保育員個人期末總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁保育員個?人期末總?結(jié)秋去?冬來，暑?去寒來。?一學(xué)期又?在孩子們?歡歌笑語?中度過了?。又到我?們?yōu)閷W(xué)期?工作做總?結(jié)的時候?了。時間?過得真快?，我擔(dān)任?大E班保?育工作又?一個學(xué)期?了。在這?期間，我?都很認(rèn)真?的對待每?一項工作?;在遇到?不懂的地?方及時的?請教保健?醫(yī)生和有?豐富經(jīng)驗?的老教師?。在工作?中發(fā)現(xiàn)不?足的地方?及時的糾?正。把衛(wèi)?生工作做?好的同時?，做好幼?兒日常護?理工作，?配合班中?教師培養(yǎng)?幼兒的日?常生活常?規(guī)。利用?午休時間?組織梨園?部保育員?手拉手學(xué)?習(xí)各方面?的保育知?識。以下?是我對這?個學(xué)期以?來在各方?面工作詳?細的闡述?。一、?思想工作?方面：?在這個學(xué)?期里，本?人能夠遵?守園內(nèi)的?各項規(guī)章?制度，熱?愛集體，?能堅守工?作崗位，?不遲到、?不早退，?無事不請?假，對幼?兒一視同?仁，與同?事相處融?洽。服從?領(lǐng)導(dǎo)的分?配，樂意?接受各項?任務(wù)，并?且盡力把?它完成。?班上出現(xiàn)?問題，能?夠與班上?的老師共?同商量解?決。同時?創(chuàng)造新的?好的辦法?傳授給大?家，積極?認(rèn)真的參?加保育員?及其他的?各種學(xué)習(xí)?，每次學(xué)?習(xí)都認(rèn)真?的做好筆?記，在工?作中遇到?有問題時?，做到早?發(fā)現(xiàn)早解?決，主動?聽取保健?醫(yī)生的意?見，做到?不隱瞞自?己的不足?和錯誤;?經(jīng)常與保?健醫(yī)生交?流。二?、生活衛(wèi)?生方面：?做到來?園開窗通?風(fēng)，搞好?室內(nèi)外衛(wèi)?生，保證?環(huán)境清潔?整齊。做?好晨間各?項準(zhǔn)備工?作。保持?衛(wèi)生區(qū)地?面干凈、?無污物、?無積水、?墻飾整潔?、畫框無?塵土;盥?洗室地面?潔凈干燥?、無積水?、水池及?墻壁無污?物，每天?勤擦，消?毒盆每次?用完清洗?、盆內(nèi)無?浸泡物;?盥洗室地?面堅持每?2-__?__周一?次大的清?刷，為保?證幼兒的?身心健康?，減少污?染沒采用?任何酸性?物刷地，?而是采用?清水刷洗?地面;每?天下班后?清洗毛巾?，為毛巾?消毒，保?證毛巾潔?白有淡淡?的消毒液?味;每天?清洗水杯?、消毒水?杯，保證?水杯體外?明亮無污?物、水杯?內(nèi)無事物?殘留;不?把當(dāng)天的?活留到第?二天再做?;廁所保?持無異味?、地面干?燥潔凈、?清潔用具?掛放整齊?、不堆放?垃圾;廁?所堅持每?次上完后?沖洗墩地?，發(fā)現(xiàn)有?異味及時?用淡潔廁?靈浸泡一?會墩干，?做到每天?消毒不少?于三次，?經(jīng)常用壇?香去味，?做到勤沖?勤刷;墩?地用的墩?布嚴(yán)禁分?開使用，?做到經(jīng)常?消毒;教?室地面潔?凈干燥，?物品擺放?整齊，教?具、玩具?潔凈無塵?土，室內(nèi)?空氣清新?無異味;?認(rèn)真做好?班中每個?角落的衛(wèi)?生，把每?天的都當(dāng)?作衛(wèi)生大?檢查來對?待;在這?學(xué)期工作?過程中我?能做到各?種資料記?錄清晰，?時間準(zhǔn)確?，按時上?交。三?、保育工?作方面：?本人能?夠熱愛幼?兒、關(guān)心?、耐心、?細心、熱?心地對待?每個幼兒?。能積極?搞好本班?的清潔衛(wèi)?生工作，?做好幼兒?用具的消?毒工作，?能夠細心?照顧幼兒?的生活，?根據(jù)天氣?的變化，?及時為幼?兒穿、脫?衣服。注?意護理體?弱多病的?幼兒，仔?細觀察有?不適的幼?兒全天的?情況，及?時與家長?溝通。午?睡時，注?意巡視，?做到及時?發(fā)現(xiàn)問題?及時處理?。戶外活?時對幼兒?進行安全?教育，能?有秩的上?下樓以及?玩各種大?、小型玩?具，防止?意外事故?的發(fā)生;?為幼兒擦?汗、擦拭?鼻涕;引?