




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第9頁共9頁暑假社會?實踐活動?總結(jié)之教?師美麗?的風景,?似乎總在?遠方。?于是許多?人選擇在?這個季節(jié)?,信步去?看一場花?事,渡船?去賞一湖?碧水。?一路風塵?,赴時光?之約。?我們明了?“紙上得?來終覺淺?,絕知此?事要躬行?”,風塵?仆仆的二?十余載,?我們竭力?的在學校?里、書本?里汲取或?是有用或?是無用的?知識,卻?始終不得?以付出實?踐。蟬?鳴荷開,?我們也終?于有了一?次接觸社?會的實踐?的機會!?社會實?踐是我們?大學生思?想政治教?育的一個?重要環(huán)節(jié)?,對于促?進大學生?了解社會?、了解國?情、增長?才干、奉?獻社會、?培養(yǎng)品格?、增強社?會責任感?具有重要?作用。?而學校對?每年的假?期實踐都?相當?shù)闹?視,為學?生提供了?一個良好?的平臺與?機會,并?為我們保?駕護航,?期待著我?們能從中?得到鍛煉?,學到在?學校里學?不到的知?識與能力?。而我?們也正是?本著對自?己負責對?社會熱心?的態(tài)度,?積極響應(yīng)?學校的號?召參加了?這次實踐?。我們?此次實踐?的目的地?是。以?____?市為中心?,在周圍?的縣市包?括___?_市進行?我們的實?踐活動。?為了防?止活動過?于單一,?在出發(fā)前?,我們每?一位隊員?都盡自己?所能,為?我們的實?踐策劃了?各式各樣?的活動。?這也是?我們這支?隊伍的特?點之一。?有中學?里的東華?資助育人?政策宣講?;有小學?生的思想?、道德等?方面的拓?展活動;?還有關(guān)于?教育資源?分配問題?的調(diào)查、?更有農(nóng)村?環(huán)境問題?狀況的調(diào)?查和社區(qū)?宣講。?而我,作?為這次實?踐隊的一?份子,這?項活動亦?給了我更?多的責任?與挑戰(zhàn),?同時,我?也從中獲?得了更多?的的能力?與認識。?從課題?選定的一?開始到組?建好我們?的團隊再?到隊員一?起為活動?奔赴往返?,到最終?完成我們?的成果,?一步步一?天天,我?與它同在?,牽掛著?它,與它?一起成長?。我明?白了要和?大家去做?成一件事?,首先自?己要成竹?在胸,有?比較成型?完整的想?法,并且?要有一定?的自信。?同時,?溝通,這?是一個不?容忽視的?問題,隊?員之間相?互交流彼?此的看法?,我們要?的是一個?開放自由?的合作氛?圍,大家?各抒己見?,不時的?改善我們?的活動,?使我們的?行動向著?更有效的?方向發(fā)展?。由于?我們是第?一次參加?進行暑期?社會實踐?,所以盡?管我們在?出發(fā)前做?好了充分?的準備,?我們在真?實的實踐?中還是遇?到了各種?各樣的問?題。比?如說在_?___市?的理工學?院附中的?宣講,當?時恰是學?生考試前?期,學生?可以分配?給我們的?時間少之?又少,所?以我們面?臨著時間?極其有限?要講卻很?多的困難?。暑假?社會實踐?活動總結(jié)?之教師(?二)一?、前言?大學是我?青春最美?好的段時?,也是我?最不想浪?費的時段?,于是我?選擇了“?在路上”?見習(我?的第一站?)。實習?是充實自?我的一種?方式,也?是我無限?向往的假?期生活。?暑假,多?么漫長的?____?個月,如?果像高中?一樣在家?埋頭苦干?或者無所?事事,那?對于現(xiàn)在?的我來說?,都是沒?有任何意?義的。同?樣,如果?好好利用?這個暑假?的話,也?會過的很?充實。有?的人選擇?了去做志?愿者,有?的人調(diào)查?起了家鄉(xiāng)?,而我,?結(jié)合自身?情況,選?擇了做兼?職。早在?放假前我?就在聯(lián)系?了這份兼?職--管?理有限公?司的幫工?,做的是?比較基本?的工作。?二、實?踐程序?1.面試?雖然是?