2024屆浙江省湖州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含答案解析

2024屆浙江省湖州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是A．O B．2H C．Fe D．N22．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀（KMnO4）固體的方法制取氧氣（O2），下列儀器中不需要的是。A． B． C． D．3．下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是A．一切原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成B．在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)C．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)D．原子是不能再分的粒子4．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說法中，不正確的是（）A．不能用木炭代替紅磷B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷一定要過量C．氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一D．打開彈簧夾，最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的5．對(duì)于某一澄清透明的酸雨樣品，判斷正確的是A．屬于溶液 B．屬于懸濁液 C．屬于乳濁液 D．屬于純凈物6．下列推理或歸納合理的是()A．點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純B．一氧化碳能從氧化鐵中還原出鐵，所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C．單質(zhì)只含一種元素,由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化，則有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)7．下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是A．O2 B．H C．Cu D．H2O8．如圖所示關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的B．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的C．正極產(chǎn)生的氣體能燃燒D．若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL9．以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂10．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．冰水 B．白醋 C．鹽水 D．雨水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．百草堂。進(jìn)入百草堂，眼前呈現(xiàn)的是各種各樣的草藥。其中之一是清熱解毒的良藥金銀花。金銀花的主要化學(xué)成分之一是綠原酸，其化學(xué)式為C16H18O9。（1）綠原酸分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為____。（2）綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量是354，其計(jì)算式為____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．水是一切生命體的組成物質(zhì)，也是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。（1）自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方（如圖1所示）。①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____（填化學(xué)式）；②水蒸發(fā)前后，水的化學(xué)性質(zhì)_____（填“變”或“不變”）。（2）實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置如圖2所示。①電解水過程中，當(dāng)試管b中生成的氣體體積為n時(shí)，試管a中生成的氣體體積為_____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____反應(yīng)的基本類型屬于_____反應(yīng)；②檢驗(yàn)a中生成的氣體時(shí)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____反應(yīng)的基本類型屬于_____反應(yīng)。（3）從水的變化看：水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是_____。（4）小華在學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后，自制了如圖3所小的簡易凈水器，該凈化過程中，用到的分離混合物的方法有_____等。凈化后的水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。（5）硬水會(huì)給生產(chǎn)，生活帶來許多不便，生活中可以通過_____來區(qū)分硬水和軟水；生活中為降低水的硬度，可采用的方法是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_____；②_____；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_____（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_____g；②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（精確到0.1%）14．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________；②________；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合________（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________；（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是________________________；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從________（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為________g；②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．把氯酸鉀和二氧化錳的混合物共7g放在試管中加熱，完全反應(yīng)后，冷卻。稱得剩余固體5.08g。求：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算可制得氧氣多少克？（2）剩余固體中含有什么物質(zhì)？各多少克？16．青少年處于生長發(fā)育期,對(duì)鈣的需要量較高,日推薦攝入量為1000mg。如圖所示為某保健品說明書的一部分,請(qǐng)回答：（1）該藥片主要為人體補(bǔ)充______元素和______；（2）維生素D3的化學(xué)式為，則其分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是______。（3）每片藥片含鈣______寫出計(jì)算過程（4）假設(shè)該青少年每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充500mg的鈣,則她每天需服該鈣片______片。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義?！绢}目詳解】A．O可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。B．2H表示兩個(gè)氫原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。C．Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這種物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意。D．該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。故選：C。2、C【解題分析】

實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4固體的方法制取氧氣的裝置如圖所示：

需要的儀器有：

A、用于加熱的酒精燈；故本選項(xiàng)正確；

B、作為反應(yīng)容器、且能直接加熱的試管；故本選項(xiàng)正確；

C、分液漏斗是用于分離、過濾和引流液體的儀器，顯然該實(shí)驗(yàn)中沒有需要分離、過濾等的液體。故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、收集氣體需要用集氣瓶；故本選項(xiàng)正確；

故選：C。3、B【解題分析】

A、氫原子只有質(zhì)子，沒有中子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)，選項(xiàng)正確；C、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不存在等量關(guān)系，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、原子在化學(xué)變化中不可分，原子本身的結(jié)構(gòu)還能再分為原子核和電子，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。4、D【解題分析】

由于木炭燃燒生成的是二氧化碳?xì)怏w，所以裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不大，進(jìn)入的水的量也就不多，故用木炭測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)結(jié)果會(huì)偏低，A正確；實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量，目的是充分消耗集氣瓶中的氧氣，B正確；該實(shí)驗(yàn)中紅磷只能與氧氣反應(yīng)，氮?dú)饧炔荒苋紵膊荒芙M成燃燒，C正確；該實(shí)驗(yàn)中，要等集氣瓶冷卻后再打開彈簧夾，最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶剩余容積的1/5，D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解題分析】二氧化硫、氮氧化物等與空氣中的水結(jié)合成酸，屬于溶液，不是懸濁液，也不是乳濁液，更不是純凈物；故選A。6、A【解題分析】