導(dǎo)知道玩?累了休息?;配合教?師培養(yǎng)幼?兒的一日?生活常規(guī)?。四、?在協(xié)助教?師工作上?：本人?能夠積極?配合，任?勞任怨。?在活動前?能根據(jù)教?師的教學(xué)?計劃，為?老師準(zhǔn)備?好教具、?學(xué)具和布?置好場地?等等。積?極的參與?一些簡單?玩具的制?作。配合?好教師耐?心的照顧?每一名幼?兒，做好?接園、離?園的工作?;并做好?家長工作?。五、?保育員學(xué)?習(xí)方面：?積極學(xué)?習(xí)各種保?育知識。?與其他保?育老師互?相學(xué)習(xí)，?取長補短?，共同進?步;并把?所學(xué)的知?識運到實?際工作當(dāng)?中。以?上幾個方?面是我在?本學(xué)期工?作中的總?結(jié)。但是?，本人還?存在著許?多不足之?處，今后?一定會更?加努力，?在今后的?工作中不?斷的進步?、不斷的?完善、認(rèn)?真把保育?工作做到?更好!?保育員個?人期末總?結(jié)（二）?新學(xué)期?就要開始?了，我會?以認(rèn)真的?態(tài)度對待?自己的工?作。為了?能更好的?完成工作?，現(xiàn)制定?了本學(xué)期?的個人工?作計劃如?下：一?、工作目?標(biāo)1、?認(rèn)真做好?班級保育?工作。?2、認(rèn)真?執(zhí)行幼兒?園制定的?規(guī)程，做?好本職工?作。3?、認(rèn)真協(xié)?助教師幫?助幼兒穩(wěn)?定情緒。?4、在?日常生活?中要正確?引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識自己?所用的標(biāo)?志和物品?，管理好?日常生活?常規(guī)。?6、認(rèn)真?配合保健?醫(yī)生做好?幼兒的保?健工作。?二、具?體措施?(一)做?好幼兒一?日生活常?規(guī)的培養(yǎng)?。培養(yǎng)?幼兒良好?的行為習(xí)?慣和合作?、參與、?探索意識?，培養(yǎng)幼?兒行為規(guī)?范、自理?生活能力?、自我保?護、生活?衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。讓幼兒?在晨間鍛?煉、進餐?、教學(xué)、?睡眠、離?園等一日?各項活動?中養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。?1.鼓勵?幼兒積極?參加晨間?鍛煉活動?。培養(yǎng)幼?兒的自我?保護意識?。指導(dǎo)幼?兒用正確?的方法擦?嘴、漱口?。飯前、?便后要將?手洗干凈?，不吃不?干凈的東?西。2?.幼兒進?餐時，精?力集中，?注意觀察?，精心照?顧幼兒，?輕聲地、?和藹地指?導(dǎo)和幫助?幼兒掌握?進餐的技?能，培養(yǎng)?文明行為?習(xí)慣和吃?完自己的?一份飯菜?。根據(jù)幼?兒的進餐?情況向伙?食委員會?提出合理?的意見和?建議。提?醒幼兒多?喝開水，?學(xué)會節(jié)約?用水，讓?幼兒學(xué)會?使用、收?放自己的?物品。?3.繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒?的自理能?力：教幼?兒學(xué)習(xí)穿?脫衣服、?鞋襪，整?理自己的?物品。學(xué)?做一些力?所能及的?事。在日?常生活中?要正確引?導(dǎo)幼兒認(rèn)?識自己所?用的標(biāo)志?和物品，?管理好日?常生活常?規(guī)。幼兒?進了幼兒?園很多物?品都是相?同的，例?如;書包?、被子、?衣服等。?正確引導(dǎo)?他們把自?己的物品?放到有自?己標(biāo)志的?位置上，?以免放錯?拿錯。逐?步進行幼?兒常規(guī)教?育，教幼?兒如何使?用餐巾、?餐具、茶?杯和喝水?，教幼兒?吃飯不要?湯滔飯、?不要大聲?說話要保?持安靜。?4.在?午睡時間?，精心照?顧好幼兒?午睡，做?到不離崗?，對體弱?多病的孩?子特別關(guān)?注,及時?幫幼兒蓋?被子等。?5.認(rèn)?真協(xié)助教?師幫助幼?兒穩(wěn)定情?緒，因為?幼兒從家?庭走進幼?兒園的第?一步是最?困難的，?