人教版一年級數(shù)學(xué)下冊 （平面圖形的拼組）認(rèn)識圖形課件教學(xué)

①

認(rèn)識圖形（二）平面圖形的拼組

你能用這些圖形拼出其他的圖案嗎？引入

說說圖中有哪些平面圖形？圓形三角形長方形例2.拼一拼。分別用同樣的長方形、正方形和三角形拼一拼，可以拼成什么樣的圖形呢？

(1)用2個同樣的長方形(短邊是長邊的一半)拼圖形；(2)用4個同樣的正方形拼圖形；(3)用同樣的三角形拼圖形……動手操作用4個同樣的正方形可以拼成一個大正方形，也可以拼成一個長方形。長方形、正方形之間可以互相轉(zhuǎn)化。游戲2：用4個同樣的正方形拼圖形游戲3：用同樣的三角形拼圖形①2個三角形②

4個三角形既可以拼成一個平行四邊形，也可以拼成一個大三角形。可以拼成一個平行四邊形。用6個同樣的三角形可以拼出什么圖形？9個呢？③

6個三角形正六邊形④

9個三角形三角形和同伴說說，你拼成的圖形是怎樣的？小結(jié)用若干個同樣的平面圖形可以拼成更大的或其他的平面圖形。一、選

一

選。xuǎnyixuǎn當(dāng)堂練習(xí)1.最少用（）根相同的小棒能擺成一個正方形。A.3 B.4 C.52.是由

2

個相同的（）拼成的一個正方形。A.正方形

B.長方形

C.平行四邊形BB客觀題3.是由（）個相同的三角形拼成的一個正方形。A.4 B.5 C.8A4.哪個圖形可以和拼成一個長方形？（

）。A. B. C.

C一、選

一

選。xuǎnyixuǎn二、判

一

判。pànyipàn5.將下面的圖形做成一個，“喜”對面是“數(shù)”。（）6.兩個三角形可以拼成一個長方形。

（）三、用

第99頁

的4個

和4個

拼

一

拼。

（教材P3“做一做”）yòngdìyède

gèhégè

pīnyìpīn主觀題你還能拼出什么圖形？四、哪

兩

個

圖

形

能

拼

成

一

個

完

整

的

圖

形？

用

線

連

起

來。nǎ

liǎng

gè

túxíngnéngpīnchéngyí

gèwánzhěngdetúxíngyòngxiànliánqǐlái①

認(rèn)識圖形（二）認(rèn)識平面圖形

你們還認(rèn)識這些圖形嗎？請說一說它們的名稱。長方體正方體圓柱三棱柱引入玲玲媽媽給她買了新玩具?？矗托』锇檎_心地玩著呢！他們都是怎樣畫出來的呢？例1.畫一畫。試著用這些立體圖形畫一畫，看看可以畫出什么圖形？動動小手畫一畫用長方體可以畫出：用正方體可以畫出：用圓柱可以畫出：用三棱柱可以畫出：用四棱柱可以畫出：長方形正方形平行四邊形三角形圓看一看，這些圖形都有什么特征？一起來認(rèn)識這些圖形?、匍L長方方的；②有____條邊，每條邊都直直的。4還有其他的特征嗎？2條邊比較短，2條邊比較長。長方形有哪些特征？你在哪里見過長方形？①四四方方的；②有____條邊，每條邊都直直的，

并且一樣長。雖然與長方形一樣都有4條邊，但兩個圖形的形狀不同。正方形有哪些特征？4說說我們生活中有哪些這樣的圖形。不一樣它們是一樣的圖形嗎？平行四邊形的特征：4條邊都是直直的，其中有一組對邊是傾斜的。生活中在哪見過平行四邊形呢？三角形的特征有3條直直的邊。這些都是三角形。找找生活中這樣的圖形。你會畫圓嗎？你是怎么畫的？圓的特征：由一條曲線圍成，是圓圓的。圓和球不同，圓是圓柱等立體圖形的一個面；球本身就是一個立體圖形。做一做：畫出自己喜歡的圖案。（教材P3）你還能畫出哪些圖形？試著畫一畫。長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓都是平面圖形。小結(jié)當(dāng)堂練習(xí)一、選

一

選。xuǎnyixuǎn1.拼一個正方形，需要（）根長度相同的小棒。

A.3 B.4 C.52.用4根同樣長的小棒不能擺出下面哪個圖形？（）。

A. B. C.BC客觀題

3.下圖中有（）個長方形。

A.2 B.3 C.4C主觀題你還能畫出哪些圖形？試著畫一畫。二、畫

出

自

己

喜

歡

的

圖

案。

（教材P3“做一做”）huàchūzìjǐ

xǐhuān

de

tú

àn①②③④⑤⑥梯形三、把

相

應(yīng)

圖

形

的

序

號

填

在（）里。（教材P5第2題）bǎxiāngyìng

túxíngdexùhàotiánzàilǐ

長方形（）

正方形（）

平行四邊形（）①②③④⑤四、用

哪

個

物

體

可

以

畫

出

左

邊

的

圖

形？

把

它

圈

起

來。（教