該在集氣瓶中，而不是廣口瓶，圖中所示操作錯誤。點睛：傾倒液體時，需要注意的是：1．瓶塞要倒放在桌面上，以防止殘留在瓶塞上的污物污染原瓶里的藥液；2．標簽向著手心，以防止殘留在瓶口的藥液流下來污染或腐蝕標簽；3．手拿容器的中上部，并使其稍微傾斜；4．使瓶口緊挨著容器口，邊倒邊看，讓液體沿器壁緩緩地流入容器底部。6、B【解題分析】

溫度升高后氣體的體積增大了一倍，并不是分子的數(shù)目增多了，也不是分子的種類改變了，而是分子在溫度升高時運動速率加快，分子間的間隔增大，但分子并沒有破裂，數(shù)目、大小都沒有改變。A表示分子變大了，錯誤；C、D表示分子都破裂了，錯誤；B表示分子間的間隔增大了，正確。故選B。7、C【解題分析】

A、氧化汞受熱后分解，是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實說明分子是可以再分的，故不符合題意；B、濕衣服晾在太陽底下干得快，是因為溫度升高，水分子的運動速率加快，故不符合題意；C、水銀是金屬汞的俗稱，用水銀體溫計測量體溫，是因為汞原子間的間隔隨溫度的變化而改變，故符合題意；D、水和過氧化氫具有不同的化學性質，是因為它們的分子構成不同，故不符合題意；8、A【解題分析】

原子中，質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故A正確。9、D【解題分析】

通過化學變化表現(xiàn)出來的性質叫做化學性質，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質叫做物理性質。【題目詳解】A、密度不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質的物理性質，A選項不正確，不符合題意；B、熔點不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質的物理性質，B選項不正確，不符合題意；C、導電性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質的物理性質，C選項不正確，不符合題意；D、物質的燃燒屬于化學變化，物質具有可燃性屬于化學性質，D選項正確，符合題意。故選D。10、D【解題分析】A、鎂燃燒生成氧化鎂的反應中，反應物是兩種，生成物是一種，不屬于分解反應，故錯誤；B、氫氣燃燒的反應中，生成物只有一種，屬于化合反應，故錯誤；C、碳燃燒的反應中，生成物只有一種，屬于化合反應，故錯誤；D、高錳酸鉀受熱能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應物是一種，生成物是三種，屬于分解反應．故正確；故選D。點睛：分解反應是指由一種物質生成另外兩種或兩種以上物質的反應，分解反應的特點是反應物是一種，生成物是兩種或兩種以上。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、探究氨水能否使酚酞溶液變紅分子在不斷運動【解題分析】

（1）此操作的目的是為了說明氨水能使酚酞溶液變?yōu)榧t色；（2）由于氨分子做無規(guī)則的運動，氨氣溶于水成為氨水，氨水呈堿性使得酚酞溶液變紅，，因此這一現(xiàn)象說明分子具有的性質是：分子在不斷運動。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、集氣瓶水槽在試管口塞一團棉花檢查裝置的氣密性E氧氣的密度比空氣大，用E裝置收集的話氧氣會逸出FcdA【解題分析】

（1）儀器a的名稱是集氣瓶；儀器b的名稱是水槽；（2）①應該在試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀進入導管；連接好裝置后,要先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為；②收集氧氣不能用D、E、F中的E裝置，因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，不能用E裝置收集，否則氧氣會逸出，而氧氣不溶于水，也可以用排水法收集；若要收集較純凈的氧氣可以用排水法收集，即選用F裝置；③氧氣的密度比空氣大，若用裝置G收集氧氣,氧氣應該從c、d中的c端進；G的集氣瓶內裝滿水后也可用排水法收集氧氣,此時,氧氣應該從c、d中的d端進，方便將水從底部沿著c管擠壓出；（3）裝置A比裝置B的容積大，用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應較劇烈，為控制反應最好選用發(fā)生裝置A。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、混合物供給呼吸DABCDAB失否防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸過濾低于引流HCl【解題分析】

（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是混合物，人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能供給呼吸。（2）長期飲用純凈水對健康無益，因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的元素，故選D。（3）A、拆除河流中設置的圍網有利于河水治理，故A正確；B、嚴禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理，故B正確；C、疏通河道、加強水質監(jiān)測有利于河水治理，故C正確；D、合理使用化肥農藥，防止水體污染有利于河水治理，故D正確。故選ABCD。（4）硅元素相關信息如圖所示，據圖可得到如下信息：A、硅元素是非金屬元素，正確；B、硅元素的元素符號為Si，正確；C、硅元素在地殼里的含量排第二位，不同從圖中得到，錯誤；D、硅的相對原子質量為28.09，單位錯誤。故選AB。（5）①鎂的最外層電子數(shù)是2，反應Ⅰ所用的鎂在化學反應中易失電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2生成氧化鎂和硅，發(fā)生的不是化合反應，填“否”；反應Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進行，是為了防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸；②操作Ⅰ是分離難溶固體和液體，操作的名稱是過濾，進行該操作時液面應低于濾紙邊緣，進行該操作需要用到玻璃棒，其作用是引流；③上述已知生產流程中，可以循環(huán)利用的物質是HCl。14、過濾物理氫氣氫元素、氧元素C【解題分析】

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾。（2）A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變，沒有生成新物質，屬于物理變化。故填：物理。（3）在實驗過程中，試管1中產生的氣體名稱是氫氣，試管2中產生的氣體名稱是氧氣，通過該實驗可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氫元素、氧元素。（4）A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體，該選項說法正確；B、活性炭能吸附色素和異味，該選項說法正確；C、不能除去容易的鈣鎂化合物，因此不能把硬水變?yōu)檐浰?，該選項說法不正確；D、過濾、吸附后能使河水變得無色澄清，該選項說法正確。故填：C。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、(1)1.0，1.6（每空1分，共2分）（2）設68.0g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質量為x。2H2O22H2O+O2↑（1分）6832x1.6g68：32="x"：1.6g（1分）x="3.4g"（1分）過氧化氫溶液的溶質的質量分數(shù)="3.4g/68.0g"×100%="5.0%"(1分)（3）硫酸銅溶液的溶質質量分數(shù)="5.6g"/