b站演講稿參考6篇_第1頁
b站演講稿參考6篇_第2頁
b站演講稿參考6篇_第3頁
b站演講稿參考6篇_第4頁
b站演講稿參考6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1b站演講稿參考6篇

b站演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xxx班的xxx。今天我演講的主題是“母愛似水,蕩漾我心”。

人常說,父愛如山,母愛似水。水是平淡的,就如母愛的那種單純。水是無味的,就如母愛的那種清純,可是,當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味一杯水時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那水是甜的。

母愛對我們來說是天經(jīng)地義的,可是,真的是這樣嗎?母親生下我們,并且在她們愛的呵護(hù)下幸福的生活,這一切都是無償?shù)???赡埽慨?dāng)早晨母親叫我們起床吃早飯的時(shí)候,我們已不知不覺地把這杯水喝掉了一口。每天上學(xué)時(shí),母親總是叮嚀我們要多穿一些衣服,以免著涼,而我們卻總是不耐煩的回一句“知道了”。就像魚兒需要水,花兒需要陽光一樣。一切來的都是那么理所當(dāng)然。細(xì)膩的母愛,總是被我們一次次舍棄。

母愛如春天里飄灑的小雨,如青石中流出的甘泉,滋潤萬物,細(xì)微周到。它始終包圍著我們以至于讓我們忽視了它的偉大;它永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們,以至于我們麻木了它的厚重;它一直支持著我們,以至于讓我們不覺得它的珍貴。

總有一天,母親會(huì)蒼老,白發(fā)會(huì)漸漸侵染她的青絲,但我們要知道,她們對我們的愛會(huì)一如既往的如水溫柔。

同學(xué)們,如果你們意識(shí)到了母愛的珍貴與偉大,就請拿出行動(dòng),來回報(bào)這份一生都無法還完的愛。母親節(jié)就要到了,回報(bào)母愛不用太多,也許僅僅只是一束康乃馨,一句發(fā)自真心的“媽媽,我愛您。”一個(gè)溫暖的擁抱或一個(gè)令她滿意的成績,盡我們所能去感恩。

我們應(yīng)讓母愛時(shí)刻蕩漾在我們的心中,時(shí)刻不忘回報(bào)母親那似水,似海,永遠(yuǎn)那樣純凈,無垠,圣潔的母愛。

b站演講稿篇2

親愛的人們:

你們好!我是一個(gè)普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。

你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。

人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類的做法使地球非常失望!人類還像以前一樣,過著無憂無慮地生活,人類傷害了臭氧層,使陽光直接照射到人體上,受到傷害。

原來,地球有著清澈的小河,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩人贊美過地球美麗的環(huán)境啊!人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。

讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?

b站演講稿篇3

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”。我很喜歡這首歌,小時(shí)候躺在媽媽的懷抱中,聆聽這首歌進(jìn)入夢鄉(xiāng);長大了,我很自豪我有一位賢惠的母親,為家庭、為丈夫、為兒子甘愿奉獻(xiàn)一切。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人,叫母親;這一種愛,叫母愛!一個(gè)平凡而又偉大的名字。

襁褓中,是母親甘甜的乳汁哺育了我;搖籃里,是媽媽溫柔的哼唱送我進(jìn)入夢鄉(xiāng);寒風(fēng)里,我依戀在母親溫暖的懷抱中。我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。得意的時(shí)候,媽媽不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅,但您那諄諄教誨總能讓我們不在迷失自己;失意的時(shí)候,媽媽一定能在我們身邊,您的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。

高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的。沒有母親,即沒有詩人,也就是沒有愛?!笔堑?女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。感謝母親賦予我們生命,感謝母親教育我們成長,感謝母親讓我們感受到一份純至的人間親情。

“慈母手中線,游子身上衣”,望著媽媽雙鬢的白發(fā),透過母親額角的皺紋,眼中不僅泛起晶瑩的淚花。在這一年中最美好的一天,我想對您說:“媽媽,您辛苦了”。

媽媽呀,您的孩子已經(jīng)長大,可您的腰身卻不再挺拔,您為我們付出了一切,可您的孩子卻無以報(bào)答。每個(gè)媽媽都愛自己的孩子,每個(gè)孩子都愛自己的媽媽。愿天下兒女情如父母心,愿孩子的愛永遠(yuǎn)圍繞您親愛的媽媽。

b站演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:感恩的力量。

同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時(shí)無刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?

沒錯(cuò),這缺少的,正是感恩。

“感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過,那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí),你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時(shí),你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。

以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。

因?yàn)橛懈卸鞯那楦校涂梢允棺约阂苑e極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

因?yàn)橛懈卸鞯男袨?,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),

因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營造一個(gè)充滿愛心的世界!

我的演講完了,謝謝大家。

b站演講稿篇5

各位老師,同學(xué),大家早上好!

三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么節(jié)日嗎?

全世界有50多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。植樹節(jié)節(jié)選!

很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話,班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

b站演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒牵瑏砟甑拇禾?,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。

父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)…

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論