2023年部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)七單元測(cè)試卷及答案【可打印】

第七單元測(cè)試卷一、用“____”畫(huà)出每組加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)，并在后面的括號(hào)里改正過(guò)來(lái)。(2分)1.皮鞋(xié)入場(chǎng)券(juàn)琴弦(xián)()2.卷軸(yóu)嵩山(sōnɡ)陌生(mò)()3.純熟(shú)馳騁(chěnɡ)虛擬(yǐ)()4.突顯(tū)陶醉(zuì)曝曬(bào)()二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)láiyīnyuèpǔchúnjiétáozuìjiànpánmánɡrénjuànzhóuwēié三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)亮相行當(dāng)________________________(與戲曲有關(guān)的兩字詞語(yǔ))跑龍?zhí)壮啄榑_______________________(與戲曲有關(guān)的三字詞語(yǔ))粉墨登場(chǎng)字正腔圓________________________(與戲曲有關(guān)的四字詞語(yǔ))黃鐘大呂余音繞梁________________________(與音樂(lè)有關(guān)的四字詞語(yǔ))四、寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)字詞的意思，并翻譯句子。(6分)1.方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！敝荆篲_____________善哉：______________句意：_____________________________________________________________________2.蜀中有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。好：______________所寶：______________句意：______________________________________________________________________五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.這一根虛擬的馬鞭，可以高揚(yáng)，可以低垂；可以跑半天還在家門(mén)口，可以一抬手就走了一百里。(仿寫(xiě)句子)________________________________________________________________________2.貝多芬問(wèn)盲姑娘：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧?！?改成轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________3.這，哪里還是戲劇？這，不是太像雜技了嗎？(改成陳述句)________________________________________________________________________4.一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到連連續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。(修改病句)________________________________________________________________________六、課文精彩回顧。(10分)1.伯牙、鍾子期相傳為_(kāi)_______時(shí)期人，關(guān)于他們二人成為知音的傳說(shuō)，流傳于民間。由于這個(gè)傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫作“______________”，用“________________”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。2.《書(shū)戴嵩畫(huà)?！芬晃母嬖V我們的道理是____________________________________________________________________________________________________________________3.貝多芬演奏《月光曲》時(shí)引起了皮鞋匠的聯(lián)想，出現(xiàn)的三幅畫(huà)面分別是_______________________，______________________，________________________。