新發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機(jī)遇課件

第3課發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機(jī)遇一職中衛(wèi)艾絨第3課發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機(jī)遇一職中衛(wèi)艾絨神父與上帝

在某個(gè)小村落，下了一場(chǎng)非常大的雨，洪水開始淹沒全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著的膝蓋了。一個(gè)救生員駕著舢板來到教堂，跟神父說：“神父，趕快上來吧！不然洪水會(huì)把你淹死的！”神父說：“不！我深信上帝會(huì)來救我的，你先去救別人好了?！?/p>

過了不久，洪水已經(jīng)淹過神父的胸口了，神父只好勉強(qiáng)站在祭壇上。這時(shí)，又有一個(gè)警察開著快艇過來，跟神父說：“神父，快上來，不然你真的會(huì)被淹死的！”神父說：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會(huì)來救我的。你還是先去救別人好了?！?/p>

又過了一會(huì)，洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂淹沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機(jī)緩緩的飛過來，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來，這是最后的機(jī)會(huì)了，我們可不愿意見到你被洪水淹死??！”神父還是意志堅(jiān)定的說：“不，我要守住我的教堂！上帝一定會(huì)來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會(huì)與我共在的??！”

洪水滾滾而來，固執(zhí)的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質(zhì)問：“主啊，我終生奉獻(xiàn)自己，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我！”上帝說：“我怎么不肯救你？第一次，我派了舢板來救你，你不要，我以為你擔(dān)心舢板危險(xiǎn)；第二次，我又派一只快艇去，你還是不要；第二次，我以國(guó)賓的禮儀待你，再派一架直升飛機(jī)來救你，結(jié)果你還是不愿意接受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來，可以好好陪我。”神父與上帝在某個(gè)小村落，下了一場(chǎng)非常大的雨，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦

——巴斯德機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦

一、家庭狀況變化與職業(yè)生涯發(fā)展二、家鄉(xiāng)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展三、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展本課學(xué)習(xí)提綱一、家庭狀況變化與職業(yè)生涯發(fā)展二、家鄉(xiāng)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展一、家庭狀況變化與職業(yè)生涯發(fā)展家庭狀況家庭組成經(jīng)濟(jì)條件社會(huì)關(guān)系家庭成員的職業(yè)及健康……1、家庭的那些因素與職業(yè)生涯發(fā)展有關(guān)？一、家庭狀況變化與職業(yè)生涯發(fā)展家庭狀況家庭組成

“富二代”一詞首先出現(xiàn)在《魯豫有約》。該欄目對(duì)“富二代”的定義是：80年代出生，繼承過億家產(chǎn)，他們被稱為富二代。指的是我國(guó)改革開放以來，最早一代民營(yíng)企業(yè)家“富一代”們的子女，如今他們靠繼承家產(chǎn)，擁有豐厚財(cái)富。隨著這個(gè)新詞匯影響力空前，“富二代”這一特殊的群體也受到的廣泛關(guān)注。反思中國(guó)的“富二代”現(xiàn)象資料鏈接：陜北富二代的天價(jià)零花錢

對(duì)所有功成名就又擔(dān)心后繼無人的富豪來說，若熱·貴諾這個(gè)名字就像一個(gè)噩夢(mèng)。他曾經(jīng)坐擁從父親那里繼承的20億美元，而他的夢(mèng)想?yún)s是在臨死前花光錢包里的最后一分錢！不過由于“計(jì)算失誤”，這個(gè)曾與瑪莉蓮·夢(mèng)露出雙入對(duì)、與希臘船王稱兄道弟，與美國(guó)總統(tǒng)談笑風(fēng)聲的花花公子，最后竟要靠領(lǐng)救濟(jì)金度日，并在在貧困中黯然辭世。學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)：“富二代”一詞首先出現(xiàn)在《魯豫有約》。該欄目對(duì)“一、家庭狀況變化與職業(yè)生涯發(fā)展2、家庭狀況不是一成不變的，在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)應(yīng)考慮變化的因素。一、家庭狀況變化與職業(yè)生涯發(fā)展2、家庭狀況不是一成不變的，在二、家鄉(xiāng)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展1.家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系環(huán)境最熟悉人際關(guān)系集中家鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)（1）、家鄉(xiāng)含義（2）、你了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)嗎？（3）、利用家鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)來發(fā)展自己，往往能事半功倍？二、家鄉(xiāng)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展1.家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)與職業(yè)生涯發(fā)2.關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（1）、怎樣關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)？（2）、關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的作用？（3）、關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義？2.關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（1）、怎樣關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)？三、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展1、行業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系行業(yè)發(fā)展—（提供機(jī)會(huì)）—個(gè)人發(fā)展個(gè)人發(fā)展—（促進(jìn)）—行業(yè)發(fā)展三、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展1、行業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)讀讀想想:案例《“仗犬勢(shì)”成功的小磊》