A、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純，故符合題意；B、一氧化碳能從氧化鐵中還原出鐵，但冶煉金屬不一定要用一氧化碳作還原劑，焦炭、氫氣也能從氧化鐵中還原出鐵，故不符合題意；C、單質(zhì)只含一種元素,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是同一元素組成的混合物，故不符合題意；D、置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化，但有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可以是化合反應(yīng)等，故不符合題意。7、C【解題分析】

A、O2表示一個(gè)氧分子，表示氧氣這種物質(zhì)，但不能表示氧元素，故不符合題意；B、H可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種單質(zhì)，故不符合題意；C、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一單質(zhì)，故符合題意；D、H2O表示一個(gè)水分子，表示水這種物質(zhì)，但不能表示某元素，也不能表示一個(gè)原子，故不符合題意；故選：C。8、A【解題分析】

A、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中，元素的種類不變，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；B、氫氣和氧氣是電解水的生成物，水中不存在氫氣和氧氣，故B錯(cuò)誤；C、電解水正極是氧氣，氧氣能夠支持燃燒，不具有可燃性，故C錯(cuò)誤；D、電解水產(chǎn)生的氧氣氣和氫氣的體積比為1：1．負(fù)極為氫氣，若試管a氣體為5mL，則b試管氣體為1.5mL，故D錯(cuò)誤。故選A。9、B【解題分析】

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，選項(xiàng)正確；C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，不產(chǎn)生白霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】煙和霧的區(qū)別：煙是固體小顆粒懸浮形成的現(xiàn)象；霧是小液滴漂浮形成的現(xiàn)象。10、A【解題分析】

A、冰水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A正確；B、白醋中含有醋酸和水，屬于混合物，故B錯(cuò)；C、鹽水中含有鹽和水，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、雨水中含有水和多種可溶性物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2:112×16+1×18+16×9【解題分析】化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，所以綠原酸分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為18:9=2:1；相對(duì)分子質(zhì)量=（相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）之和，綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量=16×12+18×1+16×9=354。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、H2O不變2n水氫氣+氧氣分解氫氣+氧氣水化合水蒸發(fā)分子本身不變，水電解，分子發(fā)生改變過濾、吸附混合物肥皂水煮沸【解題分析】

（1）①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O；

②水蒸發(fā)前后分子本身不變，分子間隔變大，所以水蒸發(fā)前后，水的化學(xué)性質(zhì)不變；故填：①H2O；②不變；（2）①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，所以電解水過程中，當(dāng)試管b中生成的氣體分子數(shù)目為n時(shí)，試管a中生成的氣體體積為2n，文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣，該反應(yīng)的基本類型屬于分解反應(yīng)；故填：2n；水氫氣+氧氣；分解；

②氫氣具有可燃性，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，文字表達(dá)式為：氫氣+氧氣水，基本類型屬于化合反應(yīng)；故填：氫氣+氧氣水；化合；（3）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合過程，所以從水的變化看：水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是：水蒸發(fā)分子本身不變，水電解，分子發(fā)生改變；故填：水蒸發(fā)分子本身不變，水電解，分子發(fā)生改變；（4）過濾、吸附后的水中含有可溶性雜質(zhì)，所以該凈化過程中，用到的分離混合物的方法有過濾、吸附等，凈化后的水屬于混合物，因?yàn)樗泻锌扇苄噪s質(zhì)；故填：過濾、吸附；混合物；（5）肥皂水可以鑒別硬水和軟水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故填：肥皂水；煮沸。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管集氣瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿b0.9681.7%【解題分析】

（1）①是試管；②是集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，可用裝置C收集；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅哂兄夹?，用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，密度比水小，若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入；（5）①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為：3.0g﹣2.04g＝0.96g②設(shè)生成0.96g氧氣，需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。x＝2.45g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量。14、錐形瓶集氣瓶BC將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣集滿b0.96g81.7%【解題分析】

（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：錐形瓶；②的儀器名稱：集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合BC，因?yàn)楦咤i酸鉀制氧氣時(shí)反應(yīng)物是固體，反應(yīng)的條件是加熱，所以發(fā)生裝置選B，又因?yàn)橐占^純凈的氧氣，所以用排水法，所以選C，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集