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第6頁(yè)共6頁(yè)最簡(jiǎn)潔的?個(gè)人試用?期工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文時(shí)間?過(guò)得真快?的,在_?___醫(yī)?院三個(gè)月?的試用期?就已經(jīng)結(jié)?束,我的?試用期仿?佛才剛剛?開始就已?經(jīng)結(jié)束,?我絲毫沒(méi)?有覺(jué)得這?三個(gè)月的?時(shí)間過(guò)得?很漫長(zhǎng),?反而覺(jué)得?轉(zhuǎn)眼間就?過(guò)去了,?三個(gè)月的?試用期里?讓我成長(zhǎng)?了太多,?學(xué)到了太?多東西。?通過(guò)這三?個(gè)月的試?用期我對(duì)?醫(yī)護(hù)人員?的認(rèn)識(shí)有?了更深一?層次的見?解,我發(fā)?現(xiàn)護(hù)士的?這份工作?是在醫(yī)院?所有的職?位中有著?舉足輕重?地位一份?工作,并?不是我認(rèn)?為的護(hù)士?只是簡(jiǎn)單?的護(hù)理,?工作沒(méi)有?醫(yī)生那怎?么重要,?其實(shí)并不?然,有句?話說(shuō)得好?,去醫(yī)院?治病,三?分靠醫(yī)生?治療,七?分靠護(hù)士?護(hù)理,才?能健康的?痊愈。以?下就是我?對(duì)在__?__醫(yī)院?三個(gè)月的?護(hù)士試用?期的工作?總結(jié)。?一、自身?情況我?本就畢業(yè)?于醫(yī)護(hù)大?學(xué)護(hù)理專?業(yè),對(duì)護(hù)?士所需要?專業(yè)能力?具備,在?有些方面?還有所建?樹,在學(xué)?校多次得?到指導(dǎo)老?師的贊賞?,在學(xué)校?學(xué)到的知?識(shí)我已然?融會(huì)貫通?,自信的?認(rèn)為我完?全可以勝?任任何一?家醫(yī)院的?護(hù)士職位?,但是一?到了__?__醫(yī)院?真正開始?工作后,?我才發(fā)現(xiàn)?我充其量?算一只“?井底之蛙?”,現(xiàn)在?到了醫(yī)院?才知道外?面的世界?有多大,?還有多少?東西需要?我去學(xué)。?好在我好?學(xué),對(duì)專?業(yè)知識(shí)的?渴求是異?常強(qiáng)烈的?,且善于?總結(jié)每天?的不足,?并加以改?正,這也?多虧了院?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)?士長(zhǎng)的悉?心栽培和?耐心解惑?才讓我在?試用期中?沒(méi)走太多?彎路,總?的來(lái)說(shuō)我?在試用期?的表現(xiàn)還?是良好的?。二、?工作情況?作為一?名試用期?護(hù)士,我?的日常工?作就是去?巡查病房?,觀察病?人的病情?變化記錄?下來(lái)交給?醫(yī)生,按?照醫(yī)院醫(yī)?生給病人?開的單子?,提醒病?人吃藥,?注射類的?藥就需要?親力親為?給病人注?射。這里?需要注意?的是,我?一定會(huì)用?和善的態(tài)?度跟病人?接觸,不?要引起他?們的反感?和抵觸心?理,多和?他們說(shuō)說(shuō)?話,進(jìn)行?樂(lè)觀心態(tài)?的引導(dǎo),?對(duì)病人家?屬進(jìn)行一?些必要的?囑咐,我?認(rèn)為病人?在醫(yī)院,?得到陪伴?最多的出?了自己的?家人,就?是我們護(hù)?士了,所?以一定得?照顧好他?們,不能?有一絲馬?虎,做護(hù)?士就一定?得心細(xì)到?底。這三?個(gè)月里被?患者家屬?到醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)那點(diǎn)名?感謝我十?多次,在?上個(gè)月的?優(yōu)秀護(hù)士?獎(jiǎng)中,我?被提名,?這些都是?對(duì)我工作?的肯定。?三、需?要進(jìn)步的?地方當(dāng)?然經(jīng)過(guò)三?個(gè)月的試?用期,我?也看到了?自身不足?的地方,?有時(shí)候不?能正確的?處理與患?者的關(guān)系?,經(jīng)常面?對(duì)有些患?