討論：小磊從事什么行業(yè)?這類行業(yè)需要了解哪些方面知識(shí)?對(duì)從事這類行業(yè)人員有哪些要求?小磊利用了什么機(jī)會(huì)致富?讀讀想想:案例《“仗犬勢(shì)”成功的小磊》討論：2、關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)向

（1）我們可以從哪些方面關(guān)注行業(yè)發(fā)展？（2）關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)向的作用？（3）關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)向?qū)χ新毶囊饬x？2、關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)向

中東地區(qū)的居民將它作為禮物送給親友,因?yàn)榘阉裨诨ㄅ枥?，只要澆水，它就開花，以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認(rèn)為，在這個(gè)世界上，窮人發(fā)展自己，提升自己的機(jī)會(huì)像沙漠里的蒲公英一樣少，但只要有蒲公英的品性，在機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，勇敢地抓住，大膽的去做事，同樣會(huì)成為一個(gè)富裕和了不起的人。在地中海東岸的沙漠中生長(zhǎng)著一種蒲公英，它不是按季節(jié)來舒展自己的生命的,如果沒有雨，它們一生一世都不會(huì)開花；但只要有一場(chǎng)小雨，不論這場(chǎng)雨在什么時(shí)候落下，它們都會(huì)抓住這一難得的機(jī)會(huì)迅速推出自己的花朵，并在雨水被蒸發(fā)干之前，做完受孕、結(jié)子、傳播得所有的事情。中東地區(qū)的居民將它作為禮物送給親友,因?yàn)榘阉?、這一故事反映了什么道理？2、對(duì)你的職業(yè)生涯有什么啟示？1、這一故事反映了什么道理？強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)遇，智者把握機(jī)遇，愚者失去機(jī)遇。一個(gè)僅讀過兩年技校的湖南女孩，卻從“E時(shí)尚”中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，在短短4年內(nèi)賺了100萬！她設(shè)計(jì)的個(gè)性鼠標(biāo)墊不僅賣遍北京、廣州等地，而且飄洋過海賣到了國(guó)外……

考大學(xué)失利→成人技校培訓(xùn)→上海臺(tái)商手袋廠工作（膠水工）→推銷員→個(gè)性化鼠標(biāo)墊→上海閔行區(qū)注冊(cè)成立公司，三年凈賺170萬元強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)遇，智者把握機(jī)遇，愚者失去機(jī)遇。一個(gè)僅讀過兩年技校

（1）1、家庭狀況變化與職業(yè)生涯發(fā)展（2）家鄉(xiāng)函義

（1）家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)與職經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)2、家鄉(xiāng)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系。家鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)

關(guān)注（2）關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用

意義

（1）行業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系3、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展關(guān)注（2）關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)向作用

意義課堂小結(jié)：發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機(jī)遇

多項(xiàng)選擇題1、關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和行業(yè)發(fā)展的動(dòng)向，有利于（）捕捉到有利于自身發(fā)展的機(jī)會(huì)驗(yàn)證個(gè)人發(fā)展目標(biāo)是否符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要使自己的職業(yè)生涯融于行業(yè)發(fā)展之中借助行業(yè)發(fā)展之力，成就自己的職業(yè)目標(biāo)