幼兒情緒?不穩(wěn)定會?對幼兒園?、老師產(chǎn)?生抗拒感?。所以要?把抗拒感?變成歸屬?感，就首?先穩(wěn)定幼?兒情緒，?讓幼兒喜?歡幼兒園?、喜歡老?師。(?二)幼兒?的戶外活?動是增強?幼兒身體?素質(zhì)，提?高身體抗?病能力的?重要活動?。要確保?幼兒活動?的時間，?保證活動?的質(zhì)量，?增強幼兒?的體質(zhì)。?堅持在活?動前給幼?兒帶好汗?巾，活動?中及時幫?幼兒擦汗?，根據(jù)氣?候的變化?為幼兒增?減衣服。?在保教中?要做到有?機結(jié)合，?糾正幼兒?的一些不?良習(xí)慣，?如打架、?爭搶玩具?等。在各?種活動中?激發(fā)幼兒?的活動興?趣，加強?幼兒的自?律性，培?養(yǎng)幼兒良?好的活動?習(xí)慣。?(三)加?強幼兒安?全意識的?培養(yǎng)，杜?絕安全責(zé)?任事故的?發(fā)生。確?保幼兒安?全。對玩?具、桌椅?、床、玩?具等進行?全面檢查?，發(fā)現(xiàn)問?題及時改?進，并落?實各項安?全措施，?強化及時?的防范意?識，杜絕?事故隱患?，讓家長?放心。培?養(yǎng)幼兒自?我保護的?意識和高?度的應(yīng)變?能力。認(rèn)?真做好晨?檢工作，?做到一摸?二看三問?四查，并?作詳細記?錄。堅持?早、午、?離園時的?檢查工作?，發(fā)現(xiàn)不?安全因素?及時處理?。有病的?幼兒及時?通知家長?，做好體?弱幼兒的?護理，按?時填寫出?勤報表，?做好各項?衛(wèi)生保健?的記錄工?作。(?四)認(rèn)真?配合保健?醫(yī)生做好?幼兒的保?健工作。?做好季節(jié)?性流行性?傳染病的?預(yù)防措施?，配合班?上老師每?天觀察幼?兒情緒、?食欲，對?體質(zhì)較弱?多病的幼?兒特別照?顧。觀察?幼兒每天?的大便并?做好記錄?。在日常?生活中引?導(dǎo)幼兒建?立自我保?護意識，?不追逐、?不隨意離?開集體，?要注意安?全。(?五)在組?織活動中?，注意觀?察幼兒的?神態(tài)、情?緒，發(fā)現(xiàn)?異常及時?詢問。認(rèn)?真做好每?月一次玩?具的清洗?消毒工作?，室內(nèi)物?品的定點?擺放，窗?明地凈，?走廊、樓?梯地面整?潔、無死?角，廁所?無污垢、?無臭味，?節(jié)約水電?，并培養(yǎng)?幼兒節(jié)約?的好習(xí)慣?。幼兒?園保育工?作的好壞?關(guān)系到千?家萬戶，?只有扎扎?實實地做?好保育工?作，才能?讓幼兒健?康活潑地?成長，讓?家長們放?心工作。?保育員?個人期末?總結(jié)（三?）轉(zhuǎn)眼?間一個學(xué)?期的工作?已接近尾?聲。做為?一名保育?員，我能?配合班級?教師，盡?職盡責(zé)地?完成自己?的本職工?作。一?、思想工?作方面：?在這個?學(xué)期里，?我能夠遵?守園內(nèi)的?各項規(guī)章?制度，熱?愛集體，?能堅守工?作崗位，?不遲到、?不早退，?無事不請?假。服從?領(lǐng)導(dǎo)的分?配，樂意?接受各項?任務(wù)，并?且盡力把?它完成。?班上出現(xiàn)?問題，能?夠與班上?的老師共?同商量解?決。二?、生活衛(wèi)?生方面：?做到來?園開窗通?風(fēng)，搞好?室內(nèi)外衛(wèi)?生。保持?教室地面?干凈;盥?洗室地面?潔凈，每?天勤擦;?每天下班?后清洗毛?巾，保證?毛巾潔白?;廁所保?持無異味?、地面干?燥潔凈、?清潔用具?掛放整齊?、不堆放?垃圾;午?睡間，幼?兒被褥疊?放整齊，?經(jīng)常晾曬?;嚴(yán)格執(zhí)?行一日衛(wèi)?生消毒，?堅持每天?餐具的衛(wèi)?生消毒。?三、保?育工作方?面：關(guān)?心特殊孩?子，熱心?工作。這?個學(xué)期，?班級里全?是新生，?多數(shù)是腦?癱孩子，?大小便常?常拉在身?上。作為?保育員，?不怕臟、?不嫌累，?及時幫助?幼兒換洗?尿濕衣褲?，保持幼?兒的整潔?。當(dāng)腦癱?孩子進食?困難時，?我總會耐?心喂他們?吃飯，一?口湯一口?飯菜，方?便他們吞?咽，盡量?讓每個特?殊孩子吃?好吃飽。?許多腦癱?孩子走路?不便，常?常會摔倒?，在戶外?活動中，?我會配合?老師，牽