事先聯(lián)系?好的兼職?,但還是?少不了面?試的。_?___月?____?日,收到?了公司的?面試通知?,因為是?一家剛注?冊的公司?并不完善?,我們都?不知道面?試官是誰?,雖然在?學校這兩?年里也被?面試過很?多次,但?那都是學?長學姐,?而這次是?不同的,?這讓我很?是不安,?帶著緊張?的心理,?走進面試?室,我甚?至想退縮?,就這樣?我的第一?次面試以?緊張告終?。2.?學習適應(yīng)?階段當?天下午三?點,我收?到公司通?知,去領(lǐng)?了工作服?,熟悉了?公司基本?環(huán)境。由?于剛?cè)ス?司,對那?里的一切?都很陌生?,領(lǐng)班對?我們很熱?情,態(tài)度?和藹,這?更使鼓起?了我適應(yīng)?環(huán)境,戰(zhàn)?勝困難和?挑戰(zhàn)的信?心和力量?,領(lǐng)導的?耐心教導?,同事的?熱情幫助?無不在激?勵著我,?鼓舞著我?,尤其是?發(fā)自內(nèi)心?的那種想?及早進入?社會的心?情是我適?應(yīng)了公司?,習慣生?活,努力?學習的動?力源泉。?根據(jù)工?作的需要?,初次將?我分到大?廳,當時?心無雜念?,盡頭十?足,公司?采取一帶?一的方式?從慢慢的?認識大廳?的臺號,?備餐間的?位置,到?鍛煉托盤?的托法,?直至最后?的開檔,?收檔,菜?名我們一?點點,一?滴滴,一?天天的反?復記憶,?到了最后?就是整個?備餐的基?本管理,?運作流程?我也都了?解了。?之后,我?進行了服?務(wù)學習,?一連幾天?的服務(wù)操?作技能培?訓,從理?論到實踐?,從擺臺?鋪臺布到?餐中服務(wù)?規(guī)范,老?員工毫不?保留的告?訴了我們?,每天的?學習都是?滿滿的,?盡管很辛?苦,但很?充實很滿?足很高興?,筆記一?頁又一頁?,看了很?有成就感?,由衷的?感到是那?么的自豪?。三、?實踐內(nèi)容?開檔,?為客人倒?茶,在客?人就餐期?間幫他們?撤掉用過?的空碟子?,盡量滿?足客人的?需求,到?吧臺拿酒?水,收拾?桌子,擺?位,清理?垃圾,抹?銀器和水?杯,疊餐?巾等等。?工作簡單?而繁瑣,?每天都在?重復相同?的內(nèi)容。?記憶尤?深,分配?到崗的第?一天領(lǐng)班?對我說:?“我知道?你是大學?生,有很?遠大的志?向,可能?不喜歡做?這些粗活?,你們都?是受過高?等教育的?,也可能?看不起做?這些事的?人吧,但?大事總是?由小事一?步一步積?累而成的?。你知道?那些師傅?和學徒,?他們的區(qū)?別在哪嗎??我說?,看不出?來。領(lǐng)班?說,學徒?通過他們?自己長期?踏實的努?力,積累?了很多的?經(jīng)驗,也?能成為像?他們師傅?一樣的人?,那時候?,他們的?師傅們能?做的,只?有相信他?們的學徒?能做的更?好,所以?,你也要?腳踏實地?的去干,?千萬不能?好高騖遠?啊?!甭?君一席話?,勝讀十?年書啊。?確實,好?高騖遠是?我們現(xiàn)代?大學生的?一個通病?吧,都想?著自己辛?辛苦苦讀?了十多二?十年的書?,受過高?等教育的?,怎么能?混的比一?般人還差?呢。這是?,我進入?這公司,?領(lǐng)班給我?上的第一?堂思想課?。由于?該環(huán)境的?地理位置?好,而且?服務(wù)、管?理、衛(wèi)生?等方面都?比較好,?所以,生?意特別火?爆,常常?使我們這?些新手手?忙腳亂的?,從而服?務(wù)效率大?大降低,?讓顧客很?不滿意。?記得有?一次,由?于很忙,?我把一個?顧客的菜?單搞錯了?,弄的他?等了很久?,最后投?訴到我們?經(jīng)理那里?去了,結(jié)?果挨罵的?當然是我?咯。挨罵?回來后一?個老員工?特別向我?強調(diào):在?工作中一?定要專心?,既要對?客人負責?也要對自?己負責,?特別是在?上菜的時?候,一定?要和客人?保持一定?的距離,?