七、課內(nèi)閱讀。(12分)貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈哪！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個(gè)男的說(shuō)：“是呀，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！必惗喾衣?tīng)到這里，推開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。1.選文的第1自然段運(yùn)用了________描寫(xiě)。從“隨便說(shuō)說(shuō)”一詞可以看出______________________________。從“音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮”這句話可以看出__________________________________________________。(6分)2.對(duì)選文第1自然段的內(nèi)容理解正確的是()(多選)(2分)A.這是一對(duì)窮兄妹，但是他們能相互理解，相互安慰。B.盲姑娘善解人意，讓人感到淡淡的凄楚和酸澀，更能讓人感受到盲姑娘因?yàn)樯钏?，而?qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的無(wú)奈。C.哥哥認(rèn)為他們兄妹倆太窮了，沒(méi)資格追求音樂(lè)，更沒(méi)有必要去聽(tīng)貝多芬的音樂(lè)會(huì)。3.用“”畫(huà)出選文第2自然段中描寫(xiě)貝多芬動(dòng)作的詞語(yǔ)，從中你讀懂了什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、課外閱讀。(16分)北京立交橋(節(jié)選)①你去看吧，駐足那一道道長(zhǎng)虹之畔，徜徉于橋區(qū)的草坪園景之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們各有各的造型，各有各的姿態(tài)。②建國(guó)門(mén)立交橋是苜蓿葉式，宛如一片巨大的苜蓿葉。碧綠的草坪、連片的鮮花簇?fù)碇q如一個(gè)巨大的花籃，輕托著搭在上面的十字飄帶。從低處仰望大橋，四周的高層建筑似乎也矮了幾分。③西直門(mén)立交橋與建國(guó)門(mén)立交橋風(fēng)格迥異。頂層機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道是圓形轉(zhuǎn)盤(pán)，中層非機(jī)動(dòng)車(chē)道是橢圓形轉(zhuǎn)盤(pán)。整個(gè)空腹轉(zhuǎn)盤(pán)橋外徑東西長(zhǎng)140米，南北長(zhǎng)95米，比工人體育場(chǎng)的足球場(chǎng)面積還要大。凌空鳥(niǎo)瞰，有人說(shuō)它猶如滿月，有人說(shuō)它好似蟠龍。④矗立在京都東大門(mén)的三元橋，又別具風(fēng)格，開(kāi)闊、舒展、豁亮。盡管三環(huán)路、機(jī)場(chǎng)路、京順路三路在這里交匯，但它卻沒(méi)有偏重往立體發(fā)展，而是向?qū)拸V鋪開(kāi)，路向八方放射，橋向八方伸展，氣勢(shì)宏大。橋開(kāi)闊舒展，綠化設(shè)施也開(kāi)闊舒展，總面積達(dá)7.5公頃。布置成圓形、矩形等幾何圖形的四座街心公園里，栽有松柏，植有鮮花，立著雕塑，置著座椅，儼然一座立體公園。⑤坐落在天壇東路與南外二環(huán)、南護(hù)城河交匯處的玉蜓橋，更加壯美，它是橋群組成的。兩座跨河橋，六座匝道橋，九座通道橋，三座鐵路地道橋，組成一個(gè)龐大的橋的系統(tǒng)，建橋總面積是三元橋的兩倍多。造型別致，一座座橋，組成一只巨大的振翅欲飛的蜻蜓，仿佛是刻意創(chuàng)作的超大型藝術(shù)雕塑。橋下靜靜的流水，橋區(qū)棵棵綠蔭晃動(dòng)的國(guó)槐、白楊，片片流翠的草坪，團(tuán)團(tuán)姹紫嫣紅的月季，構(gòu)成一幅巨大的工筆畫(huà)“玉蜓圖”。⑥一座一座說(shuō)不盡。每座都是一件藝術(shù)品，一幅立體的畫(huà)，一首無(wú)字的詩(shī)，給首都增添了不盡的景觀。1.選文中“它們各有各的造型，各有各的姿態(tài)”的作用是____________________。(2分)2.選文主要介紹了首都的哪幾座立交橋？各自的特點(diǎn)是什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.選文中用“一片巨大的苜蓿葉”比喻建國(guó)門(mén)立交橋，主要表現(xiàn)的是立交橋的()。(2分)A.規(guī)模B.裝飾C.造型D.結(jié)構(gòu)4.寫(xiě)出下列句子使用的說(shuō)明方法。