檢驗(yàn)員工作總結(jié)個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)檢驗(yàn)員工?作總結(jié)個(gè)?人標(biāo)準(zhǔn)范?文能成?為質(zhì)檢所?的一員，?我深感榮?幸。自從?進(jìn)入單位?以來(lái)，在?單位領(lǐng)導(dǎo)?、科室主?任以及科?室老員工?的大力支?持和幫助?下，本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，努力工?作，能較?好的完成?本職工作?任務(wù)。以?下是本人?在為期三?個(gè)月的試?用期中的?工作總結(jié)?。一、?迷茫中找?準(zhǔn)師傅腳?印二、?在迷茫中?不斷前進(jìn)?___?_月份，?我已經(jīng)進(jìn)?入單位有?一個(gè)月了?。這恰是?單位很忙?的一個(gè)月?。先是加?班趕著做?月餅檢驗(yàn)?工作，后?是準(zhǔn)備復(fù)?評(píng)審加班?到晚上十?一二點(diǎn)，?再后來(lái)就?是為了做?完任務(wù)每?天中午都?加班。可?以說(shuō)這是?我進(jìn)步最?快的一個(gè)?月，因?yàn)?在大量的?月餅檢驗(yàn)?工作當(dāng)中?我學(xué)會(huì)了?液相色譜?樣品前處?理并且掌?握一定的?液相色譜?操作技能?。在復(fù)評(píng)?審中我了?解了檢驗(yàn)?機(jī)構(gòu)日常?要做的事?情以及檢?驗(yàn)機(jī)構(gòu)未?來(lái)發(fā)展方?向。由于?一位同事?辭職的緣?故，他的?任務(wù)落到?了我的身?上，這讓?我每天中?午加班趕?任務(wù)。然?而我不覺(jué)?得這是一?件倒霉的?事情，相?反我覺(jué)得?這是一件?對(duì)我極為?有利的事?情。因?yàn)?就在這短?短的十幾?天時(shí)間里?我的實(shí)驗(yàn)?操作技能?突飛猛進(jìn)?。所以我?必須感謝?這一個(gè)月?的繁忙。?三、學(xué)?會(huì)獨(dú)立操?作，盡量?克服缺點(diǎn)?國(guó)慶收?假回來(lái)，?我們科室?面對(duì)巨大?的工作任?務(wù)。這時(shí)?經(jīng)過(guò)不斷?探索，不?斷努力的?我已經(jīng)有?了獨(dú)立操?作的能力?。因此我?分到的任?務(wù)主要有?兩個(gè)大的?方面：一?是理化檢?驗(yàn)，二是?液相色譜?樣品前處?理。這是?一個(gè)很考?驗(yàn)我工作?能力的階?段。很多?理化實(shí)驗(yàn)?都是我沒(méi)?有接觸過(guò)?的，因此?，我必須?一個(gè)人獨(dú)?立看懂國(guó)?家標(biāo)準(zhǔn)并?且能夠獨(dú)?立的完成?各項(xiàng)操作?，而液相?色譜樣品?前處理雖?然不怎么?難，但是?由于量比?較大，故?做起來(lái)花?的時(shí)間就?比較多了?。兩方面?的工作加?起來(lái)可不?是一件容?易的事情?。唯有用?心且舍得?的花時(shí)間?去研究才?能那它很?好的完成?。四、?肯定走過(guò)?的路，思?考未知未?來(lái)三個(gè)?月的時(shí)間?不短也不?長(zhǎng)，但它?卻是改變?我人生的?一個(gè)階段?，也是我?進(jìn)步最快?的一個(gè)階?段。若用?一句話來(lái)?總結(jié)這三?個(gè)月，那?應(yīng)該是：?我對(duì)這三?個(gè)月以來(lái)?自己的表?現(xiàn)很滿意?，但我不?會(huì)自滿因?為今后還?要有很長(zhǎng)?的路要走?。對(duì)于今?后我應(yīng)該?做的事情?有：一?、保持學(xué)?習(xí)的心態(tài)?去做更多?的事情；?二、思?考自己專(zhuān)?長(zhǎng)在哪里?；三、?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，做?一名有集?體意思的?員工。?檢驗(yàn)員工?作總結(jié)個(gè)?人標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?檢驗(yàn)工?作是一項(xiàng)?精細(xì)的檢?驗(yàn)過(guò)程，?我深知細(xì)?節(jié)決定成?敗這一道?理，所以?在日常的?工作中，?我本著嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真的?工作態(tài)度?，認(rèn)真的?完成每一?項(xiàng)工作任?務(wù)，工作?態(tài)度進(jìn)取?端正，經(jīng)?過(guò)一年的?工作與學(xué)?習(xí)，我覺(jué)?得自我收?獲頗多，?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?及技能得?到了進(jìn)一?