者家屬的?蠻不講理?而束手無(wú)?策,他們?總會(huì)覺(jué)得?我們護(hù)士?沒(méi)有公平?對(duì)待每個(gè)?患者,對(duì)?他們的家?人有區(qū)別?對(duì)待,我?經(jīng)常受不?了這種委?屈,而躲?起來(lái)痛哭?。跟同事?們的關(guān)系?并沒(méi)有做?到很好,?經(jīng)常把心?思放在工?作上,沒(méi)?有處理好?跟同事的?關(guān)系,三?個(gè)月了,?有些抬頭?不見低頭?見的同事?我到現(xiàn)在?都叫不出?名字來(lái)。?這是我在?以后的工?作中需要?學(xué)習(xí)改進(jìn)?的地方。?最簡(jiǎn)潔?的個(gè)人試?用期工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)盡管?自己作為?兒科護(hù)士?的試用期?比較漫長(zhǎng)?卻也在不?斷地努力?中得以轉(zhuǎn)?正,畢竟?若是自身?能力達(dá)不?到相應(yīng)的?標(biāo)準(zhǔn)又怎?能在護(hù)理?工作中得?到同事與?患者的認(rèn)?可,也許?正是出于?對(duì)自身的?負(fù)責(zé)才會(huì)?在試用期?間的護(hù)理?工作中經(jīng)?歷了許多?磨礪,但?是我也明?白轉(zhuǎn)正以?后自然意?味著后續(xù)?的護(hù)理工?作將會(huì)更?加困難,?因此我根?據(jù)自己在?試用期間?的表現(xiàn)進(jìn)?行了兒科?護(hù)士工作?總結(jié)。?完成了打?針工作的?實(shí)踐積累?并在護(hù)理?中較好地?配合醫(yī)生?,建議自?身實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)不足的?緣故需要?通過(guò)大量?的練習(xí)才?能徹底掌?握護(hù)理技?巧的運(yùn)用?,因此在?度過(guò)初期?的緊張以?后自己能?夠在打針?工作中有?著較好的?發(fā)揮,無(wú)?論是找出?手臂的血?管還是打?針輸液都?能夠完成?這方面的?任務(wù),也?得益于護(hù)?士長(zhǎng)在工?作中給予?自己的幫?助從而學(xué)?到了一些?帶孩子的?技巧,雖?然看起來(lái)?不起眼卻?能夠較好?地處理兒?童患者抵?制打針吃?藥的情況?,只不過(guò)?有些時(shí)候?仍需要家?長(zhǎng)的配合?才能保證?護(hù)理工作?的有序進(jìn)?行,除此?之外則是?輔助醫(yī)生?進(jìn)行治療?并學(xué)習(xí)一?些簡(jiǎn)單的?治療常識(shí)?。良好?的作息時(shí)?間使得自?己在兒科?護(hù)理工作?中有著良?好的精神?狀態(tài),處?于對(duì)兒科?護(hù)理工作?的重視導(dǎo)?致自己試?用期間從?未出現(xiàn)遲?到或者早?退的現(xiàn)象?,即便有?時(shí)身體不?適也能夠?堅(jiān)持上班?從而得到?了護(hù)士長(zhǎng)?在工作中?的認(rèn)可,?畢竟基礎(chǔ)?較差的自?己本就應(yīng)?該通過(guò)在?工作之中?的不斷努?力才能提?升護(hù)理水?平,因此?我也希望?這種良好?的習(xí)慣能?夠一直在?護(hù)理工作?中伴隨著?自己成長(zhǎng)?,而且由?于每天能?夠較早地?到達(dá)科室?從而擁有?了許多準(zhǔn)?備的時(shí)間?,這樣的?話即便在?兒科護(hù)理?工作中遇?到了突發(fā)?狀況也能?夠使其得?到很好的?處理。?掌握藥劑?的混合與?填充并將?這種技巧?運(yùn)用到實(shí)?際的護(hù)理?工作中去?,由于部?分病重的?患者需要?進(jìn)行長(zhǎng)期?的治療使?得輸液方?面的技巧?顯得越來(lái)?越重要,?再加上輸?液之前需?要對(duì)患者?的藥劑進(jìn)?行合理的?調(diào)配使得?自己需要?熟悉這方?面的流程?,因此自?己在試用?期間除了?提升打針?的準(zhǔn)確率?以外還熟?悉了許多?基礎(chǔ)藥劑?的混合與?填充,盡?管只是簡(jiǎn)?單的混合?卻也能使?得患者的?病情得到?有效的控?制,能夠?掌握這方?面的技巧?也是通過(guò)?長(zhǎng)時(shí)間的?努力與護(hù)?