(3分)(1)整個(gè)空腹轉(zhuǎn)盤(pán)橋外徑東西長(zhǎng)140米，南北長(zhǎng)95米，比工人體育場(chǎng)的足球場(chǎng)面積還要大。()()(2)凌空鳥(niǎo)瞰，有人說(shuō)它猶如滿月，有人說(shuō)它好似蟠龍。()5.“一座一座說(shuō)不盡”和“每座都是一件藝術(shù)品”分別說(shuō)明了立交橋的什么特點(diǎn)？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.根據(jù)選文判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。(5分)(1)文章結(jié)尾的“藝術(shù)品”是對(duì)立交橋的高度概括和評(píng)價(jià)，“畫(huà)”和“詩(shī)”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了其藝術(shù)價(jià)值。()(2)描寫(xiě)玉蜓橋時(shí)運(yùn)用了說(shuō)明和描寫(xiě)相結(jié)合的方法，刻意表現(xiàn)出玉蜓橋“更加壯美”的特點(diǎn)。()(3)“從低處仰望大橋，四周的高層建筑似乎也矮了幾分?！边@句話是為了說(shuō)明這段話的寫(xiě)作順序是由低到高的。()(4)選文的層次劃分應(yīng)該是①/②③④⑤/⑥，“總—分—總”式結(jié)構(gòu)。()(5)選文第④自然段的中心句是：矗立在京都東大門(mén)的三元橋，又別具風(fēng)格，開(kāi)闊、舒展、豁亮。承上啟下的句子是：橋開(kāi)闊舒展，綠化設(shè)施也開(kāi)闊舒展。()九、習(xí)作。(30分)請(qǐng)以“我的拿手好戲是____________”為題，寫(xiě)一篇有特色的文章。要先說(shuō)說(shuō)自己的拿手好戲是什么，關(guān)于拿手好戲有哪些趣事。再列個(gè)提綱，想好哪些內(nèi)容詳細(xì)寫(xiě)，哪些內(nèi)容簡(jiǎn)略寫(xiě)。字?jǐn)?shù)不少于550。參考答案一、1.juànquàn2.yóuzhóu3.yǐnǐ4.bàopù二、萊茵樂(lè)譜純潔陶醉鍵盤(pán)盲人卷軸巍峨三、壓軸行頭花架子對(duì)臺(tái)戲有板有眼科班出身高山流水天籟之音四、1.心志，情志。好啊。伯牙剛剛彈琴心里想著高山，鍾子期就說(shuō)：“琴?gòu)椀谜婧冒?，像大山一樣高峻。?.喜歡。所珍藏的(書(shū)畫(huà))。四川有個(gè)杜處士，喜歡書(shū)畫(huà)，他珍藏的書(shū)畫(huà)有幾百幅。五、1.這首動(dòng)聽(tīng)的曲子，可以用鋼琴?gòu)椬啵梢杂玫炎哟底?；可以用二胡拉，可以用古箏彈。2.貝多芬問(wèn)盲姑娘愛(ài)聽(tīng)嗎，愛(ài)聽(tīng)他就再給盲姑娘彈一首。3.這已經(jīng)不是戲劇，倒是太像雜技了。4.一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。六、1.春秋知音高山流水2.要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物，不能憑空想象，不能迷信權(quán)威，要從客觀事實(shí)出發(fā)。3.月光照耀、海波粼粼月亮升高、風(fēng)卷巨浪月光照耀、波濤洶涌七、1.語(yǔ)言妹妹能體諒哥哥的難處兄妹倆的家境貧困，無(wú)法滿足盲姑娘的要求2.AB3.聽(tīng)推走讀懂了貝多芬被兄妹倆熱愛(ài)音樂(lè)的熱情和兄妹倆互相體諒的真情感動(dòng)了，他十分同情勞動(dòng)人民，尤其是熱愛(ài)音樂(lè)的窮苦人。八、1.總領(lǐng)全文2.建國(guó)門(mén)立交橋——絢麗、雄偉、壯美。西直門(mén)立交橋——猶如滿月，好似蟠龍。三元橋——開(kāi)闊、舒展、豁亮。玉蜓橋——更加壯美，造型別致。3.C4.(1)列數(shù)字作比較(2)打比方5.“一座一座說(shuō)不盡”說(shuō)明了立交橋姿態(tài)各不相同?！懊孔际且患囆g(shù)品”說(shuō)明了立交橋每一座都設(shè)計(jì)、建造得美觀。6.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√九、【寫(xiě)作指導(dǎo)】1.此次習(xí)作是半命題作文，首先要補(bǔ)全題目。2.注意選材，應(yīng)做到詳略得當(dāng)。3.一定要突出“拿手好戲”。六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【A4版】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。máowūzhàoyàogòngpǐnchúfángjīnglìyāncǎopíngzǎofúdòngzhúguāngshēngtàipāishèyóuxíng二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。