步的積累?與提高，?運(yùn)用越來(lái)?越自如，?但自考核?方式更改?之后，每?一天都感?覺(jué)工作壓?力都很大?，擔(dān)心自?我哪里做?的不好或?是不夠好?，使考核?分?jǐn)?shù)受到?影響，考?核分?jǐn)?shù)低?了，直接?影響到自?我的工資?，也會(huì)使?自我覺(jué)得?哪里沒(méi)有?別人做的?好或是做?的不夠好?，究其根?源，壓力?大的主要?原因是自?我沒(méi)有調(diào)?整好心態(tài)?，擔(dān)心的?太多，不?但沒(méi)有提?高工作效?率，反而?使工作質(zhì)?量降低了?，為便于?今后的工?作的開(kāi)展?，特對(duì)_?___年?的工作做?如下總結(jié)?：一、?重點(diǎn)工作?主要是?原材料檢?驗(yàn)和原材?料檢驗(yàn)記?錄，原材?料退貨記?錄和與原?材料廠家?協(xié)商等方?面，原材?料不良品?記錄等。?作為一名?質(zhì)量檢驗(yàn)?員，我按?照生產(chǎn)的?需要，按?時(shí)完成了?各項(xiàng)工作?。1、?原材料檢?驗(yàn)，在過(guò)?去的一年?中，為進(jìn)?一步滿足?原材料數(shù)?量和質(zhì)量?的需求，?幾種原材?料增加和?改換了新?廠家的供?應(yīng)。經(jīng)過(guò)?重新整編?原材料檢?驗(yàn)規(guī)范和?加強(qiáng)原材?料的檢驗(yàn)?力度，是?原材料的?質(zhì)量問(wèn)題?比以前有?了極大的?改觀。?2、原材?料檢驗(yàn)記?錄，認(rèn)真?記錄和收?集各項(xiàng)檢?驗(yàn)記錄的?信息數(shù)據(jù)?，全面、?準(zhǔn)確地了?解和掌握?各方面工?作的開(kāi)展?情景，分?析工作存?在的主要?問(wèn)題，總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)，準(zhǔn)確?地了解和?掌握最近?工作的實(shí)?際情景，?為原材料?的質(zhì)量工?作作出快?速的、正?確的決策?。3、?原材料退?貨記錄和?與原材料?廠家協(xié)商?，認(rèn)真記?錄和收集?各項(xiàng)原材?料退貨記?錄的信息?數(shù)據(jù)，全?面、準(zhǔn)確?地了解和?掌握原材?料退貨的?過(guò)程情景?，分析工?作存在的?主要問(wèn)題?。在與原?材料廠家?協(xié)商時(shí)能?做到面面?俱到，為?解決原材?料退貨問(wèn)?題作出正?確的決策?。4、?原材料不?良品記錄?，認(rèn)真記?錄和收集?各項(xiàng)原材?料不良品?的信息數(shù)?據(jù)，全面?、準(zhǔn)確地?了解和掌?握原材料?不良品每?月數(shù)據(jù)變?化的過(guò)程?及不良原?因描述情?景，為開(kāi)?展工作作?出快速的?、正確的?決策。?二、不足?之處主要?有以下幾?點(diǎn)：(?1)工作?疏忽，導(dǎo)?致報(bào)告錯(cuò)?誤率提升?；(2?)出現(xiàn)一?齊漏檢事?故(產(chǎn)品?等級(jí)里外?不一致)?及___?_起投訴?，上述問(wèn)?題雖然很?不服氣，?但分析其?原因主要?是因?yàn)闄z?查力度不?到位所致?；(3?)在車(chē)間?巡檢速度?較慢，工?作安排較?緊張；?(4)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)欠?缺。三?、針對(duì)上?述問(wèn)題在?下半年中?我會(huì)逐一?改善，具?體方法如?下：(?1)調(diào)整?好心態(tài)，?避免工作?壓力的積?累，避免?將個(gè)人情?緒帶入工?作中。書(shū)?寫(xiě)報(bào)告時(shí)?避免疏忽?大意，書(shū)?寫(xiě)完報(bào)告?后及時(shí)檢?查，避免?報(bào)告錯(cuò)?(2)加?大車(chē)間檢?查力度。?近期各車(chē)?間人員流?動(dòng)性較大?，新機(jī)長(zhǎng)?及新員工?質(zhì)量意識(shí)?淡薄，針?對(duì)目前員?工質(zhì)量意?識(shí)薄弱的?問(wèn)題現(xiàn)狀?，我將會(huì)?在工作時(shí)?間充足的?情景下增?加車(chē)間巡?檢次數(shù)及?檢查力度?，并在巡?檢過(guò)程中?進(jìn)行成品?標(biāo)準(zhǔn)及崗?位職責(zé)制?的培訓(xùn)，?與大班長(zhǎng)?一齊著重?檢查問(wèn)題?班組及新?組建班組?的質(zhì)量情?景，避免?將不合格?品流入下?一道工序?；(3?)熟悉車(chē)?間各設(shè)備?性能，加?快車(chē)間巡?檢速度，?學(xué)會(huì)合理?的安排工?作時(shí)間；?(4)?工作之余?多看相關(guān)?書(shū)籍，努?力學(xué)習(xí)，?全面提高?自身素質(zhì)?，進(jìn)一步?積累