士長(zhǎng)的指?導(dǎo)才能做?到的。?通過(guò)對(duì)試?用期的總?結(jié)讓我明?白自己距?離合格的?兒科護(hù)士?還有很長(zhǎng)?的路程要?走,即便?自己試用?期間的表?現(xiàn)不錯(cuò)也?不能夠在?轉(zhuǎn)正之后?仍感到沾?沾自喜,?比起沉迷?于過(guò)去的?輝煌應(yīng)該?將目光放?到未來(lái)才?能有著良?好的規(guī)劃?,而且我?相信憑借?著自己的?努力應(yīng)該?能夠在轉(zhuǎn)?正以后學(xué)?到更多實(shí)?用的兒科?護(hù)理技巧?。最簡(jiǎn)?潔的個(gè)人?試用期工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?三)本?人于__?__月_?___日?來(lái)到本公?司任職,?并開始了?我的成長(zhǎng)?之路,回?首這段時(shí)?間,時(shí)光?過(guò)得飛快?,不知不?覺(jué)中,充?滿希望的?____?就伴隨著?新年伊始?悄然到來(lái)?,在這段?試用期期?間的工作?,有碩果?累累的喜?悅,有與?同事協(xié)同?作戰(zhàn)的艱?辛,也有?遇到困難?和挫折時(shí)?惆悵。而?恰巧這段?時(shí)間正是?公司起步?的關(guān)鍵階?段,可以?說(shuō)是公司?推進(jìn)行業(yè)?改革、拓?展市場(chǎng)、?持續(xù)發(fā)展?的關(guān)鍵年?。正是?如此,才?在如此短?暫的的時(shí)?間了,使?我獲得了?不少成長(zhǎng)?,并學(xué)到?了許多專?業(yè)知識(shí)。?試用期期?間工作總?結(jié):在?試用期里?,我自覺(jué)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,虛心求?教釋惑,?不斷理清?工作思路?,總結(jié)工?作方法,?一方面,?干中學(xué)、?學(xué)中干,?不斷掌握?方法積累?經(jīng)驗(yàn)。我?注重以工?作任務(wù)為?牽引,依?托工作崗?位學(xué)習(xí)提?高,通過(guò)?觀察、摸?索、查閱?資料和實(shí)?踐鍛煉,?較快地完?成任務(wù)。?另一方面?,問(wèn)書本?、問(wèn)同事?,不斷豐?富知識(shí)掌?握技巧。?在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的幫助指?導(dǎo)下,不?斷進(jìn)步,?逐漸摸清?了工作中?的基本情?況,找到?了切入點(diǎn)?,把握住?了工作重?點(diǎn)和難點(diǎn)?。愛崗?敬業(yè)、扎?實(shí)工作、?不怕困難?、勇挑重?擔(dān),熱情?服務(wù),在?本職崗位?上發(fā)揮出?應(yīng)有的作?用。一?、具體工?作情況如?下:試?用期間,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了公司規(guī)?章制度和?考勤制度?,并認(rèn)真?遵守,絕?不犯錯(cuò)。?在此期?間各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)多次召?開了工作?安排布置?會(huì)議與實(shí)?行工作目?標(biāo)完成情?況報(bào)告,?會(huì)議之后?,本人與?公司同事?共同協(xié)作?,多次完?成任務(wù),?并在任務(wù)?期間,邊?學(xué)邊做,?認(rèn)真總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。試?用期間,?為公司制?定了信息?發(fā)布管理?制度、價(jià)?格采集系?統(tǒng),完善?了公司相?關(guān)的規(guī)章?制度。?切實(shí)落實(shí)?工作責(zé)任?制,為全?面___?_“預(yù)防?為主、防?消結(jié)合”?的方針,?公司消防?安全工作?在上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)下,建?立了消防?安全檢查?制度,從?

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