曝曬（pùbào）勁挺（jìngjìn）瞟了一眼（piáopiǎo）東奔西竄（cuāncuàn）叉腿（chàchǎ）戛然而止（gājiá）入場(chǎng)券（juànquàn）追悼（dàodiào）叱咤（chàzhà）馳騁（chěngchéng）三、比一比，再組詞。咆（______）沮（______）揭（______）班（______）燥（______）泡（______）祖（______）竭（______）斑（______）躁（______）四、將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。萬(wàn)（____）（____）新（____）七八（____）（____）（____）非福（____）燈（____）彩不可（____）（____）永無(wú)（____）（____）1.表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語(yǔ)是____________；形容永不罷休，永不停止的詞語(yǔ)是______________；張掛彩燈、彩帶等，形容場(chǎng)面喜慶、熱鬧的詞語(yǔ)是______________。2.用畫(huà)線的詞語(yǔ)造句。_____________________________________五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。無(wú)論……都……如果……就……即使……也……因?yàn)椤浴m然……但是……不是……而是……1．（_____）我們是為人民服務(wù)的，（_____），我們（_____）有缺點(diǎn)，（_____）不怕別人批評(píng)指出。2．挫折（_____）高不可攀的險(xiǎn)峰，（_____）我們前進(jìn)的動(dòng)力！3．（_____）我們面臨很多困難，（_____）大家的精神狀態(tài)都非常好。4．我們（_____）取得多大的成績(jī)，（_____）不能驕傲。5．父愛(ài)是一堵厚墻，讓你的人生之旅（_____）風(fēng)雨兼程，（_____）能安然無(wú)恙。六、按要求改寫(xiě)句子。1.老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我教你毛筆字的寫(xiě)法?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_____________________________________2.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_____________________________________3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句）_____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．在《草原》一課中，作者（人名）___________描寫(xiě)了：“在天底下，___________，而并不茫茫。四面都有小丘，_________，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都___________。2．___________，水村山郭酒旗風(fēng)。____________，____________。這首詩(shī)的題目是《江南春》，作者是唐朝的___________。3．《我的伯父魯迅先生》一課作者回憶了有關(guān)魯迅先生生前的五件事，分別可以概括為_(kāi)_________，__________，燃放花筒，__________，關(guān)心女傭。八、課外閱讀。被尊重的快樂(lè)①兒子這些天特別開(kāi)心，他告訴我們，他有新朋友了。他的新朋友，是小區(qū)門(mén)口的一名保安。②兒子性格內(nèi)向，很少和陌生人說(shuō)話，他怎么會(huì)和小區(qū)的保安混熟的？③兒子說(shuō)，有一天，他一個(gè)人從外面回家，門(mén)口站崗的保安突然說(shuō)了聲：“你好”。兒子嚇了一跳，回頭看看，也沒(méi)別人呀。原來(lái)保安是問(wèn)候他。這讓兒子非常意外，因?yàn)榧?dòng)，兒子的小臉憋得通紅，他也倉(cāng)促地向他問(wèn)候，“你也好！”保安笑了。④兒子說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有大人那么禮貌地問(wèn)候過(guò)他。他很開(kāi)心，也很害羞。他記住了那個(gè)保安的笑容，他臉曬得很黑，牙齒好白。