小球的高度（教案）2022-2023學年綜合實踐活動六年級上冊 全國通用_第1頁
小球的高度（教案）2022-2023學年綜合實踐活動六年級上冊 全國通用_第2頁
小球的高度（教案）2022-2023學年綜合實踐活動六年級上冊 全國通用_第3頁
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文檔簡介

小球的高度（教案）活動背景在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到物體從高處落下的情形，比如從樓上掉下的小球、飛船返回時從天空中降落的航天器等等，那么這些物體掉落時它們的速度和高度是如何變化的呢？在本次綜合實踐活動中，我們將通過實踐活動探究物體高度和速度之間的關(guān)系。活動目的了解物體從高處自由落體的速度和高度變化規(guī)律；學會運用物理學知識計算物體從高處落下后的速度和高度；增強團隊協(xié)作和科學實驗能力?；顒訙蕚鋵嶒炂鞑模盒∏?、測量桿、計時器、直尺、重物；實驗環(huán)境：平坦地面、光滑斜面?；顒硬襟E第一步：實驗設(shè)計將斜面放在平坦地面上，確定斜面的角度和高度；確定實驗時小球的起始高度和起始速度，并記錄在實驗記錄表中；開始實驗，用計時器計算小球從起始高度自由落體落到地面的時間；記錄小球落地時的位置，并用測量桿測量小球離地面的高度；根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算小球從起始高度落下后的速度和落地時離起始高度的高度差；反復進行實驗，改變起始高度或起始速度，得到更多的數(shù)據(jù)，并記錄在實驗記錄表中。第二步：數(shù)據(jù)處理根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，繪制速度與時間、高度與時間的折線圖；對折線圖數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，探究物體從高速自由落體的過程和規(guī)律；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，總結(jié)物骨從高處落下的速度和高度變化規(guī)律，以及運用物理學知識計算物體自由落體時的速度和高度的方法。第三步：實驗報告根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和分析結(jié)果撰寫實驗報告，包括實驗目的、原理和方法、實驗結(jié)果和分析、結(jié)論和建議等；在報告中強調(diào)團隊合作和科學實驗能力的重要性，并展示團隊成員完成實驗的照片?；顒釉u價中心思想是否清晰；實驗方法是否合理、簡潔明了；實驗數(shù)據(jù)是否準確可靠；報告是否系統(tǒng)、扼要精辟?；顒友由煅芯课矬w從高處自由落體過程中的能量轉(zhuǎn)化，探究動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化關(guān)系；探究空氣阻力對物體自由落體的影響；利用小車模型研究滑行過程中的動量守恒和動能守恒。以上內(nèi)容為小球的高度實驗活動教案。通過此次實踐活動，學生們將對物體自由落體的過程和規(guī)律有更深入的了

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