以免出現(xiàn)?意外事故?,造成不?必要的損?失。他跟?我講了許?多以晚發(fā)?生的事故?,其中的?種種原因?都是沒有?和客人保?持一定的?距離。他?希望我在?工作中要?特別小心?不要在發(fā)?生事故,?要不然可?就白干了?。我那?時候在想?,這可相?當危險啊?,白干了?不說,還?很容易得?罪人啊,?以后得多?加注意才?行!因為?公司有相?關(guān)規(guī)定,?那就是在?工作中如?果是由員?工自己造?成的意外?賠償事故?,員工要?承擔賠償?責任。他?說他不希?望我辛辛?苦苦的工?作最后卻?由于一個?不小心而?拿不到工?資,而是?開開心心?的來工作?,高高興?興的回學?校讀書。?對于這些?話,是我?記得最深?的一個,?而且在以?后的工作?中,我也?是小心翼?翼的。而?且,我還?要求自己?時刻保持?一個清醒?的狀態(tài),?絕對不能?犯一些低?級錯誤,?要不然真?的白干了?,我可劃?不來啊。?除了這些?,我的經(jīng)?理也非常?關(guān)心我們?的生活,?詢問我學?習是否順?利,工作?是否開心?,和同事?的關(guān)系處?理的好不?好,還破?例給我預?支工資,?她對我這?次實踐活?動給予高?度的肯定?,贊揚我?是難得的?好學生,?同時也對?我第一次?來到他們?公司表示?熱烈的歡?迎。他的?一言一詞?都流露出?了和藹可?親,也不?乏有嚴肅?,我從心?里由衷的?佩服并確?立了用工?作成績來?報答他對?我的關(guān)心?。暑假?社會實踐?活動總結(jié)?之教師(?三)這?是我進入?大學后參?加的第一?次社會實?踐活動,?在整個過?程中自己?收獲了很?多。記得?一開始自?己猶豫了?好久,但?最終選擇?了參加了?學校團隊?的社會實?踐活動,?結(jié)果讓我?得到了曾?經(jīng)沒有的?社會經(jīng)驗?,也讓我?知道了很?多__?__月份?組成團隊?時,我主?動打電話?要求參加?學姐組成?的團隊,?學姐同意?了,剛成?立時有十?一個人,?可___?_月份實?踐時只剩?五個人,?有的成員?由于放假?等原因而?放棄了實?踐的機會?,最終只?有五個人?并肩作戰(zhàn)?了,中間?有些環(huán)節(jié)?也就不得?不停止了?。其實。?平時我也?是一個容?易動搖不?定的人,?不過這次?和學長們?一起合作?,機會難?得,我堅?持了下來?。我知道?要想獲得?什么想收?獲就得學?會付出,?并且要堅?持到底,?這樣才能?成功。?在活動前?,我們進?行了充分?的準備工?作,有關(guān)?問卷調(diào)查?設(shè)計就連?續(xù)討論了?幾天,最?終將各個?成員的問?題和答案?進行了集?中討論和?優(yōu)化,形?成了問卷?調(diào)查。其?實,當時?花這么多?時間討論?問卷我覺?得有點浪?費時間,?不過當調(diào)?查時我突?然發(fā)現(xiàn)認?真討論問?卷是有必?要的,因?為有很多?問題居民?們并不了?解。所以?從這一過?程中我知?道做什么?事都得認?真對待,?認真考慮?。差不?多___?_月六號?我們就開?始行動了?。來到園?林社區(qū)居?委會,社?區(qū)干部熱?情地接待?我們,并?安排人員?為我們帶?路。冒著?火辣辣的?太陽,我?們一家挨?著一家地?進行了問?卷調(diào)查。?記得第一?家是位老?黨員,他?不但熱情?地接待了?我們,還?很認真地?幫我們填?好了問卷?了,真實?地反映了?社區(qū)環(huán)境?衛(wèi)生等方?面的問題?,他還希?望我們能?夠給上級?領(lǐng)導傳達?相關(guān)問題?。接下來?的幾天,?居民們都?很熱情地?幫我們做?好了問卷?。小孩?老人都那?么讓人容?易親近。?不過我也?遇到了不?理我的情?況,那位?看都沒看?就示意我?走開,看?上去蠻自?傲的,不?過我還是?走開了,?自討沒趣?。其實,?社會就是?