⑤此后，每次經(jīng)過(guò)小區(qū)大門(mén)口時(shí)，兒子都會(huì)留意是不是那名保安值班，如果是他，，他一定會(huì)向兒子問(wèn)好，而兒子也早就在心里準(zhǔn)備好了問(wèn)候，離大門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，兒子的臉上，就隱約露出期待的笑容。⑥就這么簡(jiǎn)單，兒子和小區(qū)門(mén)口的一名保安，成了朋友。而他們的友誼，僅僅是兒子從大門(mén)口進(jìn)出時(shí)，兩人互致的問(wèn)候。⑦只有他和我打招呼，我喜歡他。兒子驕傲地說(shuō)。⑧我摸摸兒子的頭。⑨其實(shí)，每次從小區(qū)大門(mén)口進(jìn)出時(shí)，值班的保安都會(huì)向我致以職業(yè)性問(wèn)候。我會(huì)禮節(jié)性地笑笑，或者點(diǎn)點(diǎn)頭。但也有很多時(shí)候，心中正在想著事情，或者趕時(shí)間，就匆匆走過(guò)去了。這時(shí)，保安的問(wèn)候就像一陣風(fēng)一樣，輕輕飄過(guò)。⑩從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)，這種職業(yè)性的問(wèn)候。?去飯店吃飯，迎賓小姐會(huì)列隊(duì)歡迎，“先生，中午好！”“先生，晚上好！“聲音甜潤(rùn)。進(jìn)去的食客，一個(gè)個(gè)昂著頭，腆著肚皮，目不斜視，對(duì)迎賓小姐的問(wèn)候，也是充耳不聞，仿佛你推開(kāi)門(mén)，門(mén)軸就會(huì)發(fā)出聲音一樣。迎賓小姐們似乎也早習(xí)慣了這一切，即使你視而不見(jiàn)，她們的臉上還是會(huì)堆著職業(yè)化的笑容，嘴里發(fā)出職業(yè)化的問(wèn)候。問(wèn)候的和被問(wèn)候的，都了無(wú)趣味。?很多公共場(chǎng)合，你能聽(tīng)到這樣職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)候，而被問(wèn)候的人，常常無(wú)動(dòng)于衷，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。?依稀覺(jué)得，小區(qū)門(mén)口的保安，好像現(xiàn)在也不問(wèn)候了。當(dāng)有人從大門(mén)口進(jìn)出時(shí)，他們只是筆直地站立，目不斜視，冷若冰霜。這不能怪他們，誰(shuí)能忍受自己的問(wèn)候，像哈出的一口氣一樣，無(wú)聲無(wú)息啊。?有一次，和兒子一起經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口，那名值班的保安問(wèn)候兒子和我：“你們好！”兒子看看我，又看看他，自豪地問(wèn)候他：“你好！”?兒子一臉燦爛，我注意到那個(gè)保安的臉上，也紅光滿面。我想，我的兒子和他的保安朋友，都是因?yàn)槭艿阶鹬?，而無(wú)比快樂(lè)吧。1．聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。視而不見(jiàn)：_______________________無(wú)動(dòng)于衷：_______________________2．請(qǐng)概括“兒子”和“保安”的友誼表現(xiàn)在哪里？__________________批注，是一種很好的讀書(shū)方法。請(qǐng)自選角度對(duì)文中劃“_____”線句做兩條批注。語(yǔ)句：保安的問(wèn)候就像一陣風(fēng)一樣，輕輕飄過(guò)。批注一：_______________批注二：___________________3．劃“____”線句對(duì)人物主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)，有怎樣的作用？_______________________4．被人尊重是快樂(lè)而幸福的。在生活中，你有沒(méi)有過(guò)類似的經(jīng)歷？請(qǐng)用不少于50字的文字寫(xiě)出。___________________________九、習(xí)作。在你的學(xué)習(xí)和生活中，你與你的家人、朋友甚至寵物之間一定發(fā)生了許多令你感到開(kāi)心、溫暖的事情，捕捉這些瞬間串聯(lián)成記憶中幸福的相冊(cè)，請(qǐng)你以《我的幸福時(shí)光》為題，從不同的方面或選擇一兩個(gè)不同的事例來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，注意要將重要部分寫(xiě)得詳細(xì)、具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、茅屋照耀供品廚房經(jīng)歷煙草萍藻浮動(dòng)燭光生態(tài)拍攝游行2、pùjìngpiǎocuànchǎjiáquàndàozhàchěng3、咆哮沮喪揭示班級(jí)干燥泡沫祖國(guó)枯竭斑點(diǎn)