這樣,我?們要慢慢?學會適應(yīng)???赡苁?別人正忙?或心情不?好,要學?會多從別?人的角度?看問題,?不能充滿?抱怨和不?滿去看這?個世界,?要有一個?平和的心?態(tài)去處理?問題。對?比整天呆?在學校里?,我們得?到的是如?何和同齡?人相處,?而走出學?校,我們?可以遇到?形形色色?的人,此?時我們更?應(yīng)該學會?與這些人?相處,這?樣我們才?能夠更容?易融入這?個社會。?通過兩?天的努力?,終于把?問卷調(diào)查?做完了,?不管怎樣?,也收集?了很多真?實的情況?和共同的?問題,我?們也有很?大的成就?感。在整?個活動過?程中,我?負責想學?院匯報組?員的安全?狀況和活?動的進展?情況,每?天必做,?這也感覺?到參加此?次活動的?意義。?接下來的?工作是籌?備“醫(yī)療?衛(wèi)生知識?搶答”晚?會,組長?讓我做主?持人,那?時特興奮?,第一次?挑戰(zhàn)這樣?的任務(wù),?給了我不?少的壓力?和動力,?所以每天?都在忙著?寫串詞開?場白等臺?詞,然后?便是忙著?背臺詞。?那次晚會?開展得非?常順利,?狼山鎮(zhèn)的?領(lǐng)導也來?參加了發(fā)?言,居民?們也積極?踴躍地回?答了我們?的知識搶?答問題,?收到了意?想不到的?效果,很?多居民還?積極參加?“關(guān)注農(nóng)?村,關(guān)注?人民的健?康”的簽?名活動。?對我來?說,這樣?一個機會?讓我受益?匪淺。首?先,鍛煉?了我的口?才和膽量?,以前我?是一個當?眾講話會?緊張的人?,可這次?沒有(其?實也有點?),很自?信,圓滿?地完成了?任務(wù)。?第二,增?強了我的?自信心,?讓我覺得?自己只要?好好準備?了,一定?能把事情?做好。再?次也讓我?發(fā)現(xiàn)了自?己的不足?:其實做?主持人,?最重要的?是要有良?好的應(yīng)玚?能力,比?如遇到突?發(fā)情況要?學會臨場?應(yīng)對,而?我沒有,?我只是背?好了臺詞?,并沒有?那種能力?,以致中?間有些環(huán)?節(jié)打亂時?我都不知?道怎么做?,還是學?姐幫我應(yīng)?了過去。?其次,平?時要練練?口才,多?練習普通?話,學會?與觀眾溝?通。最?后我們還?幫園林社?區(qū)做了一?個安全感?方面的的?問卷調(diào)查?。圓滿地?完成了任?務(wù)。通?過本次社?會實踐活?動,我得?到了很多?。不管學?習還是工?作,我們?都要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 推土機租賃合同書
- 建筑工程合同協(xié)議書
- 北京存量房買賣合同
- 總代理合作合同書
- 消防施工施工方案
- 天津改性砂漿施工方案
- TCSHB 0017-2024 生成式人工智能模型訓練合規(guī)技術(shù)規(guī)范
- 足球場地基板施工方案
- 黑龍江草莓大棚施工方案
- 橋梁直角墊板施工方案
- 新生兒腸扭轉(zhuǎn)護理查房課件
- 小學數(shù)學-水中浸物問題-完整版題型訓練30題-帶答案
- 培養(yǎng)正念提升幸福感
- 追悼會流程方案
- 公司制度制定執(zhí)行等情況匯報范文
- 營銷員壓力管理
- 淺議鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的難點與對策
- 二年級下冊口算題1000題大全
- 聚酯生產(chǎn)技術(shù) 聚酯聚合原理
- GB 4806.7-2023食品安全國家標準食品接觸用塑料材料及制品
- 中職統(tǒng)編《金屬材料與熱處理》系列課件 第1章 金屬的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶(動畫) 云天系列課件
評論
0/150
提交評論